kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

М?най ж?не газ ?нерк?сібі

Нажмите, чтобы узнать подробности

О?ушыларды? білім мен да?дыларды? де?гейі, м??алімні?  педагогикалы? шеберлігі к?бінесе о?ыту саба?тарын ?атысу кезінде ба?аланады.  Саба?та, фокуста?ыдай, м??алімні?  ?ылыми дайынды?ы, педагогикалы? да?дылары, ?дістемелік білімдері, барлы? о?ушыларды? ?зіндік ж?мыстарын ?йымдастыру ?абілеті, я?ни бір саба?та  б?кіл  іскерлігі бірлеседі.

Саба?ты? н?тижесі, о?ушылармен материалды ме?геру де?гейі оны? реалды ??ндылы?ы болып табылады.

М??алім ?андайда бір сырт?ы тиімді  ?дістерді ?олданбасада, біра?, егер балалар та?ырыпты ме?гермесе, саба?ты тиімді деп есептеуге болмайды.

Саба?та, балалар белгіленген білімдер к?лемін ме?геру, ?ажетті білім мен да?дыларын шы?дау ?ажет. Барлы? білім ?йде ке?ейтіледі, тере?детіледі, біра? оларды? негізі саба?та да?дыландырылады.

Саба?ты ба?ылау  ежіктеу келесілерді  ?амту  ?ажет:

1)      Саба?ты? ?йымдастырушылы? кезе?ін. Саба??а ?атысушы, м??алімні? саба??а уа?ытымен келеме жо? па аны?тайды, ??ралдарды?, ??рыл?ыларды?, борды?, та?таны?, о?ушыларды? саба??а дайынды?ын, сыныпты? санитарлы? ?алпын, кезекшілікті ж?не  жалпы  т?ртібін тексереді.   

2) Саба?ты? маныздылы?ы. М??алімні? т?сіндіру ?ылымилы?ы ж?не тере?ділігі ба?аланады, ?мірбен байланысы  аны?талады, т?сіндіру  ?ызы?ты ж?ргізіле ме,  саба?ты? материалы  т?рбиелік ма?сатында, ?осымша материал, ?ылымны? со??ы  жетістіктері, к?рнекілік ??ралдар, сызбалар, схемалар, модельдер ?олданылама аны?талады. О?ушылар жауаптарыны? маныздылы?ы, оларды? білімдеріні? тере?ділігі, дербестікті? де?гейі, тіл м?дениеті, ба?алар ?алай ?ойылады;

3) Саба?ты? т?рбиелік ролі. М??алім материалды? маныздылы?ын т?рбиелік ма?сатында ?олданама, м??алімні? талаптар ж?йесі ?андай.

Балалар е?бекке, дербестік ж?мыс?а ?йренген бе, т?ртіп ережелерін ?станама.

М??алім  о?ушыларды?  т?ртіптеріне, оларды? ж?мыс?а деген ?атынасына, ?зара ж?рдем к?рсетуіне, принциптіліктеріне, іскерліктеріне назар аударама;

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«М?най ж?не газ ?нерк?сібі »

Мұнай және газ өнеркәсібі

Сыныбы: 9

Пәні: Қазақстанның экономикалык әлеуметтик географиясы

Сабақтың тақырыбы: Мұнай және газ өнеркәсібі

Сабақтың мақсаттары: Білімділік: Отын-энергетика кешенінің шаруашылықтағы рөлін көрсету. Отын-энергетика кешенінің құрамымен және оның негізгі салаларымен таныстыру.

Тәрбиелік: Жаңа сабақты меңгертуде пәнаралық байланысты қолдана отырып ізденуге, шығармашылықпен жұмыс жасауға дағды қалыптастыру. Отын өнеркәсібіндегі экологиялық проблемаларды шешуге тәрбиелеу. Дамытушылық: Оқушыларды оқулық пен тақырыптық карталарды, статистикалық материалдарды талдау, диаграмма, кесте, карта-сызбанұсқа құру және ақпарат құралдарымен жұмыс істей алу біліктіліктерін қалыптастыру. Жаңа технологияны меңгерту және қосымша тапсырмалар беру негізінде, логикалық ой-өрісті қамту; Сабақтың типі: Жаңа материалды меңгеру сабағы: Сабақтың түрі: Ашық сабақ Сабақ әдісі: Түсіндіру, баяндау, сұрақ-жауап Көрнекілігі: Оқулық, Қазақстанның экономикалық, әлеуметтік картасы, атлас, сызбалар, интерактивті тақта Пәнаралық байланыс: әдебиет, химия, география, экология, эстетика т.б. Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі ІІ. Жаңа білімді меңгерту. IІІ. Оқушылар білімін бекіту. ІV. Үй тапсырмасы туралы хабар беру. V. Жаңа сабақты қорытындылау VI. Бағалау І. Ұйымдастыру кезеңі А) Оқушылардың сабаққа даярлығын тексеру; Ә) Оқушыларды түгендеу, топқа бөлу; Б)Оқушылар назарын сабақ барысында білім алуға бағыттап, бірыңғайлап қою. І-топ-«Мұнай» ІІ-топ-«Газ» II.Жаңа сабақ материалын түсіндіруге дайындық Еліміздегі салааралық кешендердің қайсысы жетекші рөл атқаратынын естеріңе түсіріңдер. Оның негізгі міндеті қандай? Оқушыларға жеке және жаппай сұрақтар қою арқылы отын түрлері, олардың орналасқан аудандары туралы 8- сыныпта алған білімдерін нақтылау ІІІ. Жаңа сабақ материалын түсіндіру кезеңі. Мұғалімнің кіріспе сөзі. Отын-энергетикалық кешен (ОЭК). Ол екі саладан тұрады. Отын өнеркәсібі мен элект энергетикасы. Оның негізгі міндеті-халықты, шаруашылықтың барлық салаларын отынмен және энергия қуатымен қамтамасыз ету. Отын және электр энергиясы шаруашылықтың барлық салаларына өте қажет. Еліміздегі отын өнеркәсібінің салаларын естеріңе түсіріңдер. Отын-энергетика кешені 1-кезең. Танысу 1-топ. 2-топ. Электронды оқулық арқылы түсінік беру. Қазақстанның қандай аймақтарында мұнай қоры шоғырланғанын естеріңе түсіріңдер. Қазақстанда алғашқы мұнайдың 1-т-сы қай жылы және қай жерден алынды? (Батыс Қазақстанда шоғырланған, 1899 жылы Орал-Ембі алабындағы Қарашүңгілден игерілді) 2-кезең. Кім жылдам? Картаданы пайдаланып, мұнай мен газ кен орындарын табыңыздарда, мына кестеге толтырыңыздар. Мұнай Газ 1970 жылдары республикамыздағы барлық мұнайды үш облыс (Маңғыстау, Атырау, Ақтөбе) өндіретін, казір 6 облыс өндіріп отыр. Көш бастаушы Атырау облысы. Мұнай қоры жағынан (4,8 млрд т) Қашаған дүние жүзінде бесінші орында. Қазақстандағы минералдық отын қоры, 2008 Минералдық отын Қоры Әлемдегі орны Әлемдегі қордағы үлесі, % Мұнай, млрд т 5,3 8 3,2 Табиғи газ, млрд м3 3 10 1,6 Оның көлемі жөнінен дүние жүзінде жоғарғы орындардың бірін алады Оқушы Мұғалім Оқушылар бір-бірден мұнай мен газ туралы не білетіндерін айтып шығады. І-топ Мұнайдың ерекшеліктерін, пайдалану жолдарын ІІ-топ Газдың ерекшеліктерін, пайдалану жолдарын «Ой қозғау» стратегиясы. 57-суретке қарай отырып, елімізде мұнайды шаруашылыққа қалай қолданатынына мән беріңдер. Мұнай өндіретін жерді қалай атайды? Оны тасымалдауда қандай көлік түрлері қолданылады? Мұнайды қайда өңдейді Қандай өнімдер алынады? Оны қайда қолданылады? Қазақстан Мұнайды қандай елдерге экспортқа шығарады? 3-кезең. Қайда, кіммен, қалай? (Кестемен жұмыс) Отынның түрлері Кен орындары Шартты белгісі Игерілген жылдары Орналасқан жері Мұнай Қарашүңгіл Доссор Мақат Өзен, Жетібай Қаражамбас Теңіз Құмкөл Қашаған 1899 1911 1915 1965 1975 1979 1980 2000 Атырау, Маңғыстау, Қызылорда Газ Қарашығанақ Қаламқас Кеңқияқ Теңіз,Имаш, Батыс Прорва 1980 1979 1961 Атырау, Ақтөбе, БҚО 1-тапсырма. 58-суреттен мұнай-газ алаптарын, негізгі мұнай, газ құбырларын, мұнай өңдейтін орталықтарды, олар қай жердің мұнайын өңдейді? 2-тапсырма. Кескін картаға мұнай және табиғи газ өңдейтін зауыттарды белгілеңдер. Мұнай (қызыл), табиғи газ (көк). 3-тапсырма. «Шартты белгілермен бақылау жұмысы» Керекті белгілермен сәйкестендіре отырып белгіле: Доссор Қаламқас Теңіз Қаражамбас Мақат Қарашығанақ Жетібай Құмкөл Құлсары Өзен Қаратон Қосшағыл Амангелді Шұбарқұдық VI. Сабақты бекіту. Миға шабуыл стратегиясы Сәйкестерін тауып қой. “Сандық диктант” Орал-Ембі алабы Маңғыстау алабы Оңтүстік-Торғай алабы Солтүстік Каспий Шу-Сарысу (газды)алабы 1.Солтүстік Бозащы; 2. Қашаған; 3. Қарашығанақ; 4.Прорва; 5. Кеңқияқ; 6.Амангелді; 7.Доссор; 8.Теңіз; 9.Құмкөл.

Географиялық диктант 1-топ. Мұнай Айыру жолмен мұнайдан __________________________________алынады. Қайта өңделген мұнайдың қалдығынан__________отын ретінде қолданылады. Мұнайдың қатты қалдығы-________жол құрылысында пайдаланылады. Қазақстандағы мұнай қоры газ конденсатымен бірге ______, газ қоры_________құрайды. Қазақстанда мұнай ________жылдан бастап өндірілді. 1911 жылы_________кен орны, 1915 жылы _________кен орыны игерілді. 1979 жылы ашылған _______________кен орны-әлемдегі ірі мұнай кен орындарының бірі болып табылады.

Каспий қайраңында___________________________________ірі кен орындары ашылды. Жетібай мен Өзен кен орындары_____________түбегінде, Қаламқас пен Қаражанбас _________________түбегінде орналасқан. _____________________қалаларында мұнайды қайта өңдеу зауыттары жұмыс істейді. 2-топ. Газ Газдың қоры жағынан Қазақстан әлемде Каспий қайраңын қоса есептегенде____орынға ие. Газ өндіру көлемі жағынан____________________млрд.текше м Қазақстан______________орынға ие.

Қазақстандағы барлық газ қорының 70 %-ы__________________________газ-конденсатында. Газ өңдеу зауыттары _________________және_________________жұмыс істейді. Қазақстан төмендегі берілген мемлекеттердің қайсысынан газ алады (қажеттісінің астын сыз): Ресей Өзбекстан Украйна Түрікменстан Қырғыстан Тәжікстан “Семантикалық карта” Атауы Мұнай-газ алабы Дүние жүзінде бесінші орында Ең ірі ұлттық мұнай компания Кен орны Көлік түрі Өнім Магистральді мұнай құбыры 1899 ж игерілді Қарашығанақ х Қарашүңгіл х Атырау-Самара х Орал-Ембі х Қазмұнайгаз х Қашаған х Танкер х Бензин х Бағандардағы тапсырмаларға сәйкес орналасуын Х белгісімен белгілеңдер. V.Сабақты қорытындылау: Өзін-өзі тексеру кезеңі. Тест жұмысы: 1.Отын-энергетика балансын (тепе-теңдік) анықтау үшін барлық отын түрлерін неге ауыстырады? А) отынның барлық түрлеріне; ә)шартты отынға;+ б)газға; в) электр қуатына; в)минералды шикізатқа. 2.Энергия қуатының «көгілдір» ресурсы: А) өзен;+ Ә)күн көзі; Б) жел; В)жердің ішкі жылуы; Г) барлығы. 3.Қазақстандағы ірі мұнай-газ алабы; А) Оңтүстік Торғай; Ә)Маңғыстау; Б)Шу-Сарысу; В)Зайсан; Г)Орал-Ембі.+ 4. Мұнайды өңдегенде қандай зат алынады? А)бензин; Ә)сұйытылған газ; Б)аталғанның бәрі;+ В)керосин; Г)майлайтын май. 5.Қазақстанның ірі газ кен орындары: А) Теңіз; Ә) Қашаған; Б) Жаңажол; В) Имашев; Г)Қарашығанақ.+ 6.Қазақстанның оңтүстік облыстарын газбен қамтамасыз ететін: А)Бұхара-Орал;+ Ә)Бұхара-Алматы; Б)Орта-Азия-Орталық; В)Атырау-Самара; Г)Атырау-Новосибирск. 7.Мұнайды тұтынушыға құбырдан басқа қандай жолмен жеткізеді? А)әуе; Ә)Автокөлік; Б)танкер;+ В)күш көлігі; Г)дұрыс жауап жоқ. 8.Қазақстанда мұнай өңдеу зауыттары орналасқан қалалар А) Қостанайда, Петропавлда, Көкшетауда Ә) Семейде, Өскеменде,Алматыда Б) Атырауда, Шымкентте, Павлодарда В) Таразда, Қарағандыда, Ақтөбеде Г) Қызылордада, Талдықорғанда, Астанада Дұрыс жауап: Б 9.Қазақстандағы ең алғашқы игерілген мұнай кен орны А) Қаламқас Ә) Теңіз Б) Қашаған В) Өзен Г) Доссор Дұрыс жауап: Г 10.Отын-энергетика кешенінің салалары А) Көмір, металлургия Ә) Көлік және ауыр өнеркәсіп Б) Отын, энергетика В) Энергетика, химия Г) Металлургия, көлік Дұрыс жауап: Б 11.Қазақстанда 1911 жылы игерілген мұнай кен орны: A) Құлсары Ә) Мақат Б) Доссор В) Қосшағыл Г) Жаңа өзен Дұрыс жауап: Б 12.Қазақстанның негізгі табиғи газ қоры шоғырланған жер: A) Ақтөбе Ә) Шымкент Б) Павлодар В) Қарағанды Г) Маңғыстау түбегі Дұрыс жауап: Г 13.Мұнай кен орындары А) Доссор, Теңіз Ә) Майкүбі, Кемпірсай Б) Өзен, Екібастұз В) Торғай, Қоңырат Г) Құмкөл, Саяқ Дұрыс жауап: А 14.Қайсы кен орындары ең ірілердің қатарына жатады? А)Доссор; Ә)Мақат; Б)Қаражамбас; В)Теңіз; Г)Қаламқас. VI. Үйге тапсырма: тақырып соңындағы сұрақтар мен тапсырмаларға жауап беріп келеміз

VII. Бағалау: Сабаққа жақсы араласып, белсенген оқушыларды бағалаймын. 



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
М?най ж?не газ ?нерк?сібі

Автор: Жариев Абылай

Дата: 11.03.2015

Номер свидетельства: 184582


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства