Хозяиство США

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

1)Организационный момент

Учитель приветствует учеников, просит, подготовится к уроку.

Ученики приветствуют учителя, подготавливаются к уроку.

2)Проверка домашнего задания

Учитель 3 учеников (на выбор) опрашивает устно .

1 ученик - Экономико-географическое положение США. История государства?

2 ученик - Природные условия и ресурсы США?

3 ученик-Население США?

Учитель дает задание классу разгадать кроссворд.

1)В США их насчитывается170,а миллионеров 50?

2) «Чипит», «Босваш», «Сан-Сан»-это?

3)Для США характерен тип города…?

4)Доля этого населения США-12% проживают на юге страны?

5)Столица США?

6)Штат США купленный у России за 1 млн. золотых рублей в 1867 году?

7)Как называется центральный деловой район городов Америки?

Ученики устно отвечают параграф.

Ученики разгадывают географический кроссворд.

3)Изучение новой темы

Хозяйство

На долю страны приходится 1/5 всей мировой продукций и 15% промышленности. Для реальной оценки уровня экономики США обратите внимание на схему 16.

Промышленность

Промышленность –ведущая отрасль хозяйства США .Сегодня по общемировому выпуску промышленной продукций Штаты занимают:1 место -авиационная техника;2 место- телекоммуникационное оборудование и микросхемы;3 место -станки с цифровым

программным обеспечением.

В стране хорошо освоены такие отрасли как ,металлургическая, топливно-энергетическая ,машиностроение, автомобилестроение, электронная и электротехническая, химическая и легкая.

Размещение предприятий черной металлургий длительное время зависело от источников сырья .На основе коксующихся углей Апалачинского бассейна и месторождение железных руд в районе Великих озер возникли центры как Чикаго ,Кливленд, Питсбург .В последние годы ввоз сырья из соседних стран привел к смещению предприятий к портовым городам на востоке(Балтимор, Филадельфия).Цветная металлургия также ориентировано на источник сырья ,но развитие энергоемких производств ведется на основе энергетических комплексов на реках Колумбия и Теннеси .Одной из традиционных отраслей промышленности определяющих лицо страны на мировом рынке является автомобилестроение. Автомобили производятся в 125 штатах США .Особенно выделяют Детройт «автомобильная столица » страны имеющая свою историю. В 1869году в Дирбоне ,пригород Детройта Генри Форд представил общественности свой первый автомобиль. Видное место в автомобилестроений США занимают такие знаменитые корпораций как «Дженерал моторс», «Крайслер» и другие.

Сегодня быстрыми темпами развивается производство космической техники и электроника. В 1971 году в США фирма «Intel» впервые в мире применила микропроцессоры. Лос-Анджелес стал центром производства космической техники и электротехник Производством космической техники занимается компания «Юнайтед Технолоджист» . В Далласе и Хьюстоне авиакосмическое производство .В Сиэтле в 1961 году открыт первый авиационный завод фирмы «Боинг» .Центры по выпуску электронной техники есть во всех мегалополисах страны .Ведущие компаний «IBM» «Дженерал Электрик» «Хьюлетт Паккард» и др.

Главный район химической промышленности сложился в пределах нефтегазоносного бассейна и основан на этих видах сырья . «Нефтехимическая столица» США –Хьюстон. В нефтяной отрасли США велика доля компаний «Эксон», «Гексако» , «Шеврон», «Амако». В настоящие время эти компаний активное участие в разведке и освоений Казахстанской нефти («Эксон», «Шеврон»-Кашаган).Текстильная промышленность долгое время концентрировалась в старых штатах в так называемой Новой Англии . Но в последнее время произошло смещение этой отрасли в южные штаты – ближе к регионам производства сырья (хлопка ,шерсти, синтетического волокна).На территорий США в местах концентраций промышленных городов образовались малые и большие промышленные районы. Их концентрация в свою очередь , ведет к образованию промышленных поясов .В США выделяют 4 промышленных пояса.

1)Северный промышленный пояс от Атлантического побережья до Миссисипи (наиболее рано освоенный район страны).Специализация черная металлургия (Питсбург, Балтимор),угольная(Кентукки ,Пенсильвания ,Теннеси) промышленность, машиностроение(Детройт , Сиэтл).

2)Юго-Восточный юга- восток страны .Специализируется на выпуске трудоемкой и энергоемкой промышленной продукций .Этот пояс является новым районом ,возникшим в последнее десятилетия. Лос-Анджелес (космическая техника ,электротехника).

3)Промышленный район Галф является крупнейшим центром химической промышленности сложившимся в пределах нефтегазоносного бассейна Мексиканского залива.

4)Калифорнийский промышленный пояс выделяется особым развитием наукоемкой отрасли.

Сельское хозяйство

В экономике США агропромышленному комплексу принадлежит видная роль. В этой отрасли работают 23 млн. человек -18% рабочих мест в экономике страны.1/4 земельного фонда является собственностью государства. США занимает 1 место в мире по производству зерновых, молока и мяса птицы.33%мирового экспорта зерновых,40% мяса,15% мирового производства с/х продукций .Частные фирмы производят 40%всей с/х продукций страны. Великие равнины специализируются на одной с/х культуре (пшеница). Этот район называют «пшеничным поясом».Здесь также выращивают ячмень овес ,пшеницу ,сахарную свеклу. По сбору пшеницы страна занимает 4 место в мире .На Центральных равнинах выращивают кукурузу .Этот район называют «кукурузным поясом» ,также здесь выращивают табак, картофель ,сою, овощи ,фрукты и ягоды .Южные штаты специализируются на выращиваний хлопчатника образуя «хлопковый пояс».Здесь построены предприятия по обработке хлопка. Здесь выращивают также рис, арахис, сахарный тростник, фрукты и ягоды ,овощи, а во Флориде- цитрусовые культуры.

Главные агронаправления страны –молочное и мясное животноводство ,свиноводство и бройлерное производство .В районе Великих озер и в старых северо-восточных штатах расположен «молочный пояс» ,на юге Великих равнин и в горных штатах запада «животноводческий пояс».В этих районах широко распространены пастбища .Бройлерное хозяйство страны является одной из ведущих отраслей промышленности с внедренными новыми технологиями .Оно полностью обеспечивает внутренний рынок и отправляется на экспорт.

Аляска известна рыболовством, пушнинным промыслом и лесным хозяйством ,а жители Гавайских островов выращивают сахарный тростник и ананасы. В целом с/х США отличается районами специализаций ,высоким уровнем механизаций и преобладанием фермерских хозяйств.

Финансовая система.

Национальная валюта США - американский доллар- одна из самых стабильных в мире и составляет 42%всех денежных средств фонда .В Вашингтоне находится штаб-квартира МВФ образованного в 1945 году.

Транспорт.

Как и во всех передовых странах мира ,в США развиты все виды транспорта. Первые трансконтинентальные ж/д были проложены в следующих направлениях:Нью-Йорк-Сан-Франциско(1869год;4246км);Вашингтон-Лос-Анджелес(1881;4787км);Нью-Йорк-Сиэтл(1843;13560км).В настоящее время самым крупным транспортным узлом в стране является Чикаго- в котором сходятся 30 ж/д путей и каждые сутки через него проходят 2000 поездов. Доля автомобильного транспорта по междугородним пассажирским перевозкам составляет 90%.Все крупные города соединены между собой автомобильными дорогами. Сухопутные узлы США и Канады образуют единую систему. В стране основные речные и морские магистрали взаимосвязаны и поэтому образуют единую систему. Важнейшие порты сконцентрированы в удобных гаванях на побережье Атлантического и Тихого океанов и Мексиканского залива .Всего в стране около 100 портов. Во внутренних и международных пассажирских перевозках авиационный транспорт не имеет себе равных. Гражданская авиация по количеству воздушных судов занимает 1 место в мире, среди которых есть очень крупные : в 20 крупнейших аэропортов мира вошли 10 аэропортов США.

Ученики обращают внимание на схему 16.

Ученики записывают экономические столицы страны в тетрадь.

4)Закрепление

Учитель предлагает вопросы для обсуждения в группах:

-Почему США лидер в мировой промышленности?

-Почему США развивает с/х при лидерстве в мировой экономике и других отраслей промышленности?

-Сравните экономику США и Казахстана . Сходства и различия .

Ученики обсуждают вопросы в группах и готовят ответы .

5)Домашнее задание

$38 Заполнить рабочие тетради стр19-20 задания 13-19

Ученики записывают домашнее задание в дневник.