kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Урок на тема Африканы? хал?ы ж?не елдері. Солт?стік Африка елдері

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы: Африканы? хал?ы ж?не елдері. Солт?стік Африка елдері

а) Білімділігі : Африканы? хал?ы ж?не елдері туралы о?ушыларды? білімін ?алыптастыру.

?) Дамытушылы?ы: О?ушыларды? есте са?тау, танымдылы? ?абілеттері мен тіл байлы?тарын дамыту;

б) Т?рбиелілігі: Картамен с?йлей білуге, ?йымшылды??а, досты? ?арым ?атынас?а, адамгершілікке т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: Сайыс саба?

?діс т?сілдері: Т?сіндіру, де?гейлік тапсырмалар

К?рнекілігі: Африканы? айма?тары мен елдері ж?не саяси картасы,интер белсенді та?та

П?наралы? байланыс: тарих,этнография

Саба?ты? барысы:

  1. ?й ж?мысын тексеру
  2. Жа?а та?ырыпты т?сіндіру
  3. Картамен ж?мыс
  4. ?йге тапсырма

I.?й тапсырмасын с?рау (5- минут)

«Кім тап?ыр?» ойыны ар?ылы

1.    Африканы? таби?ат зоналары солт?стікпен о?т?стікке ?арай ?ай ба?ытта ауысады?

2.    Саванналар мен сирек ормандар Африка жеріні? ?анша пайызын алып жатыр?

3.    Жергілікті  халы?тар ма?та,маниок,батат,ж?гері,кешью,?ан ??ра?ы,цитрустарды ?ай жерлерде ?сіреді?

4.    Намиб жа?алы? ш?ліне т?н ?сімдігі ?алай аталады?

5.    Сахарада?ы тасты ш?лдерді жергілікті халы?тар ?алай атайды?

6.    Африкада?ы негізгі к?зге т?сетін ?лтты? парктерді ата?

7.    Ыл?алды экваторлы? ормандарда?ы адам мен шаруашылы??а зиянын тигізетін ж?ндіктер?

8.    Саваннада?ы т?я?ты жануарларды ата?

  1. Сванналар мен сирек ормандарда?ы а?аштар мен ?сімдік жамыл?ысын ата?
  2. Ыл?алды экваторлы? ормандарда?ы а?аш т?рлері?
  3. Кап тауларында ?ы ?сімдік жамыл?ысы?

II. Жа?а саба? барысы.     (15-минут)

Ой ?оз?ау.

Африка хал?ы туралы  білетіндерін  о?ушылар   айтып береді.

Африканы? халы?тары,тайпалары,н?сілдері,елдері туралы ?осымша білім к?здерінен ал?ан а?параттары бойынша айтып береді

Я?ни бізді? жа?а саба?ымызды? та?ырыбы: Хал?ы ж?не елдері.Солт?стік Африка елдері

Сыныпты 3-топ?а б?ліп тапсырма беремін.

     1. 1- топ. Хал?ы.

     2. 2-Топ. Елдері

     3. 3-топ.Солт?стік Африка елдері

О?ушылар атал?ан та?ырыпшалар бойынша постер ?ор?айды

Ал, енді осы та?ырыптан ал?ан білімдері?ді бай?ау ?шін, мынандай тапсырмалар беріледі.

III.«Кім картаны жа?сы біледі?» ойыны. (20-минут)

1.    Шаруашылы?ы дамы?ан мемлекеттерін картадан к?рсету.

2.    «?лемні? жеті кереметіне» кіретін нысандарды белгілеу.

3.    Солт?стік Африка елдерін катадан к?рсету 

с?ра??а-жауап

  1. Мадагаскар аралын мекендейтін халы?тар?
  2. Нидерландыдан к?шіп бар?андарды? ?рпа?ы?
  3. Африка материгіні? н?сілі?
  4. Аласа бойлы тайпа?
  5. Африканы? байыр?ы халы?ын саны жа?ынан басым ?ай н?сіл ??райды?
  6. Жерорта те?ізі жа?алауында т?ратындар??

Жа?а та?ырыпты бекітіп, ?орытындылау ?шін «Ия, жо?» ойыны ойналады.

С?ра?тар.

1.    Африканы? хал?ыны? саны 1 млрд. 30 млн? Ия

2.    Африка материгіні? н?сілдері а? т?сті? Жо?

3.    Африкада?ы алас бойлы тайпалап хими ж?не тутси? Жо?

4.    Африкада?ы  1000-?а  жуы? тілдер бар? Жо?

5.    Сахараны? ежелден келе жат?ан т?р?ындары Берберлер мен Б?д?уилер? Ия

6.    Мысырды? астанасы Каир? Ия

7.    Экономикасы ?те т?мен мемлекеттер Алжир,ОАР,Египет? Жо?

8.    Жергілікті халы?ты? ?те ?атты ба?алайтын а?аш т?рі ??рма? Ия

 

V. Ба?алау (3-минут)

V. ?йге тапсырма:       Хал?ы ж?не  елдері.Солт?стік Африка елдері  Реферат жазу. (2-минут)

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Урок на тема Африканы? хал?ы ж?не елдері. Солт?стік Африка елдері»

Сабақ жоспары.


Сынып: 7


Тақырыбы: Африканың халқы және елдері. Солтүстік Африка елдері


а) Білімділігі : Африканың халқы және елдері туралы оқушылардың білімін қалыптастыру.

ә) Дамытушылығы: Оқушылардың есте сақтау, танымдылық қабілеттері мен тіл байлықтарын дамыту;

б) Тәрбиелілігі: Картамен сөйлей білуге, ұйымшылдыққа, достық қарым қатынасқа, адамгершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Сайыс сабақ

Әдіс тәсілдері: Түсіндіру, деңгейлік тапсырмалар

Көрнекілігі: Африканың аймақтары мен елдері және саяси картасы,интер белсенді тақта

Пәнаралық байланыс: тарих,этнография


Сабақтың барысы:

  1. Үй жұмысын тексеру

  2. Жаңа тақырыпты түсіндіру

  3. Картамен жұмыс

  4. Үйге тапсырма

I.Үй тапсырмасын сұрау (5- минут)

«Кім тапқыр?» ойыны арқылы

  1. Африканың табиғат зоналары солтүстікпен оңтүстікке қарай қай бағытта ауысады?

  2. Саванналар мен сирек ормандар Африка жерінің қанша пайызын алып жатыр?

  3. Жергілікті халықтар мақта,маниок,батат,жүгері,кешью,қан құрағы,цитрустарды қай жерлерде өсіреді?

  4. Намиб жағалық шөліне тән өсімдігі қалай аталады?

  5. Сахарадағы тасты шөлдерді жергілікті халықтар қалай атайды?

  6. Африкадағы негізгі көзге түсетін ұлттық парктерді ата?

  7. Ылғалды экваторлық ормандардағы адам мен шаруашылыққа зиянын тигізетін жәндіктер?

  8. Саваннадағы тұяқты жануарларды ата?

  9. Сванналар мен сирек ормандардағы ағаштар мен өсімдік жамылғысын ата?

  10. Ылғалды экваторлық ормандардағы ағаш түрлері?

  11. Кап тауларында ғы өсімдік жамылғысы?

II. Жаңа сабақ барысы. (15-минут)

Ой қозғау.

Африка халқы туралы білетіндерін оқушылар айтып береді.

Африканың халықтары,тайпалары,нәсілдері,елдері туралы қосымша білім көздерінен алған ақпараттары бойынша айтып береді

Яғни біздің жаңа сабағымыздың тақырыбы: Халқы және елдері.Солтүстік Африка елдері

Сыныпты 3-топқа бөліп тапсырма беремін.

  1. топ. Халқы.

  2. Топ. Елдері

  3. 3-топ.Солтүстік Африка елдері

Оқушылар аталған тақырыпшалар бойынша постер қорғайды

Ал, енді осы тақырыптан алған білімдеріңді байқау үшін, мынандай тапсырмалар беріледі.

III.«Кім картаны жақсы біледі?» ойыны. (20-минут)

  1. Шаруашылығы дамыған мемлекеттерін картадан көрсету.

  2. «Әлемнің жеті кереметіне» кіретін нысандарды белгілеу.

  3. Солтүстік Африка елдерін катадан көрсету.


Сканворд шешу

  1. Мадагаскар аралын мекендейтін халықтар?

  2. Нидерландыдан көшіп барғандардың ұрпағы?

  3. Африка материгінің нәсілі?

  4. Аласа бойлы тайпа?

  5. Африканың байырғы халықын саны жағынан басым қай нәсіл құрайды?

  6. Жерорта теңізі жағалауында тұратындар?


М

А

Л

А

Г

А

С

И

Й



А

Ф

Р

И

К

А

Н

Е

Р

Н

Е

Г

Р


П

И

Г

М

Е

Й


Э

К

В

А

Т

О

Р

Л

Ы

Қ

Ф

Р

А

Ц

У

З

Д

А

Р







Топтастыру стратегиясы 3-топқа

1-топқа




2-топқа

3-топқа





Жаңа тақырыпты бекітіп, қорытындылау үшін «Ия, жоқ» ойыны ойналады.

Сұрақтар.

  1. Африканың халқының саны 1 млрд. 30 млн? Ия

  2. Африка материгінің нәсілдері ақ түсті? Жоқ

  3. Африкадағы алас бойлы тайпалап хими және тутси? Жоқ

  4. Африкадағы 1000-ға жуық тілдер бар? Жоқ

  5. Сахараның ежелден келе жатқан тұрғындары Берберлер мен Бәдәуилер? Ия

  6. Мысырдың астанасы Каир? Ия

  7. Экономикасы өте төмен мемлекеттер Алжир,ОАР,Египет? Жоқ

  8. Жергілікті халықтың өте қатты бағалайтын ағаш түрі құрма? Ия


V. Бағалау (3-минут)



V. Үйге тапсырма: Халқы және елдері.Солтүстік Африка елдері Реферат жазу. (2-минут)






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Урок на тема Африканы? хал?ы ж?не елдері. Солт?стік Африка елдері

Автор: Абилов Айдын Байжанович

Дата: 03.04.2016

Номер свидетельства: 314544


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства