kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза?стан жеріні? жа?а д?уірде зерттелуі.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сынып -8

Саба?

К?ні:

Та?ырыбы:  ?аза?стан жеріні? жа?а д?уірде зерттелуі.

Ма?саттары: 

Білімділік. О?ушыларды? ?аза?стан аума?ыны? физикалы? географиялы? т?р?ыдан зерттелуіні? басты ма?саты, о?ан е?бек сі?ірген ?алымдар, зерттелуді? ?аза? еліні? дамуына ы?палы туралы ма?л?маттарын ке?ейту.

Дамытушылы?. ?аза?стан аума?ын физикалы?-географиялы? т?р?ыдан зерттеулерді карта бойынша сипаттау, ?орытынды жасау.

Т?рбиелік. ?з отаны туралы білімдерін тере?дете келе, отанс?йгіштік ?асиеттерін артыру, географиялы? м?дениетке тарту.

Саба? т?рі: аралас саба?

Саба?ты ж?ргізу ?діс-т?сілдері: с?ра?-жауап

??рал-жабды?тар: ?аза?станны?  физикалы? картасы

 

 

 І. ?йымдастыру кезе?і: С?лемдесу, О?ушыны т?гендеу. Саба??а дайынды?ын тексеру.

       ІІ. ?й тапсырмасын тексеру.

1. Саяхатшыларды? ?аза?стан аума?ын зерттеуге деген ?ызы?ушылы?тарыны? басты себебі неде?

2. ?аза?стан таби?атын зерттеуде ?лкен е?бек сі?ірген зерттеушілерді ата?дар?

3. Арал те?ізі. Арал те?ізі ма?ына толы? сипаттама берген ?алымдарды? есімін ата?дар?

     ІІІ. Жа?а саба?.

?аза?стан аума?ын зерттеуді? жа?а д?уірі ХХ ?асырды? 20-жылдарынан басталды. Б?л д?ірдегі ?аза?стан таби?атын зерттеу  республиканы? ?ндіргіш к?штерін дамыту, таби?и ?орларын ашу ?ажеттілігімен тікелей байланыстырылды. ?аза? жерінде жа?а темір жол ж?йесіні?  салынуы, ескі ?ирап ?ал?ан ?ндіріс орындарын ?айта ашу,  жа?а ?алалармен елді мекендер салу шаралары осы жерлерде физикалы? -географиялы? зерттеулер ж?ргізуді талап етті. Орталы? геология институтыны?  Сібір б?лімшесі ?аза?стан жерінде минералды? шикізатты?  мол ?орын аны?тады. Алтай полиметалл, Атбасар полиметалл, ?аза? геологиялы? -барлау трестері ??рылды. ?аза?стан таби?атын ке? к?лемде зерттеп тану ісі ж?ргізілді. Оларды? ішінен А. К. Мейстер мен М. П.  Русаковты?,  М. Д: Пономарев, Борсукты?, Ларинны? т.б. зерттеулерін ерекше атау?а болады.

ХХ?. 30-40 жылдары ?аза?станда географиялы? зерттеулерді к?бінесе М?скеу, Санкт-Перебург, Ташкент т.б. республикадан тыс орналас?ан ?алалар ?алымдары ж?зеге асыр?анын айта кету ?те ма?ызды.

Ода?ты? ?ылым академиясыны? ?аза? филиалыны? т?ра?асы,  кейін ?аза?стан ?ылым академиясыны? т???ыш президенті бол?ан академик ?. И. С?тбаев-1899-1963ж Павлодар обл. Баянауыл ауданында?ы ?. И. С?пбаев атында?ы ке?шарда д?ниеге келген; ?аза?сатн геологиясына зор е?бек сі?ірді. С?тбаевты? негізгі ?ылыми е?бектеріні? басым к?пшілігі рудалы? кендер геологиясын  ж?не ?аза?станны? минералды? ресурстарын  зерттеуге арнал?ан. Пайдалы ?азбаларды? болжам карталарын ??растыруды? принциптерін  ай?ындауда?ы  С?тбаевты? е?бегі ?те зор. Ол ?ылым?а формациялы? металлогендік талдауды? бірегей ?дісін енгізді.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?аза?стан жеріні? жа?а д?уірде зерттелуі. »

Сынып -8

Сабақ

Күні:

Тақырыбы: Қазақстан жерінің жаңа дәуірде зерттелуі.

Мақсаттары:

Білімділік. Оқушылардың Қазақстан аумағының физикалық географиялық тұрғыдан зерттелуінің басты мақсаты, оған еңбек сіңірген ғалымдар, зерттелудің қазақ елінің дамуына ықпалы туралы мағлұматтарын кеңейту.

Дамытушылық. Қазақстан аумағын физикалық-географиялық тұрғыдан зерттеулерді карта бойынша сипаттау, қорытынды жасау.

Тәрбиелік. Өз отаны туралы білімдерін тереңдете келе, отансүйгіштік қасиеттерін артыру, географиялық мәдениетке тарту.

Сабақ түрі: аралас сабақ

Сабақты жүргізу әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап

Құрал-жабдықтар: Қазақстанның физикалық картасы


І. Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу, Оқушыны түгендеу. Сабаққа дайындығын тексеру.



ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Саяхатшылардың Қазақстан аумағын зерттеуге деген қызығушылықтарының басты себебі неде?

2. Қазақстан табиғатын зерттеуде үлкен еңбек сіңірген зерттеушілерді атаңдар?

3. Арал теңізі. Арал теңізі маңына толық сипаттама берген ғалымдардың есімін атаңдар?



ІІІ. Жаңа сабақ.

Қазақстан аумағын зерттеудің жаңа дәуірі ХХ ғасырдың 20-жылдарынан басталды.. Бұл дәірдегі қазақстан табиғатын зерттеу республиканың өндіргіш күштерін дамыту, табиғи қорларын ашу қажеттілігімен тікелей байланыстырылды.. Қазақ жерінде жаңа темір жол жүйесінің салынуы, ескі қирап қалған өндіріс орындарын қайта ашу, жаңа қалалармен елді мекендер салу шаралары осы жерлерде физикалық -географиялық зерттеулер жүргізуді талап етті. Орталық геология институтының Сібір бөлімшесі Қазақстан жерінде минералдық шикізаттың мол қорын анықтады. Алтай полиметалл , Атбасар полиметалл , Қазақ геологиялық -барлау трестері құрылды. Қазақстан табиғатын кең көлемде зерттеп тану ісі жүргізілді.. Олардың ішінен А. К. Мейстер мен М. П. Русаковтың, М. Д: Пономарев, Борсуктың, Ларинның т.б. зерттеулерін ерекше атауға болады.

ХХғ. 30-40 жылдары Қазақстанда географиялық зерттеулерді көбінесе Мәскеу, Санкт-Перебург, Ташкент т.б. республикадан тыс орналасқан қалалар ғалымдары жүзеге асырғанын айта кету өте маңызды.

Одақтық Ғылым академиясының Қазақ филиалының төрағасы, кейін Қазақстан Ғылым академиясының тұңғыш президенті болған академик Қ. И. Сәтбаев-1899-1963ж Павлодар обл. Баянауыл ауданындағы Қ. И. Сәпбаев атындағы кеңшарда дүниеге келген; Қазақсатн геологиясына зор еңбек сіңірді. Сәтбаевтың негізгі ғылыми еңбектерінің басым көпшілігі рудалық кендер геологиясын және Қазақстанның минералдық ресурстарын зерттеуге арналған. Пайдалы қазбалардың болжам карталарын құрастырудың принциптерін айқындаудағы Сәтбаевтың еңбегі өте зор. Ол ғылымға формациялық металлогендік талдаудың бірегей әдісін енгізді.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
?аза?стан жеріні? жа?а д?уірде зерттелуі.

Автор: Спанова Маржан Аргыновна

Дата: 04.06.2015

Номер свидетельства: 217673


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства