Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза?стан Республикасыны? к?лдері

Та?ырыбы: ?аза?станны? к?лдері.

Ма?саты:

1. О?ушылар?а к?лдер мен оларды? пайда болу ерекшеліктерімен, ма?ыздылы?ы жайлы білім беру

2. Картамен ж?мыс істеу ?абылеттерін дамыту.

3. Ізденімпазды??а, м?дениеттілікке баулу. Экологиялы? т?рбие беру.

К?рнекті ??ралдар: ?аза?стан физикалы? картасы, атлас

Саба? т?рі; аралас саба?

?діс-т?сілдер: т?сіндіру, о?улы?пен, картамен,??гіме,слайд

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?аза?стан Республикасыны? к?лдері»

Күні – 20.01.2016

Сыныбы – 8

Пәні – география

Сабақ №

Тақырыбы: Қазақстанның көлдері

Мақсаты:

Оқушыларға көлдер мен олардың пайда болу ерекшеліктерімен, маңыздылығы жайлы білім беру
Картамен жұмыс істеу қабылеттерін дамыту.
Ізденімпаздыққа, мәдениеттілікке баулу. Экологиялық тәрбие беру.

Көрнекті құралдар: Қазақстан физикалық картасы, атлас

Сабақ түрі; аралас сабақ

Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, оқулықпен, картамен,әңгіме,слайд.

Сабақ барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

Қазақстан картасы бойынша әр алаптың ірі өзендерін көрсет
Өзендерге сипаттама беру
Өзендердің шаруашылық маңызы
Жергілікті жерде қандай өзендер бар? Олар қандай алапқа жатады?

ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру.

--- Көлдер

--- Көлдердің қазаншұңқырларының пайда болуына қарай бөлінуі

48 мыңнан астам көл, 3 мыңға жуық бөгендер бар. Қазақстан аумағы бойынша көлдер бiркелкi таралмаған.

Ылғалдылығы мол аудандарда көл көбірек және суы тұщырақ.
Құрғақ климат – аз, су деңгейі төмен, тұзды.
Жалғыз ғана ағынды көл – Жайсан;
Жасы әр түрлі. Жазықты көлдер әр кезеңде пайда болған. Биік тауда – жас, 1400-2800 м, топ-топ болып шоғырланады.
Кейде бұлар бiр-бiрiнен жүздеген километр алшақ жатады, кейбiр өңiрде жиi орналасып, бiртұтас көлдер жүйесiн құрайды.
Барлығы дерлік тұйық көлдер. Ауданы 100 км² астам 22 көл бар – 60%.

Пайда болуына қарай көлдер

Тектоникалық. Төмен түскен ойыстар мен жарықтар суға толып пайда болған. Оңт-шығыс, Сарыарқада көп кездеседі. Жайсан, Марқакөл, Қарасор, Теңіз-Қорғалжын, Көкшетау тобы көлдері.
3Реликті (қалдық) ертеде пайда болған жазықтарға тән. Каспий маңы ойпаты, Туран ойпаты, Балқаш-Алакөл. Каспий, арал, Алакөл, Балқаш
Қар көлдері. Биік тауларда қар сызығы маңында аяздық үгілу нәтижесінде пайда болған шұңғымаларда таралған. Пішіні дөңгелек, шағын.
Мұздық көлдер. Биік тауларда ежелгі мұз басқан аудандарда кездеседі. Үлкен Алматы көлі, Жасылкөл
Суффозиялық немесе борпылдақ жыныстардың шөгуі салдарынан пайда болған көлдер. Оларды дала табақшалары деп атайды. Түбі тегіс ойыстар суға толып, шағын көлдерге айналады. Батыс Сібір жазығына тән.
Ескі арна көлдері.

Бөгендер.

4 мыңдай бөгендер мен тоғандар бар. Ауданы 10 мың км². Оларда 90км³ тұщы су жиналған.

Орталық, оңтүстік және шығыс Қазақстанда шоғырланған. Олар: Бұқтырма, Қапшағай, Шардара т

ІV. Бекіту

Көлдердің атауы

Сипаттама

Каспий

Арал

Балқаш

Алакөл

Марқакөл

Жайсаң

V. Қорытынды

Бағалау

Аты –жөні	3	4	5
Үй жұмысын орындауым
Басқаларды тыңдауым
Өз пікірімді айтуым
Сабақтағы белсенділігім
Қорытынды бағам