kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

О?т?стік Американы? хал?ы мен елдері

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сыныбы 7

Саба? № 39

Та?ырыбы:  О?т?стік Американы? хал?ы мен елдері

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік:  О?ушылар?а О?т?стік Американы? хал?ы ж?не елдері, тілдік

                    ??рамы,  хал?ы ?алай ?алыптас?анды?ын,байыр?ы хал?ы-  

                    ?ндістерді? та?дыры туралы білім беру.

Дамытушылы? О?ушыларды О?т?стік Американы? хал?ы ж?не елдері

                       туралы білім бере отырып, оларды? ойлау, есте са?тау, с?йлеу,  

                    еске т?сіру ?абілеттерін арттыра отырып, шы?армашыл жеке        

                    т?л?аны ?алыптастыру.

Т?рбиелік   Білім бере отырып, о?ушыларды? жауапкершілік, ??ыптылы?

                    ?асиеттерін арттыру, таби?атты, Отанды ?ор?ау?а т?рбиелеу.

 

Саба?ты? типі  аралас саба?

Саба?ты? т?рі  д?ст?рлі саба?

Саба?ты? ?дісі: С?ра?-жауап, кестемен ж?мыс, с?йкестендіру, терминмен ж?мыс, картамен ж?мыс, есептер шы?ару

Саба?ты? к?рнекілігі: Суреттер, ?лестірмелі материалдар, интерактивті та?та, электронды? о?улы?, видео

 

                                               Саба?ты? жоспары

      I  ?йымдастыру.

II ?й тапсырмасын тексеру

III ?й тапсырмасын бекіту

IV  Жа?а саба?ты ме?гертуге дайынды?

V  Жа?а саба?ты ме?герту

VI  Жа?а саба?ты бекіту

VII О?ушыларды? білімін ба?алау

VIII  ?йге тапсырма беру

 

                                                     Саба?ты? барысы

І.?йымдастыру кезе?і

а) с?лемдесу

?) саба??а дайынды?ын тексеру

б) назарын саба??а аудару

 

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру:

1.Сен білесі? бе?

  • О?т?стік Америкада ?андай таби?ат зоналары тарал?ан?
  • Амазония ормандары неліктен “?аламшар ?кпесі” деп аталады ?
  • Мексика таулы ?ыраты неліктен “кактусты? екінші отаны” деп аталады
  • Бай м?дени м?раларымен адамзатты та?дандыр?ан ?ркениеттер ?
  • Б?та?ы ?те ?атты, ?абы?ынан тері илеуге ?ажетті шикізат алынатын а?аш ?алай аталады? Кебрачо (балта сынар)
  • Анд тауында тіршілік ететін жануарлар? (Тау тапиры, пума, терісі ?те ба?алы кеміргіш шиншилла, лама )
  • Анд тауыны? 4000 м биіктігінде ?андай ауыл шаруашылы? да?ылдары ?седі? (Асты? т??ымдастар)
  • О?т?стік Америка ?андай ?сімдіктерді? отаны?  (А?аш т?різді папортниктер мен орхидеялар, гевея, е? же?іл бальс а?ашы, д?рілік шикізат беретін хина а?ашы, какоа, сейба, ?ауын, араукария а?ашы, парагвай шайы ж?не т.б.)
  • Амазонка ормандарында неліктен ш?птесін ?сімдіктер ?спейді?
  • ?алымдарды? болжамы бойынша, Амазонка ормандары болаша?та жойылып кетуі м?мкін. Не себепті?

2. Б?л кім, ол не?

         Суретте к?рсетілген бейнелерді тауып, олар жайлы ?ыс?аша м?лімет беру.

III ?й тапсырмасын бекіту      

4. С?йкестендіру 

Льянос          Ориноко саваннасы

Пампа           Жазы? дала

Компас         Бразилия саваннасы

Сельвас         ?алы? орман                       

Гаруана         Со?ыр т?ман

Гилея             Ыл?алды экваторлы? ормандар

Гуано             30 м-лік аса ба?алы азотты ты?айт?ыш

Ломас             Ыл?алды б?кіл денесімен сі?іретін тамыржемісті ж?не т?йнекті

                         ?сімдіктерді? ерекше тобы

5. «Е?...е?...е?…» (Географиялы? сергіту)

  • Е? ірі су шош?асы
  • Е? ?лкен жылан
  • Е? кішкентай ??с
  • Е? ірі жырт?ыш ??с
  • Е? биік сар?ырама

IV  Жа?а саба?ты ме?гертуге дайынды?

Ой ?оз?ау

  1. О?т?стік Американы? хал?ыны? саны?
  2. Таби?ат жа?дайларына байланысты материк ?андай топтар?а ажыратылады?
  3. О?т?стік Американы? байыр?ы хал?ы?

V  Жа?а саба?ты ме?герту

  • Халы?ты? ??рамы ж?не оларды? материкте орналасуы.
  • Байыр?ы ж?не келімсек халы?тары.
  • Саяси картасы.
  • Мемлекеттерге берілген сипаттама.

 О?т?стік Америка хал?ыны? саны- 345 млн

О?т?стік Америка елдері

 

Т?уелсіз айма?тар

Т?уелді айма?тар

Аргентина • Боливия • Бразилия • Венесуэла  • Гайана • Колумбия • Парагвай • Перу • Суринам • Уругвай • Чили • Эквадор

Фолкленд аралдары (??рама Патшалы?) • О?т?стік Георгия ж?не О?т?стік Сандвич аралдары (??рама Патшалы?) Француз Гвианасы (Франция)

Анд елдері

  • Колумбия
  • Эквадор
  • Перу
  • Боливия
  • Чили

Шы?ыста?ы жазы? елдер

  • Венесуэла
  • Гайана
  • Суринам
  • Бразилия
  • Парагвай
  • Уругвай
  • Аргентина
  • Франция Гвианасы

Ерлер ашы? сыр?а ж?не бас киімдерін тоты??с ?анатынан жасайды.
Перу-ежелгі ?ркениет елі, О?т?стік Американы? «археологиялы? м?ражайы» деп аталады. М?нда Титикако к?лі, 60 %орман алып жатыр. Осында?ы т?р?ындар уру деп атайды. Олар тростиковый ?айы? ар?ылы ж?зіп ж?реді.
Колумбия-асыл тастар?а бай ел, 90%изумруд тастар осы елде ?ндіріледі.
Эквадор-банан ?сіріледі..
Чили-е? ?зын ж?не сопа? ел. Мыс ?ндіруден 1-ші орын алады

Жазы?ты елдер
Венесуела- м?най?а е? бай ел. Маракайбо к?лі.
Аргентина- испан тілінен “argentum” аудар?анда к?міс. Испанды?тар ойла?ан осы жер к?міске бай, біра? олар ?ателескен. Аргентинаны? байлы?ы жайылымды жер сонды?тан ірі ?ара ?сірумен к?зге т?седі. Малшыларды “гуачо” деп атайды.
Бразилия- к?лемі жа?ынан ірі бес елді? ?атарына кіреді. Кофе ?сіруді? 1-ші орын алады. Бразилияда жыл сайын д?ние ж?зінде ?йгілі бес к?ндік карнавал ?теді,негізгі мейрам Рио-де Жанейро ?аласында болады.

О?т?стік Америка хал?ы к?пшілігі латын тілдеріне жататын испан ж?не португал тілдерінде с?йлеседі. Сонды?тан орталы? Америкамен бірге Латын Америкасы деп аталады.

?ай елді басына киіп ж?реді?
-Панама деп аталатын бас киімдер ?алыптас?ан ?а?идалар?а ?арсы Панама мемлекетінде емес, Эквадор дайындалады. Ал Панамада олар сатылады, осыдан барып оны? аты шы??ан. Сапалы панама ?анша умаждаса да, б?ктеседе ?з ?алпын жо?алтпайды. На?ыз панаманы хипихапа ?сімдігіні? жапыра?ынан то?иды. Б??ан ?ш ай уа?ыт кетеді.

 

Бразилия

  • Барзилия, Бразилия Федеративтік Республикасы – О?т?стік Америка ??рлы?ыны? шы?ыс ж?не орталы? б?ліктерін алып жат?ан мемлекет.
  • Жері – 8,5 млн. км2.
  • Хал?ы 189 млн. адам (2007).
  • Хал?ыны? этникалы? ??рамы: а? н?сілдер – 54,7%, негрлер – 5,89%, мулаттар – 38,45%.
  • Б??ан ?оса 3 млн-нан астам иммигранттар (жапон, италиялы?, неміс, араб, француз, т.б.) т?рады.
  • Астанасы – Бразилиа.
  • Мемлекеттік тілі – португал тілі.
  • Хал?ыны? к?пшілігі христиан дінін ?станады.
  • ?лтты? мейрамы – жетінші ?ырк?йектегі Т?уелсіздік к?ні .

 

VI  Жа?а саба?ты бекіту

1.Жабы? тест:

1.О?т?стік Америка хал?ыны? саны-

2.О?т?стік Американы? байыр?ы хал?ы: ?ндістер

3.Еуропалы?тар мен ?ндістерді? некелесуінен тара?ан ?рпа?:  метистер

4.Самбо дегеніміз: негрлер мен ?ндістерді? неклесуінен тара?ан ?рпа?

5.Негрлер мен еуропалы?тарды? ?рпа?тары: мулаттар

6.Таби?ат жа?дайына байланысты елдер б?лінеді: Анд елдері мен Шы?ыста?ы жазы? елдері

7.Анд елдеріні? ?атарына: Колумбия, Эквадор, Перу, Боливия, Чили

8.Шы?ыста?ы жазы? елдерге: Венесуэла, Гайана, Суринам, Франция Гвианасы, Бразилия, Парагвай, Уругвай, Аргентина.

9.Ежелгі ?ркениет елі: Перу

10.Д?ние ж?зіндегі е? биік орналас?ан астана: Ла-пас 3630м

2. Кім ал?ыр?(Географиялы? есеп шы?ару)

       Халы?ты? ты?ызды?ын аны?тау.

Аргентина   хал?ыны? саны 40 677 348 : жер к?лемі 2  766 890 = 14,3 км 2

Боливия 1 098 580  8 857 870 = 8,1

Бразилия 8 514 877  191 908 598 = 22,0

Венесуэла 912 050  26 414 815 = 27,8

Гайана 214 970  770 794 = 3,6

Колумбия 1 138 910  45 013 674 = 37,7

Суринам 163 270  438 144 = 2,7

Перу 1 285 220  27 925 628 = 21,7

 

3.Картамен ж?мыс

          Интерактивті та?тада жасырыл?ан елдерді табу. Кескін карта?а О?т?стік Американы? елдерін т?сіру.

VII О?ушыларды? білімін ба?алау

VIII  ?йге тапсырма беру

  • §43. Хал?ы мен елдері.
  • Суретті пайдаланып кескін карта?а елдерді астаналарымен т?сіру.
  • Елдерді? біріне сипаттама жазу (240-беттегі жоспар бойынша)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотр содержимого документа
«О?т?стік Американы? хал?ы мен елдері »

Сыныбы 7 «Ә»

Сабақ № 39

Тақырыбы: Оңтүстік Американың халқы мен елдері

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға Оңтүстік Американың халқы және елдері, тілдік

құрамы, халқы қалай қалыптасқандығын,байырғы халқы-

үндістердің тағдыры туралы білім беру.

Дамытушылық Оқушыларды Оңтүстік Американың халқы және елдері

туралы білім бере отырып, олардың ойлау, есте сақтау, сөйлеу,

еске түсіру қабілеттерін арттыра отырып, шығармашыл жеке

тұлғаны қалыптастыру.

Тәрбиелік Білім бере отырып, оқушылардың жауапкершілік, ұқыптылық

қасиеттерін арттыру, табиғатты, Отанды қорғауға тәрбиелеу.



Сабақтың типі аралас сабақ

Сабақтың түрі дәстүрлі сабақ

Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, кестемен жұмыс, сәйкестендіру, терминмен жұмыс, картамен жұмыс, есептер шығару

Сабақтың көрнекілігі: Суреттер, үлестірмелі материалдар, интерактивті тақта, электрондық оқулық, видео

Сабақтың жоспары

I Ұйымдастыру.

II Үй тапсырмасын тексеру

III Үй тапсырмасын бекіту

IV Жаңа сабақты меңгертуге дайындық

V Жаңа сабақты меңгерту

VI Жаңа сабақты бекіту

VII Оқушылардың білімін бағалау

VIII Үйге тапсырма беру

 

Сабақтың барысы

І.Ұйымдастыру кезеңі

а) сәлемдесу

ә) сабаққа дайындығын тексеру

б) назарын сабаққа аудару



ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

1.Сен білесің бе?

  • Оңтүстік Америкада қандай табиғат зоналары таралған?

  • Амазония ормандары неліктен “ғаламшар өкпесі” деп аталады ?

  • Мексика таулы қыраты неліктен “кактустың екінші отаны” деп аталады

  • Бай мәдени мұраларымен адамзатты таңдандырған өркениеттер ?

  • Бұтағы өте қатты, қабығынан тері илеуге қажетті шикізат алынатын ағаш қалай аталады? Кебрачо (балта сынар)

  • Анд тауында тіршілік ететін жануарлар? (Тау тапиры, пума, терісі өте бағалы кеміргіш шиншилла, лама )

  • Анд тауының 4000 м биіктігінде қандай ауыл шаруашылық дақылдары өседі? (Астық тұқымдастар)

  • Оңтүстік Америка қандай өсімдіктердің отаны? (Ағаш тәрізді папортниктер мен орхидеялар, гевея, ең жеңіл бальс ағашы, дәрілік шикізат беретін хина ағашы, какоа, сейба, қауын, араукария ағашы, парагвай шайы және т.б.)

  • Амазонка ормандарында неліктен шөптесін өсімдіктер өспейді?

  • Ғалымдардың болжамы бойынша, Амазонка ормандары болашақта жойылып кетуі мүмкін. Не себепті?

2. Бұл кім, ол не?

Суретте көрсетілген бейнелерді тауып, олар жайлы қысқаша мәлімет беру.

III Үй тапсырмасын бекіту

4. Сәйкестендіру

Льянос Ориноко саваннасы

Пампа Жазық дала

Компас Бразилия саваннасы

Сельвас Қалың орман

Гаруана Соқыр тұман

Гилея Ылғалды экваторлық ормандар

Гуано 30 м-лік аса бағалы азотты тыңайтқыш

Ломас Ылғалды бүкіл денесімен сіңіретін тамыржемісті және түйнекті

өсімдіктердің ерекше тобы

5. «Ең...ең...ең…» (Географиялық сергіту)

  • Ең ірі су шошқасы

  • Ең үлкен жылан

  • Ең кішкентай құс

  • Ең ірі жыртқыш құс

  • Ең биік сарқырама

IV Жаңа сабақты меңгертуге дайындық

Ой қозғау

  1. Оңтүстік Американың халқының саны?

  2. Табиғат жағдайларына байланысты материк қандай топтарға ажыратылады?

  3. Оңтүстік Американың байырғы халқы?

V Жаңа сабақты меңгерту

  • Халықтың құрамы және олардың материкте орналасуы.

  • Байырғы және келімсек халықтары.

  • Саяси картасы.

  • Мемлекеттерге берілген сипаттама.

 Оңтүстік Америка халқының саны- 345 млн

Оңтүстік Америка елдері

 

Тәуелсіз аймақтар

Тәуелді аймақтар

Аргентина • Боливия • Бразилия • Венесуэла  • Гайана • Колумбия • Парагвай • Перу • Суринам • Уругвай • Чили • Эквадор

Фолкленд аралдары (Құрама Патшалық) • Оңтүстік Георгия және Оңтүстік Сандвич аралдары (Құрама Патшалық) Француз Гвианасы (Франция)

Анд елдері

  • Колумбия

  • Эквадор

  • Перу

  • Боливия

  • Чили

Шығыстағы жазық елдер

  • Венесуэла

  • Гайана

  • Суринам

  • Бразилия

  • Парагвай

  • Уругвай

  • Аргентина

  • Франция Гвианасы

Ерлер ашық сырға және бас киімдерін тотықұс қанатынан жасайды.
Перу-ежелгі өркениет елі, Оңтүстік Американың «археологиялық мұражайы» деп аталады. Мұнда Титикако көлі, 60 %орман алып жатыр. Осындағы тұрғындар уру деп атайды. Олар тростиковый қайық арқылы жүзіп жүреді.
Колумбия-асыл тастарға бай ел, 90%изумруд тастар осы елде өндіріледі.
Эквадор-банан өсіріледі..
Чили-ең ұзын және сопақ ел. Мыс өндіруден 1-ші орын алады

Жазықты елдер
Венесуела- мұнайға ең бай ел. Маракайбо көлі.
Аргентина- испан тілінен “argentum” аударғанда күміс. Испандықтар ойлаған осы жер күміске бай, бірақ олар қателескен. Аргентинаның байлығы жайылымды жер сондықтан ірі қара өсірумен көзге түседі. Малшыларды “гуачо” деп атайды.
Бразилия- көлемі жағынан ірі бес елдің қатарына кіреді. Кофе өсірудің 1-ші орын алады. Бразилияда жыл сайын дүние жүзінде әйгілі бес күндік карнавал өтеді,негізгі мейрам Рио-де Жанейро қаласында болады.

Оңтүстік Америка халқы көпшілігі латын тілдеріне жататын испан және португал тілдерінде сөйлеседі. Сондықтан орталық Америкамен бірге Латын Америкасы деп аталады.

Қай елді басына киіп жүреді?
-Панама деп аталатын бас киімдер қалыптасқан қағидаларға қарсы Панама мемлекетінде емес, Эквадор дайындалады. Ал Панамада олар сатылады, осыдан барып оның аты шыққан. Сапалы панама қанша умаждаса да, бүктеседе өз қалпын жоғалтпайды. Нағыз панаманы хипихапа өсімдігінің жапырағынан тоқиды. Бұған үш ай уақыт кетеді.



Бразилия

  • Барзилия, Бразилия Федеративтік Республикасы – Оңтүстік Америка құрлығының шығыс және орталық бөліктерін алып жатқан мемлекет.

  • Жері – 8,5 млн. км2.

  • Халқы 189 млн. адам (2007).

  • Халқының этникалық құрамы: ақ нәсілдер – 54,7%, негрлер – 5,89%, мулаттар – 38,45%.

  • Бұған қоса 3 млн-нан астам иммигранттар (жапон, италиялық, неміс, араб, француз, т.б.) тұрады.

  • Астанасы – Бразилиа.

  • Мемлекеттік тілі – португал тілі.

  • Халқының көпшілігі христиан дінін ұстанады.

  • Ұлттық мейрамы – жетінші қыркүйектегі Тәуелсіздік күні .



VI Жаңа сабақты бекіту

1.Жабық тест:

1.Оңтүстік Америка халқының саны-

2.Оңтүстік Американың байырғы халқы: үндістер

3.Еуропалықтар мен үндістердің некелесуінен тараған ұрпақ: метистер

4.Самбо дегеніміз: негрлер мен үндістердің неклесуінен тараған ұрпақ

5.Негрлер мен еуропалықтардың ұрпақтары: мулаттар

6.Табиғат жағдайына байланысты елдер бөлінеді: Анд елдері мен Шығыстағы жазық елдері

7.Анд елдерінің қатарына: Колумбия, Эквадор, Перу, Боливия, Чили

8.Шығыстағы жазық елдерге: Венесуэла, Гайана, Суринам, Франция Гвианасы, Бразилия, Парагвай, Уругвай, Аргентина.

9.Ежелгі өркениет елі: Перу

10.Дүние жүзіндегі ең биік орналасқан астана: Ла-пас 3630м

2. Кім алғыр?(Географиялық есеп шығару)

Халықтың тығыздығын анықтау.

Аргентина халқының саны 40 677 348 : жер көлемі 2 766 890 = 14,3 км 2

Боливия 1 098 580  8 857 870 = 8,1

Бразилия 8 514 877 191 908 598 = 22,0

Венесуэла 912 050 26 414 815 = 27,8

Гайана 214 970 770 794 = 3,6

Колумбия 1 138 910 45 013 674 = 37,7

Суринам 163 270 438 144 = 2,7

Перу 1 285 220 27 925 628 = 21,7



3.Картамен жұмыс

Интерактивті тақтада жасырылған елдерді табу. Кескін картаға Оңтүстік Американың елдерін түсіру.

VII Оқушылардың білімін бағалау

VIII Үйге тапсырма беру

  • §43. Халқы мен елдері.

  • Суретті пайдаланып кескін картаға елдерді астаналарымен түсіру.

  • Елдердің біріне сипаттама жазу (240-беттегі жоспар бойынша)

 







































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
О?т?стік Американы? хал?ы мен елдері

Автор: Т?йтебаева Алмагул Орынбаевна

Дата: 18.12.2014

Номер свидетельства: 145477

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства