Определение температуры воды, загрязнённости и органолептических характеристик (практическая работа на местности, 6 класс)

Определение температуры воды, загрязнённости и органолептических характеристик

Иванова Марина Фёдоровна, учитель географии

МКОУ Даньковской ООШ Подгоренского района

Воронежской области

Практическая работа (краеведение, 6 кл.)

Цель работы: познакомиться с органолептической оценкой качества воды; провести оценку свойств и органолептических показателей воды, на основе полученных результатов сделать вывод о качестве воды.

Оборудование: термометр, колба (250 мл) с пробкой, пробирки высотой 15-20 см, линейка.

Информация. Любое знакомство со свойствами воды, сознаем мы это или нет, начинается с определения органолептических показателей, т.е. таких, для определения которых мы пользуемся нашими органами чувств (зрением, обонянием, вкусом). Органолептическая оценка приносит много прямой и косвенной информации о составе воды и может быть проведена быстро и без каких-либо приборов. К органолептическим характеристикам относятся цветность, мутность (прозрачность), запах, вкус и привкус, пенистость.

Органолептическая оценка качества воды – обязательная начальная процедура санитарно-химического контроля воды. Ее правильному проведению специалисты придают большое значение.

Инструктивная карта

Ребята, при работе соблюдайте правила техники безопасности!

I. Определение температуры

Погрузите термометр непосредственно в воду не менее, чем на 1/3 шкалы и выдержите в погружённом состоянии не менее 5 минут. Не вынимая термометр из воды, отметьте его показания (с точностью до половины минимального деления).

Определите температуру воды (t ^о, С) в нескольких местах водоёма, отстоящих друг от друга не менее, чем на несколько сот метров.

Рассчитайте разницу в значениях температур.

II. Определение запаха

Заполните колбу водой на 1/3 объёма и закройте пробкой.

Взболтайте содержимое колбы.

Откройте колбу и осторожно, неглубоко вдыхая воздух, сразу же определите характер и интенсивность запаха. Если запах сразу не ощущается или неотчётливый, испытание можно повторить, нагрев воду в колбе до температуры 60^о С (подержав колбу в горячей воде).

Интенсивность запаха определите по пятибалльной системе.

Определите характер запаха, пользуясь таблицей.

III. Определение цветности

Заполните пробирку водой до высоты 10-12 см.

Определите цветность воды, рассматривая пробирку сверху на белом фоне при достаточном боковом освещении (дневном, искусственном).

IV. Определение мутности (прозрачности)

Оборудование из комплекта: пробирки.

Заполните пробирку водой до высоты 10-12 см.

Определите мутность воды, рассматривая пробирку сверху на тёмном фоне при достаточном боковом освещении (дневном, искусственном).

Обработка результатов

1. Занесите полученные результаты в таблицу. Приведите данные для каждой точки отбора пробы (каждого анализа).

Выводы об экологическом состоянии водоёма

1. Сделайте выводы об экологическом состоянии водоёма (качестве воды) по проанализированным показателям.

2. Предложите свои варианты улучшения качества воды.