kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Открыйтый урок на тему "Африканы? ішкі суы"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Африканы? ішкі сулары
Сыныбы: 7
Саба?ты? ма?саты:А САЙТ

Африка таби?атыны? ерекшеліктері туралы білімін тере?дету. Материкті? ішкі суларыны? ерекшеліктерімен таныстыру. Ішкі сумен байланысты ??ымдар мен терминдерді еске т?сіріп ж?не жа?аларымен танысу.v
Карталарды? турімен салыстыра отырып ж?мыс жасай білу да?дысын ?алыптастыру. Зейін, есте са?тау, логикалы? ойлау, с?йлей білу ?абілетін дамыту. Ж?мысты ая?ынадейін орындау?а, ешн?рседен тыс ?алмау?а, ?жымшылды??а т?рбиелеу.
Саба?ты? к?рнекілігі:
Мультимедия, бейне ролик, атлас, кескін карта, о?улы?, презентациялар, ж?мыс д?птері т. б.
 Саба?ты? типі: Жа?а білімді ме?герту.
 Саба?ты? ?діс - т?сілдері: Ж?пты?, топты?, жеке, о?у мен жазу ар?ылы сын т?р?ысынан ойлау.

Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і.

С?лемдесу.

ІІ. Жа?ымды атмосфералы? ахуал орнату.
Шы?ыс мысалы.

     Ертеде бір ескі ?алада бір Шебер болыпты. Оны? к?п ш?кірттері бар екен. Оларды? зеректеу біреуі «Бізді? ?стазды? б?л ?мірде жауап бере алмайтын с?ра?тары барма екен?» - деп ойланыпты.
Сонан со? г?лдеп т?р?ан дала?а келіп, е? ?демі к?белекті аулап алып, е кі ала?аныны? арасына салып, ты?ып т?рыпты. К?белек уысында жыбырлап, ?ыты?ын келтіріпті, сосын ш?кірт к?лімсіреп т?рып ?стазынан с?рапты:
- Айты?ызшы, мені? уысымда?ы к?белек тірі ме ?лде ?лі ме?
Ол к?белекті уысында мы?ты ?стап т?рды ж?не ?зіні? а?и?аты ?шін ала?анын ?ысып жіберуге дайын еді.
Ал, Шебер болса ш?кіртіні? ?олына ?арамастан былай жауап берді:
- Б?рі де сені? ?олы?да.
- Саба?та сіздер жа?а білім аласыздар, ал оны? ?андай болатыны: к?п немесе аз, ?ызы?ты немесе керсінше болуы сіздерге байланысты.
- Б?рі де тек сіздерді? ?олдары?ызда.

ІІІ. ?й тапсырмасын с?рау.

А) Графикалы? диктант

?) Жылдам с?ра?, жылдам жауап.

Графикалы? диктант

1.     Африка материгіні? солт?сік жа?алауын шайып жат?ан те?із - Жерорта те?ізі

2.     Еуразия материгін Африка материгімен жал?ап жат?ан мойна? - Каспий те?ізі

3.     Африк материгіні? е? ?лкен шы?ана?ы - Гвинея шы?ана?ы    

4.     Африка материгіні? солт?стік шы?ыс жа?алауын шайып жат?ан м?хит - ?нді м?хиты

5.     Африка материгіні? е? ?лкен т?бегі - Сомали т?бегі          

6.     Жерорта те?ізі мен ?ызыл те?ізді жал?ап жат?ан канал - Суэц каналы

7.     Африка материгіні? е? ?лкен аралы - Мадагаскар аралы.

8.     Африка материгін Еуропа д?ние б?лігінен б?ліп т?р?ан б??аз - Гибралтар б??азы   

 

Топты? тапсырма.

А) Шеткі н?ктелерін тап

Б) С?йкестендіру тесті

В) Семантикалы? карта

  •  

  • Мадагаскар.......арал 
    Танганика.......к?л 
    Африги.........тайпа 
    Кап.........тау 
    ?нді.........м?хит 
    Тугела........сар?ырама 
    Килиманджаро......жанартау

Семантикалы? карта

Атауы

К?л

?зен

Ш?л

Т?бек

Сахара

Замбези

Чад

Намиб

Сомали

Ніл

Калахари

+

+

+

+

+

+

+

ІІІ. Жа?а саба?.

Сурет ?иындыларын ??растыру ар?ылы топ?а б?ліну.

І топ. Конго

ІІ топ. Ніл

ІІІ топ. Нигер

Тосын с?т. Африкадан келген хат.

Бейнеролик. Африканы? ішкі сулары.

М??алім с?зі: КартаданАфриканы? ішкі суларын к?рсетіп, т?сіндіреді.

Африканы? ?зен алаптары

  • Атлант м?хиты алабы (Нигер, Ніл, Конго)
  • ?нді м?хиты алабы (Замбези)
  • Ішкі т?йы? алап (Шари)

Африканы? ірі ?зендері:

Ніл – Жер шарында?ы е? ?зын ?зен.

Конго – Экваторды екі рет кесіп ?тетін ?зен

Нигер

Замбези

Лимпопо

Африканы? ірі к?лдеріні? барлы?ы дерлік ?лы шы?ыс африка жарылысыны? бойында орналас?ан. Сонды?тан пішіндері к?біне созылы??ы болып келеді.

Кесте ар?ылы Африканы? к?лдерін т?сіндіру.

Танганьика

К?лдерді? е? тере?і, ені 50-80 км, ?зынды?ы 650 км

Виктория

Африканы? е? ?лкен к?лі

Тана

Эфиопия таулы ?ыратында лава тас?ындарыны? ?зен а??арын б?геуінен пайда бол?ан. Одан К?к Ніл а?ып шы?ады.

Чад

?алды? к?л. Солт?стік Африкада ежелгі су айдындарыны? орнында са?талып ?ал?ан.

ІV. Жа?а саба?ты бекіту

Топты? ж?мыс

І топ. Постермен ж?мыс

ІІ топ. Кескін карта?а Африканы? ішкі суларын т?сіру.

ІІІ топ. Бір ?зенге жоспар бойынша сипаттама.

Жоспар

?зенні? атауы

Географиядлы? орны.

?зен ?айдан бастау алады, ?айда ??яды?

?зенні? ?оректену к?здері, шаруашылы?та?ы ма?ызы?

?зен экологиясы.

V. ?орытынды.

VI. ?йге тапсырма.

&47. Африканы? ішкі сулары, «Су – тіршілік к?зі» эссе жазу.

VII. Ба?алау.

Смайликтермен ба?алау.

VII. Рефлексия.

Екі ж?лдыз, бір тілек.


 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Открыйтый урок на тему "Африканы? ішкі суы"»

«Таныстым» 29.02.2016

Мектеп директорының оқу

ісі жөніндегі орынбасары: Ғ. Мамытова


Сабақтың тақырыбы: Африканың ішкі сулары
Сыныбы: 7
Сабақтың мақсаты:А САЙТ

Африка табиғатының ерекшеліктері туралы білімін тереңдету. Материктің ішкі суларының ерекшеліктерімен таныстыру. Ішкі сумен байланысты ұғымдар мен терминдерді еске түсіріп және жаңаларымен танысу.
Карталардың турімен салыстыра отырып жұмыс жасай білу дағдысын қалыптастыру. Зейін, есте сақтау, логикалық ойлау, сөйлей білу қабілетін дамыту. Жұмысты аяғынадейін орындауға, ешнәрседен тыс қалмауға, ұжымшылдыққа тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі:
Мультимедия, бейне ролик, атлас, кескін карта, оқулық, презентациялар, жұмыс дәптері т. б.
Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту.
Сабақтың әдіс - тәсілдері: Жұптық, топтық, жеке, оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлау.

Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Сәлемдесу.

ІІ. Жағымды атмосфералық ахуал орнату.
Шығыс мысалы.

Ертеде бір ескі қалада бір Шебер болыпты. Оның көп шәкірттері бар екен. Олардың зеректеу біреуі «Біздің ұстаздың бұл өмірде жауап бере алмайтын сұрақтары барма екен?» - деп ойланыпты.
Сонан соң гүлдеп тұрған далаға келіп, ең әдемі көбелекті аулап алып, е кі алақанының арасына салып, тығып тұрыпты. Көбелек уысында жыбырлап, қытығын келтіріпті, сосын шәкірт күлімсіреп тұрып ұстазынан сұрапты:
- Айтыңызшы, менің уысымдағы көбелек тірі ме әлде өлі ме?
Ол көбелекті уысында мықты ұстап тұрды және өзінің ақиқаты үшін алақанын қысып жіберуге дайын еді.
Ал, Шебер болса шәкіртінің қолына қарамастан былай жауап берді:
- Бәрі де сенің қолыңда.
- Сабақта сіздер жаңа білім аласыздар, ал оның қандай болатыны: көп немесе аз, қызықты немесе керсінше болуы сіздерге байланысты.
- Бәрі де тек сіздердің қолдарыңызда.



ІІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

А) Графикалық диктант

Ә) Жылдам сұрақ, жылдам жауап.



Графикалық диктант

  1. Африка материгінің солтүсік жағалауын шайып жатқан теңіз - Жерорта теңізі

  2. Еуразия материгін Африка материгімен жалғап жатқан мойнақ - Каспий теңізі

  3. Африк материгінің ең үлкен шығанағы - Гвинея шығанағы    

  4. Африка материгінің солтүстік шығыс жағалауын шайып жатқан мұхит - Үнді мұхиты

  5. Африка материгінің ең үлкен түбегі - Сомали түбегі          

  6. Жерорта теңізі мен Қызыл теңізді жалғап жатқан канал - Суэц каналы

  7. Африка материгінің ең үлкен аралы - Мадагаскар аралы.

  8. Африка материгін Еуропа дүние бөлігінен бөліп тұрған бұғаз - Гибралтар бұғазы   

 

Топтық тапсырма.

А) Шеткі нүктелерін тап

Б) Сәйкестендіру тесті

В) Семантикалық карта



Сәйкестендіру тесті

Ніл......................................................өзен 
Мадагаскар........................................арал 
Танганика..........................................көл 
Африги...............................................тайпа 
Кап......................................................тау 
Үнді....................................................мұхит 
Тугела................................................сарқырама 
Килиманджаро..................................жанартау

   



Семантикалық карта

Атауы

Көл

Өзен

Шөл

Түбек

Сахара

Замбези

Чад

Намиб

Сомали

Ніл

Калахари



+


+




+

+



+





+


+























ІІІ. Жаңа сабақ.

Сурет қиындыларын құрастыру арқылы топқа бөліну.

І топ. Конго

ІІ топ. Ніл

ІІІ топ. Нигер



Тосын сәт. Африкадан келген хат.

Бейнеролик. Африканың ішкі сулары.

Мұғалім сөзі: КартаданАфриканың ішкі суларын көрсетіп, түсіндіреді.

Африканың өзен алаптары

  • Атлант мұхиты алабы (Нигер, Ніл, Конго)

  • Үнді мұхиты алабы (Замбези)

  • Ішкі тұйық алап (Шари)

Африканың ірі өзендері:

Ніл – Жер шарындағы ең ұзын өзен.

Конго – Экваторды екі рет кесіп өтетін өзен

Нигер

Замбези

Лимпопо

Африканың ірі көлдерінің барлығы дерлік Ұлы шығыс африка жарылысының бойында орналасқан. Сондықтан пішіндері көбіне созылыңқы болып келеді.

Кесте арқылы Африканың көлдерін түсіндіру.

Танганьика

Көлдердің ең тереңі, ені 50-80 км, ұзындығы 650 км

Виктория

Африканың ең үлкен көлі

Тана

Эфиопия таулы қыратында лава тасқындарының өзен аңғарын бөгеуінен пайда болған. Одан Көк Ніл ағып шығады.

Чад

Қалдық көл. Солтүстік Африкада ежелгі су айдындарының орнында сақталып қалған.

ІV. Жаңа сабақты бекіту

Топтық жұмыс

І топ. Постермен жұмыс

ІІ топ. Кескін картаға Африканың ішкі суларын түсіру.

ІІІ топ. Бір өзенге жоспар бойынша сипаттама.

Жоспар

Өзеннің атауы

Географиядлық орны.

Өзен қайдан бастау алады, қайда құяды?

Өзеннің қоректену көздері, шаруашылықтағы маңызыү

Өзен экологиясы.



V. Қорытынды.



VI. Үйге тапсырма.

&47. Африканың ішкі сулары, «Су – тіршілік көзі» эссе жазу.



VII. Бағалау.

Смайликтермен бағалау.



VII. Рефлексия.

Екі жұлдыз, бір тілек.







Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Открыйтый урок на тему "Африканы? ішкі суы"

Автор: ?айыпбекова Алия Салимовна

Дата: 17.04.2016

Номер свидетельства: 319559


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства