kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза?станны? биік таулы ?лкелері

Нажмите, чтобы узнать подробности

География п?ні бойынша

?ыс?а мерзімді о?у жоспары

8 «а» сынып

П?ні: ?аза?станны? физикалы? географиясы

Саба?ты? та?ырыбы

?аза?станны? биік таулы ?лкелері  

Саба?ты? ма?саты:

  ?аза?станны? биік таулы ?лкелеріне ма?л?мат бере отырып, биіктік белдеулерімен таби?ат ресурстары жайында білімдерін ?алыптастыру.

  ?рт?рлі та?ырыпты? карталармен ж?мыс істеу да?дыларын ?алыптастыруды дамыту. Карта бойынша таулар?а сипаттама беру да?дыларын ?алыптастыруды одан ?рі жал?астыру.

К?тілетін н?тижесі:

  • ?аза?станны? биік таулы ?лкелер  туралы ??ым ?алыптасады;
  • Карта бойынша таулар?а сипаттама беру да?дылары ?алыптасады;
  • Сыни ойлау да?дысы жетіледі;
  • Топпен ж?мыс жасай алады;
  • ?з ойын еркін жеткізеді, д?лелдейді;
  • ?здерін ба?алауды ?йренеді;

Саба? т?рі

Интербелсенді, жа?а саба?

Саба? ж?ргізуді?

?діс - т?сілдері

Блум таксономиясы бойынша саба? жоспары ?зірленді.

Саба??а ?ажетті ??рал - жабды?тар

?аза?станны? физикалы? картасы, атлас, кескін карта, маркерлер, таратпалы стикерлер.

Саба?ты? барысы

Саба?ты? кезе?дері

уа?ыт

М??алімні? іс - ?рекеті

О?ушыны? іс - ?рекеті

?йымдастыру

кезе?і

3 минут

Амандасу, т?гендеу,  «Психо-геометрия» атты  тренинг ар?ылы сыныпты?  ынтыма?тасты?  атмосферасын ?алыптастыру.

Амандасады, кезекші о?ушы жауап береді.

Назарларын та?та?а аударып, та?тада берілген геометриялы? фигураларды тандап, м??ият ты?дайды.

Топ?а б?лу

2 минут

?ызы?ты жан – жануарларды тарату ар?ылы топ?а б?лінеді

Жануарлады? т?рлеріне ?арай о?ушылар топ болып бірігеді.

Рефлексия

10 минут

«Г?л сыйлау» ?дісі ар?ылы ?й тапсырмсын с?рау

С?ра? – жауап ар?ылы ?й тапсырмасын тексеріп, ?з пікірлерін айтады.

Білу

3 минут

?лен шума?тарымен ж?не суретті к?рсету ар?ылы жа?а та?ырыпты ашу.

О?ушылар та?та?а назар аударып та?ырыпты? м?нін ашады. Жа?а та?ырып?а байланысты ?здерін алдына ма?саттар ?ояды.

Т?сіну

5 минут

«Ой б?лісу» жа?а та?ырыпты ашу, о?ушылар?а жа?а та?ырыпты т?сіну ?шін, ?р топ?а карточка таратылады. Карточкада берілген тапсырма бойынша ?р топ постерге кластер жасайды.

Ойларын айтады,

т?сіндіреді,ерекшелігін к?рсетеді, жазады.

?олдану

3 минут

«?анекей, ойланып толтырайы?!» ?дісі бойынша интербелсенді та?тада берілген кестені толтыру.

О?ушылар д?птерлерін ашып кестені толтырады, бір – біріне беру ар?ылы тексереді, топ басшысы ба?алайды.

Талдау

5 минут

«Ой тол?ау» ?дісі бойынша топтар?а карточка беру.

  1. Биік тауларды? таби?ат ерекшеліктеріне сипаттама
  2. Тау етегіндегі а?атын ?зендер мен к?лдерді? ма?ыздылы?ы
  3. Тау етегіндегі ?сетін д?рілік ?сімдіктерге мінездеме бер.
  4. Тау етегіндегі туристік айма?тар?а сипаттама

Топтасып ж?мыс жасайды. Ізденеді, т?сінеді, тапсырмаларды орындайды, т?сіндіреді

Жина?тау

5 минут

Та?тада берілген «Адас?ан объект» кезе?і. Интербелсенді та?тадан карталар к?рсетіледі, сол картада ?ате орналас?ан объектілерді табу.

INSERT т?ртіп алу ?дісі бойынша ойларын жина?тау

«Екі ж?лдыз, бір тілек» стратегиясы

О?ушылар д?рысын тауып, орналас?ан жерлерін к?рсетеді.

?з ойларын білдіреді, т?сінгендерін жеткізіп, ?з ойларын на?тылайды.

Саба? жайлы таратып берген стикерлерге жазып оны кері байланыс?а жабыстырады.

Ба?алау

3 минут

Саба?ты? барысында формативті ба?алау, критерийлері бар ба?алау пара?ы ар?ылы ?зін – ?зі ба?алау.

О?ушыларды топ басшыларыны? критерий к?мегімен ба?алауы.

?йге тапсырма

1 минут

Биік таулы ?лкелері о?у, ?аза?станны? биік тауларын кескін карта?а т?сіру.

Просмотр содержимого документа
«?аза?станны? биік таулы ?лкелері»

Бақтыбай Жолбарысұлы атындағы

№18 орта мектеп – лицейінің

География пәнінің мұғалімі: А.С. Диханбаева

География пәні бойынша

Қысқа мерзімді оқу жоспары

8 «а» сынып

Пәні: Қазақстанның физикалық географиясы

Күні: 29.10.2014ж.

Сабақтың тақырыбы

Қазақстанның биік таулы өлкелері

Сабақтың мақсаты:

Қазақстанның биік таулы өлкелеріне мағлұмат бере отырып, биіктік белдеулерімен табиғат ресурстары жайында білімдерін қалыптастыру.

Әртүрлі тақырыптық карталармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруды дамыту. Карта бойынша тауларға сипаттама беру дағдыларын қалыптастыруды одан әрі жалғастыру.

Күтілетін нәтижесі:

  • Қазақстанның биік таулы өлкелер туралы ұғым қалыптасады;

  • Карта бойынша тауларға сипаттама беру дағдылары қалыптасады;

  • Сыни ойлау дағдысы жетіледі;

  • Топпен жұмыс жасай алады;

  • Өз ойын еркін жеткізеді, дәлелдейді;

  • Өздерін бағалауды үйренеді;

Сабақ түрі

Интербелсенді, жаңа сабақ

Сабақ жүргізудің

әдіс - тәсілдері

Блум таксономиясы бойынша сабақ жоспары әзірленді.

Сабаққа қажетті құрал - жабдықтар

Қазақстанның физикалық картасы, атлас, кескін карта, маркерлер, таратпалы стикерлер.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

уақыт

Мұғалімнің іс - әрекеті

Оқушының іс - әрекеті

Ұйымдастыру

кезеңі


3 минут

Амандасу, түгендеу, «Психо-геометрия» атты тренинг арқылы сыныптың ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Амандасады, кезекші оқушы жауап береді.

Назарларын тақтаға аударып, тақтада берілген геометриялық фигураларды тандап, мұқият тыңдайды.

Топқа бөлу

2 минут

Қызықты жан – жануарларды тарату арқылы топқа бөлінеді

Жануарладың түрлеріне қарай оқушылар топ болып бірігеді.

Рефлексия

10 минут

«Гүл сыйлау» әдісі арқылы үй тапсырмсын сұрау

Сұрақ – жауап арқылы үй тапсырмасын тексеріп, өз пікірлерін айтады.

Білу

3 минут

Өлен шумақтарымен және суретті көрсету арқылы жаңа тақырыпты ашу.

Оқушылар тақтаға назар аударып тақырыптың мәнін ашады. Жаңа тақырыпқа байланысты өздерін алдына мақсаттар қояды.

Түсіну

5 минут

«Ой бөлісу» жаңа тақырыпты ашу, оқушыларға жаңа тақырыпты түсіну үшін, әр топқа карточка таратылады. Карточкада берілген тапсырма бойынша әр топ постерге кластер жасайды.

Ойларын айтады,

түсіндіреді,ерекшелігін көрсетеді, жазады.


Қолдану

3 минут

«Қанекей, ойланып толтырайық!» әдісі бойынша интербелсенді тақтада берілген кестені толтыру.

Оқушылар дәптерлерін ашып кестені толтырады, бір – біріне беру арқылы тексереді, топ басшысы бағалайды.

Талдау

5 минут

«Ой толғау» әдісі бойынша топтарға карточка беру.

  1. Биік таулардың табиғат ерекшеліктеріне сипаттама

  2. Тау етегіндегі ағатын өзендер мен көлдердің маңыздылығы

  3. Тау етегіндегі өсетін дәрілік өсімдіктерге мінездеме бер.

  4. Тау етегіндегі туристік аймақтарға сипаттама

Топтасып жұмыс жасайды. Ізденеді, түсінеді, тапсырмаларды орындайды, түсіндіреді


Жинақтау

5 минут

Тақтада берілген «Адасқан объект» кезеңі. Интербелсенді тақтадан карталар көрсетіледі, сол картада қате орналасқан объектілерді табу.


INSERT түртіп алу әдісі бойынша ойларын жинақтау


«Екі жұлдыз, бір тілек» стратегиясы


Оқушылар дұрысын тауып, орналасқан жерлерін көрсетеді.





Өз ойларын білдіреді, түсінгендерін жеткізіп, өз ойларын нақтылайды.

Сабақ жайлы таратып берген стикерлерге жазып оны кері байланысқа жабыстырады.

Бағалау

3 минут

Сабақтың барысында формативті бағалау, критерийлері бар бағалау парағы арқылы өзін – өзі бағалау.

Оқушыларды топ басшыларының критерий көмегімен бағалауы.



Үйге тапсырма

1 минут

Биік таулы өлкелері оқу, Қазақстанның биік тауларын кескін картаға түсіру.


Бақтыбай Жолбарысұлы атындағы №18 орта мектеп – лицейі














(ашық сабақ)







Орындаған:

география пәнінің мұғалімі: А.С. Диханбаева










Талдықорған қаласы 2015 оқу жылы




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?аза?станны? биік таулы ?лкелері

Автор: Диханбаева Айгерім Салауд?ызы

Дата: 20.11.2015

Номер свидетельства: 255833

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства