Мастер-класс по географическому краеведению "Геральдическое путешествие по городам Воронежской области"

Разработка урока по географическому краеведению для 6 класса "Геральдическое путешествие по городам Воронежской области". Цель: познакомить учащихся с символикой воронежского края на примере гербов городов Воронежской области. Задачи: образовательные - сформировать представление о гербе, как отличительном знаке любого человеческого сообщества на примере гербов городов Воронежской области; развивающие - развивать познавательную активность, ассоциативно-образное мышление; воспитательные - воспитывать чувство патриотизма, уважения к истории и традициям своего края, Родины.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Мастер-класс по географическому краеведению "Геральдическое путешествие по городам Воронежской области" »

Урок краеведения 6 класс

Тема: Геральдическое путешествие по городам Воронежской области.

Цель: познакомить учащихся с символикой воронежского края на примере гербов городов Воронежской области.

Задачи:

Образовательные: сформировать представление о гербе, как отличительном знаке любого человеческого сообщества на примере гербов городов Воронежской области.

Развивающие: развивать познавательную активность, ассоциативно-образное мышление.

Воспитательные: воспитать чувство патриотизма , уважения к истории и традициям своего края, Родины.

Оборудование: презентация; фильм о гербе России; раздаточный материал: набор карточек с гербами городов Воронежской области, с символикой цвета.

Ход урока

№ п/п	Структурная часть урока	Деятельность учителя	Деятельность учеников
1.	Орг. момент	Приветствие Проверка принадлежностей к уроку Отметить отсутствующих	Стоят у своих парт
2.	Изучение нового материала	ГРЛЕАДКЬИА Задание: составив слово из этих букв, вы узнаете о чём пойдёт речь на сегодняшнем уроке.	Составляют ГЕРАЛЬДИКА
		Сегодня мы с вами совершим «Геральдическое путешествие по городам Воронежской области»	Записывают тему урока в тетрадь
		А что же изучает наука - геральдика? Чтобы ответить на этот вопрос давайте с вами отгадаем загадку: Он дополняет гимн и флаг Любой страны, то главный знак. У России он особый, Ты назвать его попробуй.	Отгадывают (Герб)
		Геральдика – это наука, изучающая гербы государств, городов, отдельных семей. Слово, в переводе с немецкого, означает «наследство». Герб – это условное изображение, являющееся символом и отличительным знаком государства, города, а в старину – рода или отдельного лица, отражающие исторические традиции владельца.	Записывают в тетрадь
		Ребята, как вы думаете, какие задачи стоят перед нами сегодня на уроке.	Отвечают
		А сейчас я вам предлагаю посмотреть фильм о гербе РФ	Смотрят
		Ребята, если вы внимательно смотрели фильм, то услышали как диктор ставит ударение в слове герб произнося его в разных падежах, и множественном числе.
		-А что ещё относится к государственным символам?	Отвечают (флаг, гимн)
		Стих о флаге	Слушают
		Стих о гимне	Слушают
		-Как вы думаете, почему с древнейших времён люди обращались к геральдическим символам?	Отвечают (чтобы показать свои отличительные признаки)
		Какие отличительные признаки могут быть на гербах городов?	Особенности хозяйства, географического положения, быта населения
		-Итак, мы начинаем путешествие. Первый город на нашем пути – Воронеж. Сообщения о гербах городов Воронежской области.	Дети, готовившие сообщения рассказывают, остальные слушают и по ходу рассказа заполняют таблицы
		Проанализируйте таблицу, найдите Какой герб был принят раньше других; Какой позже других?
		Физкультминутка	Делают зарядку для глаз
3.	Закрепление	Игра «Что лишнее?»	Отвечают
3.	Закрепление	Краеведческий диктант	Пишут ответы на листах
4.	Рефлексия	Игра «Оказывается…»	Дополняют по предложению, первое слово в предложении - оказывается
5.	Подведение итогов	Оценки за урок	Слушают
6.	Д.з.	Разработать герб - с. Высокого - школы - семьи (на выбор), пользуясь раздаточным материалом	Записывают в дневник
7.	Послесловие	Стихотворение о Воронежском крае	Слушают

Приложения

Приложение 1

О Флаге Российской Федерации

Красно - сине - белый флаг,

Ты – страны родимой стяг.

Гордо веешь до небес,

Что мы знаем о тебе?

Сила жизни – красный цвет,

Цвет сражений и побед.

Проливалась красным цветом

Кровь погибших в войнах дедов.

Синий цвет – вселяет веру

В Отчизну, в правильное дело.

В нём – народа постоянство,

Дружба, неразрывность, братство.

Самый верхний – белый цвет –

Неба чистого привет.

Пусть над нами будет ясно!

Каждый день будет прекрасным!

О Гербе Российской Федерации.

На геральдическом щите пред нами –

Двуглавый в золоте орёл.

Над ним – короны, в лапах – скипетр, держава,

А на груди – бесстрашный всадник,

Дракона поражающий копьём.

Что означает птица эта?

Истории этапы что на ней?

Мы видим здесь борьбу тьмы и света,

Дошедшие до нас из разных дней.

Была эпоха Петра Великого,

Давно в России он был царём.

Короны – части страны великой,

Оттуда к нам и пришёл орёл.

Россия – сильная страна с единой властью,

Держава и скипетр об этом говорят.

А защищает наше государство

Георгий Победоносец – символ света и добра.

Страна Россия – в двух материках,

Европою и Азией их звать.

На гербе головы зоркого орла

Всегда готовы покой наш охранять.

О Гимне Российской Федерации.

Главную песнь страны

Снова и снова слышим мы.

От юга до севера она звучит,

И сердце у каждого так стучит!

В ней – слава Отечества, слава народа,

Что крепнет союзом,

Растёт год от года.

Мы с песнею главной по жизни идём,

Гордимся страною, верим и ждём –

Нам годы дадут исполненья мечты

Для счастья народа, любви, красоты!

Мастер-класс по географическому краеведению "Геральдическое путешествие по городам Воронежской области"

Просмотр содержимого документа «Мастер-класс по географическому краеведению "Геральдическое путешествие по городам Воронежской области" »

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Мастер-класс по географическому краеведению "Геральдическое путешествие по городам Воронежской области" »