Саба? жоспары
Сыныбы:7 к?ні
Саба?ты? та?ырыбы : Таби?ат зоналары
О?ып-?йренуді? негізгі ма?саты: Материк таби?ат зонасыны? ?алыптасу тарихын т?сіндіру. Материкті бас?а ??рлы?тармен салыстыра сипаттау?а ?йрету,таби?ат зонасынын шаруашылы??а ?серін, таби?ат жа?дайымен байланыстырып, т?жырымдайды.
К?тілетін н?тиже:Материк таби?ат зонасыны? ?алыптасу тарихын біледі.
Материкті? бас?а аудандармен салыстыра алады. Материкті? шаруашылы?ыны? жетекші салаларын ерекшеліктерін таби?ат жа?дайымен байланыстырып, т?жырымдайды.
Т?йінді идеясы: Аустралия эндемиктер жері.
Саба?ты? ?діс-т?сілдер,ж?мыс т?рі:Картамен ж?мыс,С?ра?ты алып таста тапсырмасыОл Не,Б?л кім тапсырмасы,маршрут картасы
Ресурстар :?ялы телефон, о?улы?, маркер шы?у па?ы,?лестірме ?а?азы
Ба?алау:?зін-?зі ба?алауы,дескрипторлар ар?ылы ба?алау.
Саба?ты? барысы:
Б?лім
М??алім іс-?рекеті
О?ушылар іс-?рекеті
Кіріспе
1.М??алім амандасады т?гендеп,Аустралия мемлекетіні? ?алаларыны? атауына ?арай топ?а б?леді, психологиялы? ахуал ?алыптастырады.
- Егерде сіз мектепке к?тері?кі к??ілмен келсе?із – о? ?олы?ызды к?тері?із
- Егер сіз адамны? шы?шылды?ын ба?аласа?ыз – ал?а адымда?ыз.
- Егер сіз ?з білімі?ізге сенсе?із – ая?ы?ызды ?оз?а?ыз.
- Егер де сізге география п?ні ?наса – шапала?та?ыздар.
- Егер де сіз мемлекет болаша?ы бізді? ?олымызда деп сенсе?із – ?ол ?стасы?ыз.
2. ?й тапсырмасын "Маршрут картасы" ар?ылы с?райды.
1.О?ушылар амандасады,топтар?а б?лінеді. Топта?ы міндеттерін б?ліседі.
2. ?р топтан 1 о?ушы шы?ып
1 топАустралияны? жер бедері
2топ Климаты
3 топІшкі сулары
та?ырыптары бойынша бас?а топ м?шелеріне т?сінік береді.Т?сінік берген о?ушыларды басбарма? ар?ылы ба?алайды.
Та?ырыпты ашу
1. М??алім о?ушылармен бірге жа?а саба?ты? та?ырыбын Аустралия ?ле? жолы ар?ылы аны?тайды мен ма?ынасын о?ушылармен бірге ай?ындайды.
Айтар болсам ?зімді
Ты?да?ыздар с?зімді
А?алардан шал?айдамын
??р?а?шылы? бар айма?ым.
?ос м?хитпен ?оршаулымын,
?алталы келеді жануарым
?лем бойынша ?ой ?сіріп,
Е? бірінші орын алдым
2 М?тінмен,?осымшада?ы м?ліметтермен,картамен таныстырып, с?ра?тар?а жауап береді
1.О?ушылар с?ра?тар?а жауап беріп, ?ле? жолдарыны? ма?ынасын талдайды, б?гінгі саба?ты? негізгі т?йінді идеясын айтады.
2 О?ушылар м?тінмен, ?осымшада?ы м?ліметтермен, картамен танысып,с?ра?тар ?ояды.
Негізгі
б?лім
1"С?ра?ты алып таста"тапсырмасы
2Кім жылдам?
Сергіту с?ті
3 «Б?л не,Ол кім?»тапсырмасы
Та?тада с?ра?тар ілінулі т?рады,о?ушы ?ала?ан с?ра?ын алып,жауап беріп,с?ра?ты та?тадан алып тастайды.
1.Аустралия материгінде ?андай таби?ат зоналары кездеседі?
2.Аустралия?а ?ана т?н эндемик ?сімдіктер мен жануарларды? ?лесі.
3.Неліктен Аустралияда ?сімдіктер мен жануарларды? ерекше т?рлері са?талып ?ал?ан?
4.Материкте ш?лдерді? ?андай т?рлері кездеседі?
5.1841 жылы саяхатшы Джон Эйр материкті? о?т?стік жа?алауында?ы ш?лді не деп ата?ан?
6.Маргината эвкалипттерінен т?ратын ?атты жапыра?ты ормандар материкті? ?ай жа?ында к?п тарал?ан?
7.Сирек ормандар мен саванналар материкті? ?ай б?лігін алып жатыр, ж?не онда ?андай ?сімдіктер мен жануарлар кездеседі?
8.?лкен суайры? жотасыны? шы?ысында ?андай таби?ат зонасы орналас?ан,онда ?андай ?сімдіктер к?п ?седі?
9.Тасмания аралында ?андай ерекше жануарларды? т?рлері мекендейді?
10.Аустралияны? елта?басы мен к?міс а?шаларында нені? бейнесі та?балан?ан?
2 Д?птермен ж?мыс
В А Л П И Э К Т - Эвкалипт
Н С А А Н В А - Саванна
Е Г У К У Р Н - Кенгуру
О Ц К О С К Ш Ю - Косцюшко
Х Д А Е И Н - Ехидна
А Л А К О - Коала
Н О Г Д И - Динго
И В И К - Киви
М Э У – Эму
О?ушылар та?тадан жауабын к?ріп,?атемен ж?мыс жсайды,басбарма? ар?ылы ?зін-?зі ба?алау,ба?асына коментарий береді.
Т?менде берілген с?здерді? ?андай нысан екенін, не ма?ына білдіретінін тауып ауызша айту.
Эйр
Муррей
?лкен Суайры? жотасы
Жа?а Гвинея
?лкен Тос?ауыл Рифі
Динго
Вилли - вилли
Крик
Дарлинг
Эвкалипт
Коала
Налларбор
Куперс - Крик
Суккулент
Равенал
Скрэб
