Урок-игра "Путешествие по воде"

Урок-игра «Путешествие по воде»

Цель урока:

Закрепление знаний учащихся о составе, значении и особенностях гидросферы посредством игровой формы.

Ход урока:

1. Приветствие и мотивация.

Сегодня мы отправляемся в путешествие по миру воды. Нам предстоит изучить разные компоненты гидросферы и понять, насколько важна вода для нашей планеты.

2. Первая остановка: «Океаны и моря».

Вопросы: Чем отличаются океан и море? Назовите самые крупные океаны. Где находятся моря, омывающие Россию?

Игра: Класс делится на команды. Каждой команде выдаётся карта мира, и нужно

отметить крупнейшие океаны и моря.

3. Вторая остановка: «Реки и озера».

Вопросы: Как образуются реки? Для чего нужны водохранилища? Каковы особенности Байкала?

Практическое задание: Рассмотрите карту России и назовите крупнейшие реки и озера.

4. Третья остановка: «Ледники и подземные воды».

Вопросы: Зачем нужны ледники? Почему важно сохранять запасы подземных вод?

Викторина: Каждая команда получает карточку с вопросом о гидросфере. Нужно быстро и правильно ответить.

5. Четвёртая остановка: «Загрязнение воды».

Беседа: Причины загрязнения воды. Примеры опасных загрязнений. Способы охраны природы.

Творческое задание: Нарисовать плакат на тему «Охрана гидросферы».

6. Итоговая станция: «Экологический контроль».

Рефлексия: Чему научились? Какой вывод сделали?

Награждение победителей викторины и конкурса рисунков.

Домашнее задание: Подготовьте доклад о любом интересующем вас водном объекте (река, озеро, море, океан).