Саба?. География 7 сынып
К?ні 1.02.2015ж.
Саба?ты? та?ырыбы: О?т?стік Америка. Материк жа?алауында?ы м?хиттар.
Ашылу ж?не зерттелу тарихы.
Саба?ты? жабды?ы: О?т?стік Америка картасы, Д?ние ж?зіні? физикалы? картасы,
атлас 7 сынып?а арнал?ан, кескін карта,
интерактивтік та?та
Саба?ты? ма?саты: а)Та?ырып?а с?йкес о?ушылар толы? білім алады.
?) Материкті? зерттелу тарихы мен ашылуын біледі.
б) Материк бойынша жа?а ??ымдарды ме?гереді.
в) Картамен, атласпен, кескін картамен ж?мыс жасауды ?йренеді.
Саба?ты? т?рі: Сыни т?р?ыдан ойлау стратегиялары.
Саба?ты? ж?рісі: I.?йымдастыру. Топ?а отыр?ызу. Тексеру (2 мин)
С?ж?мба? «Америка»
А
М
E
Р
И
К
А
С?ра?тары:
- Екі Американы б?летін канал
- Солт?стік Америкада?ы мемлекет
- М?зды арал
- ?лкен ??рлы?
- Жер сілкінген ел
- Екі тілде с?йлейтін мемлекет
- Екі Америка арасында?ы те?із
II. ?ызы?ушылы?ын ояту. Топтастыру стратегиясы (5 мин)
III. Ма?ынаны ашу. Солт?стік Америка мен О?т?стік Америка материктеріні? географиялы? орныны? ерекшеліктерін салыстыру.
Венн диаграмасы.(10 мин) Сол.Америка О?.Америка
IV. Ашылу ж?не зерттелу тарихы. Семантикалы? карта. (15 мин)
Саяхатшылар
Ту?ан жылы
Саяхат жаса?ан уа?ыты
Аш?ан жерлері
Жа?алы?тары, ма?ызы
V. Тапсырмалар
№1 Кескін картамен ж?мыс. О?т?стік Американы? шеткі н?ктелері мен жа?алауында?ы шы?ана?тар,
б??аз, м?хит, те?іздерді карта?а белгілеу.
№2 Шеткі н?ктелерді? координаттарын аны?та?дар. (7 мин)
VI. Ба?алау. ?орытындылау (3 мин)
VII. О?т?стік Америка?а саяхат (интерактивтік та?тамен слайдтар к?рсету) (1 мин)
VIIІ.?й тапсырмасы. §37. О?у Бір саяхатшы туралы эссе жазу (1 мин)
Саба?ты ?ткізген: география п?ніні? м??алімі Керелбаева А. №21 орта мектеп
Просмотр содержимого документа
«О?т?стік Америка. Материк жа?алауында?ы м?хиттар.»
Сабақ. География 7 сынып
Күні 1.02.2015ж.
Сабақтың тақырыбы: Оңтүстік Америка. Материк жағалауындағы мұхиттар.
Ашылу және зерттелу тарихы.
Сабақтың жабдығы: Оңтүстік Америка картасы, Дүние жүзінің физикалық картасы,
атлас 7 сыныпқа арналған, кескін карта,
интерактивтік тақта
Сабақтың мақсаты: а)Тақырыпқа сәйкес оқушылар толық білім алады.
ә) Материктің зерттелу тарихы мен ашылуын біледі.
б) Материк бойынша жаңа ұғымдарды меңгереді.
в) Картамен, атласпен, кескін картамен жұмыс жасауды үйренеді.
Сабақтың түрі: Сыни тұрғыдан ойлау стратегиялары.
Сабақтың жүрісі: I.Ұйымдастыру. Топқа отырғызу. Тексеру (2 мин)
Сөжұмбақ «Америка»
Сұрақтары:
Екі Американы бөлетін канал
Солтүстік Америкадағы мемлекет
Мұзды арал
Үлкен құрлық
Жер сілкінген ел
Екі тілде сөйлейтін мемлекет
Екі Америка арасындағы теңіз
II. Қызығушылығын ояту. Топтастыру стратегиясы (5 мин)
Оңтүстік Америка
III. Мағынаны ашу. Солтүстік Америка мен Оңтүстік Америка материктерінің географиялық орнының ерекшеліктерін салыстыру.
Венн диаграмасы.(10 мин) Сол.Америка Оң.Америка
IV. Ашылу және зерттелу тарихы. Семантикалық карта. (15 мин)
| Саяхатшылар | Туған жылы | Саяхат жасаған уақыты | Ашқан жерлері | Жаңалықтары, маңызы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
V. Тапсырмалар
№1 Кескін картамен жұмыс. Оңтүстік Американың шеткі нүктелері мен жағалауындағы шығанақтар,
бұғаз, мұхит, теңіздерді картаға белгілеу.
№2 Шеткі нүктелердің координаттарын анықтаңдар. (7 мин)
VI. Бағалау. Қорытындылау (3 мин)
VII. Оңтүстік Америкаға саяхат (интерактивтік тақтамен слайдтар көрсету) (1 мин)
VIIІ.Үй тапсырмасы. §37. Оқу Бір саяхатшы туралы эссе жазу (1 мин)
Сабақты өткізген: география пәнінің мұғалімі Керелбаева А. №21 орта мектеп
