Та?ырыбы: ?аза?станны? физико- географиялы? сипаттамасы. ?аза?станны? географиялы? орны мен шекарасы. ?аза?стан аума?ында?ы уа?ыт айырмасы. Са?атты? белдеулер.
Білімділік: О?ушылар?а ?аза?станны? географиялы? орны мен шекарасы, уа?ыт айырмасы, са?атты? белдеулерге то?талып, к?ршілес жат?ан мемлекеттерді тану туралы білім беру.
Дамытушылы?: Балаларды о?улы?пен, картамен, кескін картамен ж?мыс істеуге да?дыландыру.
Т?рбиелік: ?з отаны туралы білімдерін тере?дете келе, отанс?йгіштік ?асиеттерін артыру, географиялы? м?дениетке тарту.
Саба?ты? кезе?дері
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыларды? іс-?рекеті
1.?йымдастыру кезе?і
(1 мин)
О?ушылармен амандасу. Саба??а дайынды?ын тексеру.
Орындарынан т?рып м??аліммен амандасу.
2. ?й ж?мысын тексеру кезе?і (15 мин)
?й ж?мысын тексеру ма?сатында т?мендегі с?ра?атрды ?ою:
- ?Р ?ай жылы ?з т?уелсіздігін алды?
- Егемендік туралы Деклорация ?ай жылы ?абылданды?
М??алімні? ?ой?ан с?ра?тарына ты?дап, жауап беру.
3.Жа?а та?ырып кезе?і (20 мин)
?Р жер к?лемі, оны? алатын орны, д.ж. саяси картасында алатын орны мен орналасуында?ы ерекшелігі туралы айту. Халы? ты?ызды?ы дегеніміз не? ?аза?станны? халы? ты?ызды?ы 1км2 5,4 адамнан келеді.
?аза?стан ?андай мемлекеттерімен шектеседі?
Ресей- 6467 км; ?ХР- 1460 км; Т?ркменстан- 380 км; ?збекстан- 2300км; ?ыр?ызстан- 980 км.
Д.ж. са?атты? белдеулер туралы айтып. ?аза?станда кездесетін са?атты? белдеулерді, оларды? т?рлерімен таныстыру.
Са?атты? уа?ыт белдеулері
белдеулік декреттік жергілікті жаз?ы уа?ыт
1930 жылы 16 маусымда КСРО ?кіметіні? декретімен ?абылдан?ан уа?ыт.
О?ушылар д?птерлеріне м??алімні? белгілегендерін жазып, с?ра?тарын ?ояды.
4. Жа?а та?ы-рыпты бекіту
(10 мин)
Кескін карта?а д.ж. са?атты? уа?ыттын ж?не оны? айырмашылы?тарын салу.
Карталармен ж?мыс жасайды.
5. Саба?ты ?орытындылау кезе?і (10 мин)
?орытындылай келе т?мендегі с?ра?тарды ?ою:
- ?Р аума?ыны? к?лемі?
- Картадан шектесетін мемлекеттерді к?рсетіп, оларды ата?
- Халы? ты?ызыды дегеніміз не? Оны ?алай аны?тау?а болады?
М??алімні? с?ра?тарына жауап береді.
6. Ба?алау кезе?і
(2 мин)
О?ушыларды саба??а ?атысуларына, тапсырмаларды орындауларына ?арай, жауаптарыны? д?рысты?ына ?арай 5 баллды? шкаламен ба?алайды.
?здеріне лайы?ты ба?аларын алады.
7. ?йге тапсырма беру кезе?і
(2 мин)
§ 3-4 о?у, кескін карта?а ?Р шекарасын, шектесетін мемлекеттерді, облыс орталы?тарын б?ліп, к?рсету.
М??алімні? тапсырмасын к?нделіктеріне жазып, т?сінбегендерін с?райды.
