Дамытушылы?ы: О?ушыларды О?т?стік Американы? ?азіргі саяси картасымен таныстыру. Картадан мемлекеттер мен оларды? астаналарын к?рсете білу ж?не сипаттай алу да?дыларын дамыту.
1. М??алімні? с?зі: ?азіргі кезде О?т?стік Америка материгінде 391 млн. астам халы? т?рады.Олар ?алыптасуы мен н?сілдік, ?лтты? ??рамы жа?ынан алуан т?рлі халы?тарды? жиынты?ынан ??рал?ан.Инктер ?о?амында адамгершілік ?а?идалары ?ата? са?тал?ан: ?рлы?, жал?аулы?, ?тірік айту?а жол берілмеген,?лкенді сыйлау, ??рметтеу, ?ам?орлы? к?рсетуге ерекше м?н берілген.Ж?мыс істеуге денсаулы?ы жарамсыз ж?не ?арт адамдар?а ж?рдема?ы т?леу ал?аш рет Инктер империясында ж?зеге ас?ан.Х?І ?асырда еуропалы? бас?ыншылар материкке жаппай келіп, озбырлы? ?рекеттер жасап, Инктер империясын ??латады.?лтты? ерекшеліктерін са?тап ?ал?ан ежелгі инктерді? ?рпа?тары ?азіргі кезде Амазонияны? ну ормандары мен Анд тауларыны? биік б?ліктерінде т?рады.
2. Ма?ынаны тану. М?тінмен ж?мыс.М?тінмен танысу?а 5 минут беріледі.
І топ – хал?ы, ІІ топ – Анд елдері, ІІІ топ –Шы?ыста?ы жазы? елдері
3.Саяси картамен ж?мыс. Анд елдері мен Шы?ыста?ы жазы? елдерін тауып, астанасын аны?тау.
4. Ой тол?аныс. Жоспар бойынша бір мемлекетке сипаттама беру.
Просмотр содержимого документа
«О?т?стік Американы? хал?ы ж?не елдері. Анд елдері ж?не Шы?ыста?ы жазы? елдері »
Тақырыбы: §43. Оңтүстік Американың халқы және елдері. Анд елдері және Шығыстағы жазық елдері
Мақсаты:
Білімділігі: Материктің байырғы халқы үндістердің тағырын көрсету және қазіргі халқының қалай қалыптасқандығын түсіндіру. «Метис», «мулат», «самбо», «креол», «үндіс» т.б ұғымдар туралы мағлұмат беру.
Дамытушылығы: Оқушыларды Оңтүстік Американың қазіргі саяси картасымен таныстыру.Картадан мемлекеттер мен олардың астаналарын көрсете білу және сипаттай алу дағдыларын дамыту.
Әдіс-тәсілдер: СТО технологиялары, «Футбол» ойыны,картамен жұмыс,баяндау, сұрақ-жауап.
Көрнекілігі:Дүние жүзінің физикалық картасы,слайдтар, таратпа материалдар, бағалау парағы
Сабақ барысы:
І.Ұйымдастыру
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
Қызығушылықты ояту. «Футбол» ойыны арқылы жүргізіледі.
Гилея – Пампа-
Бальс - Альпака -
Льянос- Сейба-
Кебрачо- Гуано -
Капибара- Гаруана-
Гуанако- Ломас-
Сельвас- Пума -
Кампос- Викунья -
ІІІ.Жаңа сабақ
Оқушыларды Оңтүстік Американың эндемик жануарларын таңдату арқылы топқа бөлу.
Жалқауаң
Колибри
Альпако
1. Мұғалімнің сөзі: Қазіргі кезде Оңтүстік Америка материгінде 391 млн. астам халық тұрады.Олар қалыптасуы мен нәсілдік, ұлттық құрамы жағынан алуан түрлі халықтардың жиынтығынан құралған.Инктер қоғамында адамгершілік қағидалары қатаң сақталған: ұрлық, жалқаулық, өтірік айтуға жол берілмеген,үлкенді сыйлау, құрметтеу, қамқорлық көрсетуге ерекше мән берілген.Жұмыс істеуге денсаулығы жарамсыз және қарт адамдарға жәрдемақы төлеу алғаш рет Инктер империясында жүзеге асқан.ХҮІ ғасырда еуропалық басқыншылар материкке жаппай келіп, озбырлық әрекеттер жасап, Инктер империясын құлатады.Ұлттық ерекшеліктерін сақтап қалған ежелгі инктердің ұрпақтары қазіргі кезде Амазонияның ну ормандары мен Анд тауларының биік бөліктерінде тұрады.
2. Мағынаны тану. Мәтінмен жұмыс.Мәтінмен танысуға 5 минут беріледі.
І топ – халқы, ІІ топ – Анд елдері, ІІІ топ –Шығыстағы жазық елдері
3.Саяси картамен жұмыс. Анд елдері мен Шығыстағы жазық елдерін тауып, астанасын анықтау.
4. Ой толғаныс. Жоспар бойынша бір мемлекетке сипаттама беру.
Елдер
Материктегі орны
Астанасы
Табиғат жағдайы
Табиғат байлығы
Халқы
Ерекшелігі
5. Cалыстыру.
Оңтүстік Америка елдерінің халқында біздің қазақ халқымен ортақ қандай ұқсастықтары бар?
6. Рефлексия «Бізден сұрақ, Сізден жауап» ойыны
1.Оңтүстік Американың байырғы халқы болып есептелетін үндістер қазіргі кезде халықтың қанша пайызын құрайды? (10%)
2.Анд тауындағы жоғары сатыға көтеріліп дамыған үндістер қандай империя құрды? (инктер империясы)
3.Инктер империясында алғаш жүзеге асқан жәрдемақы? (үлкендерге, ауру адамға көмек)
4.Үндістер мен еуропалықтардың ұрпақтары қалай аталады? (метистер)
5.Негрлер мен еуропалықтардың ұрпақтары қалай аталады? (мулаттар)
6.Табиғат жағдайына байланысты Оңтүстік Америка қандай елдерге бөлінеді? (3-ке бөлінеді.Анд, Шығыстағы жазық, Бразилия)
7.25 мың ежелгі асыл бұйымдар сақталған ел, астанасы? (Колумбия, Богато)
8.Дүние жүзіндегі ең ұзын ел? (Чили)
9.Бразилия мемлекетінің құрылымы? (22 штаттан тұратын Федерациялы Республика)
10.Картоптың отаны? (Перу)
11.Негрлер мен үндістердің некелесуінен туылған ұрпақтар? (самбо)
12.Астанасы 3630м. биіктікте орналасқан ел? (Боливия)
13.Сөнбеген (әрекет етуші) 30 жанартау орналасқан ел? (Эквадор)
14.Орталық Америка мен Оңтүстік Американы қоса не деп атайды? (Латын Америкасы)
15.Испания мен Португалиядан келгендердің ұрпақтары (Креолдар)
7.Бағалау парағы
Оқушының аты-жөні
Қызығушы-лықты ояту
Мағынаны тану
Ой толғаныс
Рефлексия
«Футбол» ойыны.
Мәтінмен жұмыс
Саяси картамен жұмыс
Бір елге сипаттама беру
Салыстыру
«Бізден сұрақ,
Сізден жауап» ойыны
1-4б = «3»
5-7б = «4»
8-10б = «5»
8.Үйге тапсырма: §43. Оқулықтан Оңтүстік Америка елдерінің халқы және елдерін оқу
166 беттегі «Өз біліміңді тексеріңдер» және рефераттар тақырыбы бойынша дайындалу
Жалқауаң
Колибри
Альпако
