Просмотр содержимого документа
«Канада.Мемлекетті? ?алыптасуы мен ??рылымы. Хал?ы.Таби?ат жа?дайы мен ресурстары»
Сабақтыңтақырыбы: Канада. Мемлекеттің қалыптасуы мен құрылымы. Халқы. Табиғат жағдайы мен ресурстары
Сабақтыңмақсаты: Канада мемлекеті туралы білімдерін ғылыми тұрғыда меңгеруге қолайлы орта жасау.
Сабақтыңміндеттері: 1. Білімділік:Канаданың қалыптасуы мен мемлекеттік құрылымы, халқы, табиғаты, ресурстары туралы мағлұматтар беру, түсіндіру; 2. Дамытушылық: картамен жұмыс барысында оқушылардың дүниетанымын кеңейту,дамыту, қалыптастыру: 3. Тәрбиелік: географиялық білімдерін тереңдете отырып, ел жандылыққа, имандылыққа, адами қасиеттерге тәрбиелеп,табиғатты түсінуге, аялауға баулу. Сабақтыңтүрі: Аралас сабақ
Оқытудыңформасы: Ұжымдық, жеке даралап. Пәнаралықбайланыс: Әдебиет, тарих ,ағылшын Сабақтыңкөрнекілігі:Интерактивті тақта, проектор,интернет материалдары, карта түрлері Сабақтыңбарысы:І.Ұйымдастыру кезеңі. Оқушыларды қауіпсіздік ережелерін сақтай отырып, интерактивті кабинетке орналастыру, сәлемдесу. Оқу құралдарын әзірлетіп, зейіндерін сабаққа шоғырландыру.Қатысуын түгелдеп, оқушыларға сабақ барысында білімдерін бағалау мақсатында «Бағалау парағы» жүргізілетіндігін, бағалауда оқушылардың өздері атқаратындығын ескерту.
Үй тапсырмасына шолу жасау. Білу "Сіз білесізбе?" айдарымен
1. Колорадо каньоны туралы 2.Ниагара сарқырамасы 3. Диснейленд- ертегі патшалығы. 4.Майами қаласы дүние жүзіне әйгілі курорт Қорытынды:I топ
1 Қазіргі кезде Солтүстік Америка халқының саны
а) 450 млн ә) 480 млн б) 560 млн
2Америкаға ең алғаш қоныс аударғандар кімдер болды
а) монгол тектестер ә) еуропа тектестер б) қара нәсілдер
3Американы жаулап алу қай ғасырда басталды
а) XVIғ ә) XVII б)XVIII
4Халықтың басым бөлігі қай тілде сөйлейді
а) ағылшын ә) латын б) француз
5АҚШ- жерінің ауданы
а)8.363 мың км ә)9.363 мың км б) 6.850 мың км II- топ 1АҚШ жер көлемі жағынан нешінші орында
а) 1орын ә) 2 орын б) орын
2Әкімшілік құрылымы жағынан АҚШ неше штаттан тұрады
а)48 ә)55 б) 50
3Америка Құрама Штатының астанасы
а) Майами ә) Лос-Анджелес б) Вашингтон 4АҚШ - ең дамыған жетекші саласы
а) машина жасау ә) ағаш өңдеу б) тамақ өндеу
5 Американың байырғы халқының үлесі
а) 1% ә) 2% б)10%
III-топ 1 Автомобильдер астанасы а) Детройд ә) Майами б) Филодельфия
2 Америка Құрама Штатында ірі қалаларының саны а) 9 мың ә) 7 мың б)5 мың
3 АҚШ та кино өндірісінің орталығы а) Бостон ә) Нью-Иорк б) Лос -Анжелес
4 АҚШ тұңғыш Йоллоустон паркі қашан құрылды а)1872ж ә) 1892ж б) 1850ж
Жаңа сабақты ұйымдастыру " Канадаға саяхат" видео ролик «Географиялық шағын әңгіме»
Білу. Жаңа тақырып жоспары: 1. Канада туралы жалпы түсінік .Халқы 2. Мемлекеттің қалыптасу тарихы.
З. Табиғат жағдайлары мен ресурстары. Түсіну. Тақырып бойынша алған білімдерін жоспар бойынша пайдаланып,нақты түсінік қалыптастыру
. Қолдану постер қорғау
«Есте сақтау үшін» стратегиясы бойынша қажетті мәліметтерді дәптерге түсіріп алу. 1.- Канада жерінің ауданы - 9млн. 970мың км.кв. - Халқы - 32,2 млн адам (2004ж.) - Астанасы - Оттава - Мемлекеттік кұрылымы - Британ Бірлестігі құрамындағы парламенттік конфедерация - Мемлекеттік басшысы - Британия королевасы - Үкімет басшысы - премьер- министр - Заң шығарушы органы – екі палаталы парламент - Мемлекеттік тілі - ағылшын және француз тілдері - Ұлттық валютасы – канада доллары - Әкімшілік – аумақтық бірлігі - провинциялар мен аумақтар
Талдау Салыстыру кестесі. АҚШ пен Канаданың басты ерекшеліктері мен ұқсастықтарын жазу.
Жинақтау тест
1.Канаданың астанасы: А)Дели В)Анкара С)Вашингтон Д)Оттава Е)Сеул 2.Ұлттық валютасы: А)Юань В)Үнді рупиясы С)Түрік лирасы Д) Вона Е)Канада доллары З.Жер көлемі жөнінен нешінші орында: А)Бірінші В)Жетінші С)Екінші Д)Бесінші Е)Үшінші 4.Канаданың ұлттық символдарының бірі: А)Қоян В)Құндыз С)Көлдер Д)Бидай Е)Кеме 5.Канада халқының ең тығыз орналасқан бөлігі: А)Солтүстігі В)Оңтүстігі С)Батысы Д)Шығысы Е) Орталығы 6.Ұлттық байрағында не бейнеленген: А)Құндыз В)Шырша С)Үйеңкі Д)Жұлдыз Е)Кеме
7.Мемлекеттік тілі: А) Неміс және орыс В) Қытай және монғол С) Ағылшын және неміс Д) Француз және орыс Е)Ағылшын және француз Рефлексия Екі жұлдыз ,бір тілек (бүгінгі сабақты түсіндім ,бүгінгі сабақтан түйгенім,бүгінгі сабақты түсіну қиындау болды.т.б)
Бағалау: Топ жетекілері бағалайды , және мұғалім жеке оқушыны , топты бағалайды.