П?ні.
Материктер мен м?хиттар географиясы.
Саба?ты? та?ырыбы:
Еуразия материгіні? ішкі сулары
Сілтеме:
О?улы?. 84-88б.б.
О?ыту ма?саты:
Еуразия материгіні? ішкі сулары, м?хитты? ж?не ішкі т?йы? алаптар?а ?андай ?зендер жататынын,ірі к?лдерін,батпа?тары мен м?зды?тары туралы білім беру.
О?у ма?саттары:
- О?ушыларды? м?хит алаптарын,о?ан кіретін ?зендерді ажырата алуы;
-ірі к?лдері мен озендерін картадан корсете алуы,м?зды ж?не батпа?ты айма?тарын білуі ;
-та?ырыпты? экологиялы? жа?дайын талдай алуы.
О?у н?тижесі:
Барлы? о?ушылар: ?зендер мен к?лдерді картадан к?рсете алады.
К?пшілігі:М?хит алаптарына ажырыта алады,су к?здеріні? ?оректену режимі мен шаруашылы?та?ы ма?ызын талдай алады.
Кейбір о?ушылар: Та?ырыпты? экологиялы? жа?дайын ж?не болу себептерін аны?тай алады.
Негізгі идеялар:
Диалогтік т?сіл, сын т?р?ысынан ойлау, формативтік ба?алау
?діс-т?сілдер:
Картамен ж?мыс,с?ра?-жауап, диалогтік ??гімелесу (топты? ??гіме, зерттеушілік ??гіме), сындарлы ты?дау, талдау, жина?тау, ба?ылау, ?айталау
Тапсырма к?здері, ресурс-
тар:
О?улы?, АКТ ?олдану, картамен ж?мыс, ж?мыс д?птері, МАН
Саба?ты? к?рнекілігі:
Интербелсенді та?та, слайд, карталар, ж?мыс д?птері, А4 форматта?ы ?а?аздар, маркер, стикер, интернет.
М??алімні? іс-?рекеті:
О?ушыны?
іс-?рекеті:
Ба?алау т?рі
Кіріспе
Мотивациялы? кезе?
5 минут
- С?лемдесу
- ?зен к?лдерді? аты жазыл?ан ?а?аздар ар?ылы 2 топ?а біріктіру.
- О?у ма?саты мен к?тілетін н?тижені о?ушылармен бірлесе отырып аны?тау
-О?ушылар ?зендер ж?не к?лдер тобына бірігеді.
Кері байланыс
1)Білу
Т?саукесер кезе?і
10 минут
«?зендер» тобына: «Д?рыс орналастыр» климатты? белдеулерді карта?а д?рыс орналастыру ар?ылы ?й тапсырмасын пысы?тату (интербелсенді та?тада орындау, стикерді ?олдану ар?ылы климатты? белдеулерді физикалы? карта?а белгілеу)
«К?лдер» тобына :
Орта?а ж?мба? сурет беріледі. О?ушылар суретте ?ай жер, ?ай климатты? белдеу екендігін, таби?аты, тіршілігі туралы ойланады. (Зерттеушілік ??гіме)
?йге берілген
тапсырманы айтады,талдайды,
?олданады.
Топта орта? проблема болады, сурет бойынша бірлескен т?сінік ?алыптастырады, бол-
жамдар ?сынып тал?ылайды. Ортадан бір о?ушы т?рып топты? ойын жеткізеді.
Топ бір-бірлерін «Екі ж?лдыз,бір ?сыныс»
Негізгі б?лім
2) Т?сіну
3 мин
Бейнематериал к?рсетіледі.
3 мин
О?улы?пен
ж?мыс.
7мин
Жа?а саба?ты? та?ырыбын аны?тап алу
М?тінді т?сініп о?у.
«Жигсо» ?дісі ар?ылы
(топты? ж?мыс)
Топтарда?ы ж?мысты? барысын ?ада?алаймын.
Топ берілген с?йлемдерге орта? негізгі с?зді аны?тайды.
Бейнематериалдан к?ргендері бойынша ??гімелесу, картадан атал?ан су к?здерін табу.
О?ушыларды? барлы?ы м?тін мазм?нымен танысады.
1 топ ?зендер туралы баяндайды.
2 топ к?лдер туралы баяндайды.
О?иды, тал?ылайды, бас?а топта т?сіндіреді.
Кері байланыс
3) ?олдану
Топпен ж?мыс.
6мин
Н?с?аулы? беру, картамен ж?мысты ба?ылау
І топ : О?улы?та?ы 41-сурет пен физикалы? картаны пайдалана отырып Солт?стік М?зды М?хит,Ішкі т?йы? алап,?нді м?хиты алабына жататын ірі ?зендерді аны?тап,оларды? бастауы мен ??яр жерін табы?дар.
2 топ : Атлант м?хиты мен Тыны? м?хиты алабтарына жататын ірі ?зендерді аны?тап, оларды? бастауы мен ??яр жерін табы?дар.
Физикалы? картаны ?олдану ар?ылы ?зендерді кескін карта?а т?сіреді, жа?а саба?тан ал?ан білімдерін бекітеді.
Критерий ар?ылы ба?алау
4) Талдау
6мин
Шы?армашылы? тапсырма беріледі (АКТ-ны ?олдану ар?ылы Еуразияны? ?зендері мен к?лдеріні? ?азіргі экологиялы? жа?дайы туралы а?парат дайындау )
1 топ: Материкті? ірі к?лдеріні? біреуін экологиялы? т?р?ыдан талдау.
2 топ: Материкті? ірі ?зендеріні? біреуін экологиялы? т?р?ыдан талдау.
«Ба?даршам» ар?ылы ба?алау
5) Жина?тау
5 мин
- Ке?ейтілген тапсырма
Геодиктант(жеке ж?мыс)
1.Ішкі т?йы? алап?а -,-,-?зендері жатады.
2.Жер ?ыртысында?ы тере? жарылыстарда орналас?ан к?лдерге-,-,-жатады.
3.?алды? к?лдерді?-,-,-,-суы т?зды болып келеді.
4.-тауында материктегі е? ірі -м?зды?ы(?зынды?ы-км)орналас?ан.
5.Ірі артезиан алаптары-,-,-,-жерлеріне т?н.
?з бетімен ж?мысты орындайды.
Бол?ан со? бір-біріне тексеруге береді.
1-5
2-4
3-4
4-3
5-4
Е? жо?ар?ы ?пай 20.
6) Ба?алау.
3мин
- Б?гінгі саба?тан біз не білдік?
- Саба?ты? басында ?ойыл?ан ма?сатымыз?а жеттік пе?
- Осы саба?тан ал?ан білімдері? ?аншалы?ты ма?ызды?
О?ушылар ?з жауаптарын жазып стикерлерге жазып іледі.
?йге тапсырма
2мин
О?у?а арнал?ан тапсырма: Та?ырыпты о?ып келу.
О?улы? со?ында?ы жоспар бойынша материкті? бір ?зеніне сипаттама бері?дер.
