Конспект урока "Практическая работа «Агроклиматические ресурсы Белгородской области».

Учитель: Смирнова Ю.А.

Предмет: география.

Класс: 8 Д

Тема урока: Практическая работа «Агроклиматические ресурсы Белгородской области».

Цель урока: выявить на основе изученных ранее данных о климате области основные особенности агроклиматических ресурсов.

Задание: ознакомиться с информацией «Агроклиматические ресурсы Белгородской области».

Агроклиматические ресурсы – свойство климата (совокупность климатических показателей), обеспечивающих рост и продуктивность растений.

При оценке сельскохозяйственных ресурсов учитывается количественное значение климатических показателей: суммарная радиация, сумма активных температур, продолжительность безморозного периода, количество осадков за вегетационный период, коэффициент увлажнения, а также учитываются неблагоприятные для сельского хозяйства гидрометеорологические явления. К неблагоприятным агроклиматическим явлениям относятся: заморозки, высокие и низкие температуры, суховеи, атмосферные и почвенные засухи.

Белгородская область является аграрной областью, и технические культуры имеют значительный удельный вес в структуре посевных площадей региона. Поэтому, изучение агроклиматического потенциала Белгородской области и изменения условий произраста­ния технических культур в зависимости от вариации климата необходимо для того, чтобы знать, какие меры нужны для адаптации сельскохозяйственного производства. Научно обоснованные мероприятия по увеличению эффективности использования агроклимати­ческих ресурсов могут существенно повысить продуктивность сельскохозяйственного производства региона. В последние годы на динамику урожайности технических культур Белгородской области заметно влияет специфика материально-технических условий, а также наблю­дающиеся изменения регионального климата и агроклиматических ресурсов, усиление ан­тропогенных воздействий на окружающую среду.

1)Ресурсы активной радиации обеспечивают получение высоких потенциальных урожаев технических культур на территории региона при условии оптимального сочета­ния факторов тепла и влаги.

2)Наибольшее влияние на урожайность культур оказывают метеорологические условия вегетационного периода.

3) Климатические ресурсы, в частности тепло и влагообеспеченность вегетацион­ного периода, являются лимитирующими в продуктивности зерновых культур на террито­рии Белгородской области.

Домашнее задание (прислать учителю).

Письменно в тетради (можно использовать дополнительную информацию, можно информацию учителя) выполнить практическую работу.

Название работы: П/р «Агроклиматические ресурсы Белгородской области».

Цель работы: составление характеристики агроклиматических ресурсов области на основе анализа информации.

Оборудование: атлас, дополнительные источники информации.

Ход работы.

1. Записать определение в тетрадь:

Агроклиматические ресурсы – свойство климата (совокупность климатических показателей), обеспечивающих рост и продуктивность растений.

1. Ответить на вопрос кратко, какие агроклиматические ресурсы необходимы для выращивания в нашей области технических культур (подсолнечник, сахарная свекла и др.)?