Пландар мен карталардың маңызы, ғаламдық навигациялармен танысу

Сабақ тақырыбы

Пландар мен карталардың маңызы, ғаламдық навигациялармен танысу.

Жалпы мақсаттар

Пландар мен карталардың маңызы біліп, айырмашылықтарын айту, өмірдегі пайдасын ұғыну, ғаламдық навигациялық жүйелерді танып, олардың жұмыс қағйдасын білу.

Түйінді идеялар

План мен карта- өмірдің бір бөлшегі.

Оқыту нәтижелері

План және картаның адам өміріне маңызын біледі, план мен карта жасаудың қазіргі дамыған түрлерін айта алады.

Дереккөздер

Интернет материалдары (видео, фото), оқулықтағы материал

Сабақ барысы

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Сабақ кезеңдері

1-кезең: Қызығушылықты ояту

4 Мин.

5 Мин.

1. Оқушыларды «Шартты белгілер» әдісі бойынша топқа бөледі, көңіл күйді орнықтырады.

2. «Миға шабуыл» әдісімен қызықтырады: видео материал көрсету.

3. Экрандағы суретке қарап ойлану.

ІІІ Топқа бөлінеді,

шапалақ арқылы көңіл-күйлерін білдіреді. «Миға шабуыл» сұрақтарына жауап береді.

2-кезең: Мағынаны ажырату

19Мин.

1. «Ортақ нәтижеге жету» стратегиясы.

І топқа- Картадан Жершарындағы ең биік жерді тауып, географиялық координатын анықтап, сол жерге саяхат жаса.

ІІ топқа- Өз мектебіңнің планын және мектептен қала орталығына дейінгі жолдың планын жасау

Әр топ берілген сұрақтарды оқулық мәтінімен байланыстра түсініп, постерлер жасайды.

3-кезең: Ой-толғаныс:

5 Мин.

5 Мин.

«Сен маған-мен саған» әдісі арқылы топтар бір-біріне сұрақ қояды.

«Т кестесі» әдісі.

Әр топ өзара алған білімдерін бір-біріне сұрақ қою арқылы сынайды, жылдам жауап беретін сұрақтарды орындайды.

«т кестесі» арқылы план мен картаны салыстырады.

Келесі оқуға арналған тапсырмалар (үй тапсырмасы)

3 Мин.

1.Жердің құрылысының суретін салу;

2. Жұмыс дәптері 24-25-бет.

Рефлексия

4 Мин.

«б-б-б» кестесі.