урок разработандля интеграции предметов географии и биологии. Соответствует по фгос. файл содержит презентацию и технологическую карту урока. На уроке используется метод критического мышления системно деятельностного подхода/
Цель урока:
Предметные - формирование у учащихся представлений и знаний о природе Австралии на примере органического мира природных зон; интегрировать на уроке образовательные технологии географии и биологии для достижения методического эффекта.
Метапредметные:
- Познавательные - поиск и выделение необходимой информации, структурирование знаний, смысловое чтение как осмысление цели чтения
- Регулятивные- составление плана и последовательности действий
- Коммуникативные- постановка вопросов – инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации
Личностные: осознание целостности природы