kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Саба? жоспары "?аза?станны? мал шаруашылы?ы"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы:?аза?станны? мал шаруашылы?ы

Ма?саты:

Білімділік:    О?ушылар?а ауыл шаруашылы?ыны? негізгі салаларыны? бірі-мал шаруашылы?ы туралы жан- жа?ты білім беру.

Дамытушылы?:   ?з  бетінше  шы?армашылы?пен  ж?мыс істеуге    баулу,  ойлау,  ?здігінен  іздену  ?абілеттерін  дамыту, танымды? ?ызы?ушылы?  ?асиеттерін арттыру.

   Т?рбиелік:    Ізденімпазды??а, е?бекс?йгіштікке,?ыптылы??а т?рбиелеу

Саба? т?рі: жа?а саба?.

Саба?ты? ?дісі:     топпен ж?мыс,   жеке ж?мыс,  “дейін, кейін” кестесі, ”ойлан тап” ойыны.

П?наралы? байланыс:  тарих

Саба?ты? к?рнекілігі:

 ?аза?станны? картасы, интерактивті та?та

“Халы?ты?  кемеліне келіп, ?ркендеуі ?шін алдымен азатты? пен білім ?ажет”

                                Ш.У?лиханов

Саба?ты? барысы:

Топ?а б?лу:О?ушылар?а 1.2.3  сандары жазыл?ан ?а?аздар таратылып, сан бойынша топтар?а б?лініп отырады.

?й тапсырмасын с?рау     ?ызы?ушылы?ты ояту.    “Кім тап?ыр” ойыны

                                   1 топ?а

1.Еліміздегі ауыл шаруашы?ыны?  басты міндеттеріні? бірі.

2.Агро?нерк?сіп кешеніні? ??рамына ?андай салалар кіреді?

3.Ауылшаруашылы?ыны? негізгі салалары

4.Ауылшаруашылы?ына жарамды жер дегеніміз не?

 5.Жергілікті жерде егістікті? ?андай т?рлері  егіледі?

6.?сімдік шаруашылы?ы  м?дени да?ылдар т?ріне ?арй нешеге б?лінеді?

 7.Жазды? бидай ?сірілетін негізгі аудандарды атап, картадан к?рсет.

“ Конверт с?ра?” ?дісі
                  2 топ       

          

  • О?ушылармен амандасу, жо? о?ушыны т?гендеу, о?ушы назарын саба??а аудару.
  • Ереже ?абылдау
  •  ?й тапсырмасын с?рау
  • ?аза?стан ?нерк?сібіні? жетекші салаларын ата?
  • ?аза?Металургия ?нерк?сібі ?андай салалардан т?рады?
  • А?аш ??деу ?нерк?сібі ?андай ?німдер шы?арады?
  • ??рылыс  материалдары ?нерк?сібіні?  негізгі т?рлерін ата?дар?

С?йкестендіру тест
                           3топ

  • Бидай ?сіру                                  О?т?стік ?аза?стан (Ма?таарал  ауданы)
  • ?ара??мы?                                     Алматы,Жамбыл одлысы
  • Тары                                                 О?т?стік ?аза?стан
  • Ма?та                                               Солт?стік ?аза?стан
  • Темекі                                               Шы?ыс ?аза?стан
  • ?ант ?ызылшасы                           Павлодар облысы  
  • К?нба?ыс                                            А?т?бе,А?мола
  • Жеміс,ба?ша да?ылдары            Алматы облысы       

Жа?а саба?
        ?аза?станны? мал шаруашылы?ы
     “Дейін, кейін”кестесі

М??алім с?зі:

       Републикамызды? ауылшаруашылы? саласында мал шаруашылы?ыны?  ма?ызы зор. Ауылшаруашылы? ?німдеріні?  жартысынан жуы?ы осы мал шаруашылы?ына тиесілді. Мал шаруашылы?ыны? басты салаларына ?оймен мен ешкі,ірі, жыл?ы ж?не т?йе шаруашылы?ы. Шош?а,марал ?сіру- мал шаруашылы?ыны? ?осымша   салалары.

      ?аза?станда  малшаруашылы?ын ?ркендетуде  орасан мол таби?и жайылым мен шабынды? жерді? ма?ызы зор.2011 жыл?ы есеп бойынша  жайылым жерді? жалпы к?лемі 189 млн га-ны ??райды.

    Ауыл шаруашылы?ыны? ?ар?ынды т?рде дамып келе жат?ан  салаларына  ??с, омарта, жібек ??ртын ?сіру  шаруашылы?тары жатады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Саба? жоспары "?аза?станны? мал шаруашылы?ы"»

Түсіпбекова Айнұр Ахметбекқызы  Амантоғай жалпы білім беретін орта мектебінің  география пәнінің мұғалімі  Амантоғай ауылы  Аманкелді ауданы  Қостанай облысы

Түсіпбекова Айнұр Ахметбекқызы Амантоғай жалпы білім беретін орта мектебінің география пәнінің мұғалімі Амантоғай ауылы Аманкелді ауданы Қостанай облысы

Сабақтың тақырыбы: Қазақстанның мал шаруашылығы

Сабақтың тақырыбы:

Қазақстанның мал шаруашылығы

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға ауыл шаруашылығының негізгі салаларының бірі-мал шаруашылығы туралы жан- жақты білім беру. Дамытушылық: Өз бетінше шығармашылықпен жұмыс істеуге баулу, ойлау, өздігінен іздену қабілеттерін дамыту, танымдық қызығушылық қасиеттерін арттыру.  Тәрбиелік: Ізденімпаздыққа, еңбексүйгіштікке,  ұқыптылыққа тәрбиелеу

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға ауыл шаруашылығының негізгі салаларының бірі-мал шаруашылығы туралы жан- жақты білім беру.

Дамытушылық: Өз бетінше шығармашылықпен жұмыс істеуге баулу, ойлау, өздігінен іздену қабілеттерін дамыту, танымдық қызығушылық қасиеттерін арттыру.

Тәрбиелік: Ізденімпаздыққа, еңбексүйгіштікке,

ұқыптылыққа тәрбиелеу

Сабақ түрі: жаңа сабақ .  Сабақтың әдісі:  топпен жұмыс, жеке жұмыс, “дейін, кейін” кестесі, ”ойлан тап” ойыны.  Пәнаралық байланыс:  тарих  Сабақтың көрнекілігі:  Қазақстанның картасы, интерактивті тақта

Сабақ түрі: жаңа сабақ .

Сабақтың әдісі: топпен жұмыс, жеке жұмыс, “дейін, кейін” кестесі, ”ойлан тап” ойыны.

Пәнаралық байланыс: тарих

Сабақтың көрнекілігі:

Қазақстанның картасы, интерактивті тақта

Сабақтың айдары: “ Халықтың кемеліне келіп, өркендеуі үшін алдымен азаттық пен білім қажет”  Ш.Уәлиханов.

Сабақтың айдары:

“ Халықтың кемеліне келіп, өркендеуі үшін алдымен азаттық пен білім қажет”

Ш.Уәлиханов.

Сабақтың барысы

Сабақтың барысы

  • Оқушылармен амандасу, жоқ оқушыны түгендеу, оқушы назарын сабаққа аудару.
  • Ереже қабылдау
  • Үй тапсырмасын сұрау
Топқа бөлу

Топқа бөлу

  • Оқушыларға 1.2.3 сандары жазылған қағаздар таратылып, сан бойынша топтарға бөлініп отырады.
Ережемізді қабылдап алайық!  Біздің ереже  Үміт күтеміз Тәртіпті болу Білім толықтыру  Танымдық қабілетіміз жоғарғы дәрежеде болады деп  Белсенділік танытамыз деп Сараптама жасау  Сабақ қызықты өтеді деп Шығармашылық жұмыс жасау  Мақсатымызға жетеміз деп

Ережемізді қабылдап алайық!

Біздің ереже

Үміт күтеміз

Тәртіпті болу

Білім толықтыру

Танымдық қабілетіміз жоғарғы дәрежеде болады деп

Белсенділік танытамыз деп

Сараптама жасау

Сабақ қызықты өтеді деп

Шығармашылық жұмыс жасау

Мақсатымызға жетеміз деп

Үй тапсырмасын сұрау  Қызығушылықты ояту  “Кім тапқыр” ойыны    1 топқа 1.Еліміздегі ауыл шаруашығының басты міндеттерінің бірі. 2.Агроөнеркәсіп кешенінің құрамына қандай салалар кіреді? 3.Ауылшаруашылығының негізгі салалары 4.Ауылшаруашылығына жарамды жер дегеніміз не?  5.Жергілікті жерде егістіктің қандай түрлері егіледі? 6.Өсімдік шаруашылығы мәдени дақылдар түріне қарй нешеге бөлінеді?  7.Жаздық бидай өсірілетін негізгі аудандарды атап, картадан көрсет.

Үй тапсырмасын сұрау Қызығушылықты ояту “Кім тапқыр” ойыны

1 топқа

1.Еліміздегі ауыл шаруашығының басты міндеттерінің бірі.

2.Агроөнеркәсіп кешенінің құрамына қандай салалар кіреді?

3.Ауылшаруашылығының негізгі салалары

4.Ауылшаруашылығына жарамды жер дегеніміз не?

5.Жергілікті жерде егістіктің қандай түрлері егіледі?

6.Өсімдік шаруашылығы мәдени дақылдар түріне қарй нешеге бөлінеді?

7.Жаздық бидай өсірілетін негізгі аудандарды атап, картадан көрсет.

“ Конверт сұрақ” әдісі  2 топ

Конверт сұрақ” әдісі 2 топ

  • Қазақстан өнеркәсібінің жетекші салаларын ата?
  • ҚазақМеталургия өнеркәсібі қандай салалардан тұрады?
  • Ағаш өңдеу өнеркәсібі қандай өнімдер шығарады?
  • Құрылыс материалдары өнеркәсібінің негізгі түрлерін атаңдар?
Сәйкестендіру тест  3топ

Сәйкестендіру тест 3топ

  • Бидай өсіру Оңтүстік Қазақстан (Мақтаарал ауданы)
  • Қарақұмық Алматы,Жамбыл одлысы
  • Тары Оңтүстік Қазақстан
  • Мақта Солтүстік Қазақстан
  • Темекі Шығыс Қазақстан
  • Қант қызылшасы Павлодар облысы
  • Күнбағыс Ақтөбе ,Ақмола
  • Жеміс,бақша дақылдары Алматы облысы
Сәйкестендіру тест  3топ

Сәйкестендіру тест 3топ

  • Бидай өсіру Оңтүстік Қазақстан (Мақтаарал ауданы)
  • Қарақұмық Алматы,Жамбыл одлысы
  • Тары Оңтүстік Қазақстан
  • Мақта Солтүстік Қазақстан
  • Темекі Шығыс Қазақстан
  • Қант қызылшасы Павлодар облысы
  • Күнбағыс Ақтөбе ,Ақмола
  • Жеміс,бақша дақылдары Алматы облысы
Жаңа сабақ   Қазақстанның мал шаруашылығы  “Дейін, кейін”кестесі  Дейін   Кейін

Жаңа сабақ Қазақстанның мал шаруашылығы “Дейін, кейін”кестесі

Дейін

Кейін

Мұғалім сөзі:  Републикамыздың ауылшаруашылық саласында мал шаруашылығының маңызы зор. Ауылшаруашылық өнімдерінің жартысынан жуығы осы мал шаруашылығына тиесілді. Мал шаруашылығының басты салаларына қоймен мен ешкі,ірі , жылқы және түйе шаруашылығы. Шошқа,марал өсіру- мал шаруашылығының қосымша салалары.  Қазақстанда малшаруашылығын өркендетуде орасан мол табиғи жайылым мен шабындық жердің маңызы зор.2011 жылғы есеп бойынша жайылым жердің жалпы көлемі 189 млн га-ны құрайды.  Ауыл шаруашылығының қарқынды түрде дамып келе жатқан салаларына құс, омарта, жібек құртын өсіру шаруашылықтары жатады.

Мұғалім сөзі:

Републикамыздың ауылшаруашылық саласында мал шаруашылығының маңызы зор. Ауылшаруашылық өнімдерінің жартысынан жуығы осы мал шаруашылығына тиесілді. Мал шаруашылығының басты салаларына қоймен мен ешкі,ірі , жылқы және түйе шаруашылығы. Шошқа,марал өсіру- мал шаруашылығының қосымша салалары.

Қазақстанда малшаруашылығын өркендетуде орасан мол табиғи жайылым мен шабындық жердің маңызы зор.2011 жылғы есеп бойынша жайылым жердің жалпы көлемі 189 млн га-ны құрайды.

Ауыл шаруашылығының қарқынды түрде дамып келе жатқан салаларына құс, омарта, жібек құртын өсіру шаруашылықтары жатады.

Мағынаны тану 1 топ – Қой шаруашылығы,  түйе, шошқа шаруашылығы 2 топ - Ірі қара шаруашылығы  марал және құс өсіру шаруашылығы 3 топ – Жылқы шаруашылығы омарта және жібек құртын өсіру шаруашылығы.  Оқулықпен жұмыс  18-кестеге түсінік беру

Мағынаны тану

  • 1 топ – Қой шаруашылығы,
  • түйе, шошқа шаруашылығы
  • 2 топ - Ірі қара шаруашылығы
  • марал және құс өсіру шаруашылығы
  • 3 топ – Жылқы шаруашылығы
  • омарта және жібек құртын өсіру шаруашылығы.

Оқулықпен жұмыс

18-кестеге түсінік беру

Қызығушылығын ояту “ Ойлан тап”

Қызығушылығын ояту

“ Ойлан тап”

  • Жекелей оқушылар тест тапсырмасын орындау
1.Қазақстанның мал шаруашылығын өркендетуде ---------------------------- маңызы зор. А. Өзендер мен Көлдердің Б. Ауыл шаруашылық техникаларының В.Жайылым мен шабындық жердің Г. Өсімдік шаруашылығының  2. Елімізде қой тұқымының қанша түрі өсірілнеді? А. 15 Б.10 В,17 Г. 5  3.Еліміздегі түйе шаруашылығымен айналысатын аудандар
  • 1.Қазақстанның мал шаруашылығын өркендетуде ---------------------------- маңызы зор.
  • А. Өзендер мен Көлдердің
  • Б. Ауыл шаруашылық техникаларының
  • В.Жайылым мен шабындық жердің
  • Г. Өсімдік шаруашылығының
  • 2. Елімізде қой тұқымының қанша түрі өсірілнеді?
  • А. 15 Б.10 В,17 Г. 5
  • 3.Еліміздегі түйе шаруашылығымен айналысатын аудандар

А. Солтүстік Қазақстан. Б. Орталық Қазақстан

В. Атырау. Маңғыстау, Қызылорда Г. Қостанай. Ақмола

4. Жібек құртын өсіретін аудан

А. Батыс Қазақстан Б. Оңтүстік Қазақстан

В. Орталық Қазақстан Г. Шығыс Қазақстан

5.Марал шаруашылығымен айналысатын аудан А. Батыс Қазақстан Б. Орталық Қазақстан  В. Оңтүстік Қазақстан Г. Шығыс Қазақстан 6.Ірі қала маңына таяу орналасқан мал шаруашылығы саласы А.Қой шаруашылығы Б. Жылқы шаруашылығы В. Құс шаруашылығы Г. Омарта шаруашылығы  7. Омарта шаруашылығынан алда келе жатқан облыс А. Батыс Қазақстан Б. Орталық Қазақстан В. Оңтүстік Қазақстан Г. Шығыс Қазақстан 8.Халықтың дәстүрлі шаруашылығы А. Омарта шаруашылығы Б. Құс шаруашылығы В. Жібек құртын өсіру Г. Жылқы шаруашылығы

5.Марал шаруашылығымен айналысатын аудан

А. Батыс Қазақстан Б. Орталық Қазақстан

В. Оңтүстік Қазақстан Г. Шығыс Қазақстан

6.Ірі қала маңына таяу орналасқан мал шаруашылығы саласы

А.Қой шаруашылығы Б. Жылқы шаруашылығы

В. Құс шаруашылығы Г. Омарта шаруашылығы

7. Омарта шаруашылығынан алда келе жатқан облыс

А. Батыс Қазақстан Б. Орталық Қазақстан

В. Оңтүстік Қазақстан Г. Шығыс Қазақстан

8.Халықтың дәстүрлі шаруашылығы

А. Омарта шаруашылығы Б. Құс шаруашылығы

В. Жібек құртын өсіру Г. Жылқы шаруашылығы

9.. Мал шаруашылығының басты салалары А. Қоймен ешкі ірі қара өсіру Б. Құс өсіру В. Шошқа шаруашылығы Г. Марал шаруашылығы  10. ------------------------- жүнді қой тұқымының қозысынан бағалы қарақөл алынады. А. Биязы жүнді Б. Жартылай биязы В. Еділбай Г.Қазақ арқар мираносы

9.. Мал шаруашылығының басты салалары

А. Қоймен ешкі ірі қара өсіру

Б. Құс өсіру

В. Шошқа шаруашылығы

Г. Марал шаруашылығы

10. ------------------------- жүнді қой тұқымының қозысынан бағалы қарақөл алынады.

А. Биязы жүнді Б. Жартылай биязы

В. Еділбай Г.Қазақ арқар мираносы

Тест жауаптары  1. В 6.В  2.В 7.Г  3.В 8.Г  4.Б 9.А  5. Г 10.Б

Тест жауаптары

1. В 6.В

2.В 7.Г

3.В 8.Г

4.Б 9.А

5. Г 10.Б

Сабақты бекіту   Шығармашылық тапсырма  1.топқа Жылқы шауашылығының маңызы  2.топқа  1 Қазақстандағы қой мен ірі қара өсіру шаруашылы мен айналысатын облыстарды картадан көрсетіу  3 топқа  Жергілікті жердегі мал шаруашылығының дамуы

Сабақты бекіту Шығармашылық тапсырма

1.топқа

Жылқы шауашылығының маңызы

2.топқа

1 Қазақстандағы қой мен ірі қара өсіру шаруашылы мен айналысатын облыстарды картадан көрсетіу

3 топқа

Жергілікті жердегі мал шаруашылығының дамуы

Cабақты қорытындылау Барысында “дейін және кейін” кестесін толықтыруымыз керек.

Cабақты қорытындылау

Барысында “дейін және кейін” кестесін толықтыруымыз керек.

Рефлексия  Аралдар: Жаңалықтар  аралы  Зерігу  аралы Қуаныш аралы

Рефлексия

Аралдар:

Жаңалықтар

аралы

Зерігу

аралы

Қуаныш аралы

:  Оқушыларды бағалау   Үйге тапсырма:  Қазақстанның мал шаруашылығы оқып түсінік айту.

:

  • Оқушыларды бағалау

  • Үйге тапсырма:

Қазақстанның мал шаруашылығы

оқып түсінік айту.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Саба? жоспары "?аза?станны? мал шаруашылы?ы"

Автор: Т?сіпбекова Айн?р Ахметбек?ызы

Дата: 12.05.2016

Номер свидетельства: 325781


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства