Саба?ты?ма?саты:О?ушылар?ату?ан?лкемізді?таби?атынаялау?а, ке?жазы?даламызды??семдігінса?тау?а, ауылымызды?географиялы?жа?дайы мен таби?атресурстары, хал?ы мен шаруашылы?ытуралыбілімдерінтолы?тыру.
Саба?ты?міндеті:О?ушыларды?п?нгедеген?ызы?ушылы?ы мен ту?ан?лкемізжайлы?здеріншеізденебілу, ойлау, шы?армашылы??абілетіндамыту, отанс?йгіштікке, таби?аттыаялау?ат?рбиелеу.
«Кім жылдам» Топтар?а ?лестіріп берген ?ріптер бойынша ?з ?лкемізде кездесетін жануарлар мен ?сімдіктерді? аттарын жазып, ол туралы ?ыс?аша аны?тама беру.
III-кезе?. «Белес»
«?ызы?ты жетілік»
IV-кезе?. «Бекет»
«Б?л мені? ?лкем»
Топ м?шелері ?з ?лкесі жайлы ?йден дайында?ан ?н немесе ?ле?дерін о?иды.
V-кезе?. «Асу»
«Білмегені?ді толы?тыр»
Жануарлар,к?рікті жерлер жайлы слайдпен танысады
VI-кезе?. «Жер?йы?»
А?ты? сайыс с?ра?ы же?іске жеткен топ?а ?ойылады.
Мені? ?иялымда?ы А?к?л ой-тол?ау айту.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«"Киелі А?к?л-мекенім"»
«Киелі – Ақкөлмекенім»
(Сайы ссабақ)
Сабақтыңмақсаты:Оқушыларғатуғанөлкеміздіңтабиғатынаялауға, кеңжазықдаламыздыңәсемдігінсақтауға, ауылымыздыңгеографиялықжағдайы мен табиғатресурстары, халқы мен шаруашылығытуралыбілімдерінтолықтыру.
Сабақтыңміндеті:Оқушылардыңпәнгедегенқызығушылығы мен туғанөлкемізжайлыөздеріншеізденебілу, ойлау, шығармашылыққабілетіндамыту, отансүйгіштікке, табиғаттыаялауғатәрбиелеу.
деп жерлесіміз, ақын Жолдыбек Мұқанов атамыз жырлағандай бүгінгі сабағымызда киелі Ақкөлдің көркем табиғатының тылсым сырларын ашып көретін боламыз.
I-кезең. «Қанат қақты»
(Оқушыларды Ақкөл ауылынан шыққан тұлғалар,жер-су аттары, тіршілік иелеріне байланысты бөлу).
Олар топ құрамымен таныстырып және берілген сұрақтарға жауап береді.
I-топ. 5-сұрақ.
Ауылымыздың басты өзені? (Ұлыжыланшық)
Ұлыжыланшық өзенінің ұзындығы қанша шақырым? (196 шақырым)
Ұлы жыланшық өзені облыс көлемінде нешінші орын алады?(Тобыл,Торғай,Обаған,Үй өзендерінен кейін 5-ші орын алады?)
Ақкөл көлінің аумағы қанша шақырым (62,32 ш/ш)
Ақкөл көлі облыс бойынша нешінші орында? (Құсмұрын, Қойбағар, Теңіз көлдерінен 4-ші орын алады.)
Ауылымыз Қостанай облысының қай бөлігінде орналасқан? (Солтүстік
II-топ. 5-сұрақ.
III-топ. 5-сұрақ.
II-кезең. «Өткел»
«Кім жылдам» Топтарға үлестіріп берген әріптер бойынша өз өлкемізде кездесетін жануарлар мен өсімдіктердің аттарын жазып, ол туралы қысқаша анықтама беру.
III-кезең. «Белес»
«Қызықты жетілік»
IV-кезең. «Бекет»
«Бұл менің өлкем»
Топ мүшелері өз өлкесі жайлы үйден дайындаған ән немесе өлеңдерін оқиды.
