Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Урок-пресс-конференция по теме: "Австралия", 7 класс

Предлагаемый вариант урока позволит не только проверить уровень знаний учащихся по теме, но и проявить их творческие способности. Эмоциональный фон при правильной организации увеличит интерес к изучению географии

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок-пресс-конференция по теме: "Австралия", 7 класс»

Урок-пресс-конференция по теме: "Австралия", 7 класс

Задачи:

- выявить уровень знаний, умений и навыков по изученной теме

- развивать мышление учащихся путем решения нетрадиционных задач и проблем

- воспитывать эстетический вкус, используя поэтические картины природы, материка через красочные описания животного и растительного мира.

1 этап. Подготовительный

Примерно за две недели до урока учащиеся распределяются по группам и получают командные и индивидуальные задания для подготовки:

Социологи	Проводят опрос по классам по теме “Что вы знаете об Австралии”
Координатор	Готовит презентацию с сопроводительным материалом о ФГП Австралии
Историки	Используя разные источники и сопоставляя, объясняют происхождение названия материка Австралии
Картографы	Составляют задания для работы с контурными картами
Биологи	Готовят презентацию (либо слайд-шоу) об эндемиках материка
Библиографы	Готовят выставку с литературой об Австралии
Журналисты	Составляют вопросы для участников пресс-конференции
Эксперты (коллеги – учителя)	Продумывают критерии оценки участников пресс-конференции. Оценивают их активность
Путешественники: Авель Тасман Джеймс Кук, Н.Н. Миклухо Маклай	Готовят рассказы о своих путешествиях и открытиях
Пресс-секретарь (учитель)	готовит музыкальное сопровождение и оформление, вступительное слово, представляет участников пресс-конференции, дает им слово и подводит итоги

2 этап. Пресс-конференция

Конференция проводится по инициативе журналистов. Журналисты в ходе пресс-конференции находят ответы на вопросы:

Чем объясняется длительный срок изучения и освоения материка?
Почему в Австралии так высок процент эндемичных организмов?

ХОД РАБОТЫ

Отчет социологов о проведенном опросе.
Вступительное слово пресс-секретаря (учителя).
Начальник экспедиции знакомит журналистов с особенностями ФГП Австралии.
Историки отвечают на вопросы журналистов о происхождении названий материка и географических объектов с ним связанных.
Приглашенные на пресс-конференцию выполняют задания картографов
Координатор знакомит присутствующих с путешественниками
Путешественники отвечают на вопросы журналистов.
Биологи знакомят присутствующих с наиболее интересными эндемиками Австралии.
Библиографы знакомят всех с выставкой литературы.
Журналисты отвечают, почему в Австралии так высок процент эндемичных организмов и чем объясняется длительный срок изучения и освоения материка?
Эксперты оценивают работу всех участников пресс-конференции