Д?ниеж?зілік к?лік географиясы.

Сабақ№___44____ Сыныбы_ 10 Күні____16.02.2016___

Тақырыбы: Дүниежүзілік көлік географиясы.

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға д.ж. көлік жүйесі, салалары, ұзындықтары жөнінде түсіндіру.

Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.

Болжамдап отырған нәтиже: Д.ж. көлігімен танысқан тұлға.

Сабақтың типі:Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі:Аралас сабақ

Сабақтың көрнекілігі: Оқулық,интерактивті тақта, атлас , әртүрлі суреттер,постер т.б.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

ІІІ.Жаңа сабақ.

1. Постер қорғау.

2. Интербелсенді тақтамен жұмыс..

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

V. ҰБТ ға дайындық

VІ Бағалау.

VІІ. Үйге тапсырма беру.

VІІІ. Рефлексия

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен амандасу, ортаға шаттық шеңбер құрып,бір біріне сәттілік тілеу,автомобиль маркалары арқылы топқа бөлу.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

Жеті сұрақтық тест арқылы тексеру.

Қорытындылау. Бір бірінің дәптерлерін тексереді.

ІІІ.Жаңа сабақ.. Б.Б.Ү. кестесі. толтыру

Білемін	Білгім келеді	Үйрендім

1. Әңгіме-дәріс.Жаңа сабақ әңгіме-дәріс беруден басталады.

Көлік салалары	Ерекшеліктері
Теңіз және өзен көлігі	Д.ж. жүк тасымалының 62%-ы тиесілі. Д.ж. теңіз сауда флотының жетекші елдері: Либерия, Панама, Жапония, Грекия, АҚШ, Кипр, Қытай. Негізгі теңіз жолдары: Атлант, Тынық, Үнді мұхиттар. Д.ж. ірі порттар Сингапур, Роттердам, Шанхай, Нагоя, Йокогама, Тиба, Кобе т.б.
Теміржол	Ұзындығы-1,2 млн км. Ең ұзын теміржол АҚШ (240 мың км), Канада (90 мың км), Ресей (86 мың км) тиесілі.Тығыздығы жөнінен Батыс Еуропа (100 км2-қа 100 км-ден келеді) көзге түседі. Электрлендірілген теміржол Ресейде жақсы дамыған.
Автомобиль	Ұзындығы 24 млн км. Д.ж. жолаушының 80%-ын тасымалдайды. Трансконтиненттік магистральдар Сахара, АҚШ пен Канада аралығы, Панамерикалық, Трансамазоналық жолдар.
Құбыр көлігі	Мұнай құбырының ұзындығы 400 мың км, газ құбырының ұзыныдығы 900 мың км. Д.ж. жүктің 11%-ы тасымалданады. Д.ж. ең ірі мұнай құбырлары Дружба-Ресей-Батыс Еуропа (5,5 мың км), Редуотер-Порт Кредит (4,8 мың км), Хьюстон-Нью Йорк (2,5 мың км).
Су асты құбыры	Жерорта теңізі түбімен трансжерортаьеңіздік газ құбыры тартылған. Мұндай құбырлар Мексика шығанағы мен Солтүстік теңіздеде жүргізілген.
Әуе көлігі	Д.ж. ең ірі әуе паркі АҚШ-та шоғырланған Одан басқа ірі әуе ұшақтарының шоғырлануы Канадада, Францияда, Австралияда, Германияда байқалады. Халықаралық әуе байланысына 1 мыңнан астам әуежай қатысады.

2. Екі топ постер дайындап қорғайды.

1-ші топ Көлік географиясы.Автомобиль,темір жол көлігі

2-ші топ Құбыр ,теңіз,әуе көліктері.

Қорытындылау.

Интерактивті тақтамен жұмыс: 1.көлік маркаларын анықтау,

2.сәйкестендіру.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Б.Ү. кестесін аяқтау

Білемін	Білгім келеді	Үйрендім

V. ҰБТ да кездесетін сұрақтарға тоқталу.

1.Дүниежүзі бойынша барлық көлік түрлерімен тасымалданатын жүк пен жолаушы?

2.Автомобиль жолының жалпы ұзындығы неше км?

3.Автомобиль жолдарының жиелігі жөнінен алдынғы орындағы мемлекеттер.....

4.Ла Манш бұғазы арқылы тәулігіне неше кеме өтеді?

5.Әуе көлігі ең күшті дамыған ел..

VІ бағалау. Райтинг жүйесі бойынша бағаланады.

VІІ. Үйге тапсырма беру. $ 39 оқу. 189 беттегі сұрақтарға жауап жазу.

VІІІ. Рефлексия. Табыс баспалдағы.

.

Өткізілген сабаққа мұғалімнің өзіндік талдауы.

Күні: 16.02.2016ж

Сынып: 10

Пән: география

Мұғалім: Сұлтанов Қ.Қ.

10 сыныпта барлығы 7 оқушы ,2 ұл бала,5 қыз бала.Олардың ішінде үздік-1,екпінді-2 қалғаны қанағаттанарлық бағаға оқиды.Пән бойынша үлгірімі-100,сапасы -71.

Кестеге сәйкес 2 сабақ,жоспар бойынша № 44 сабақ.

Сабақтын тақырыбы: Дүниежүзілік көлік географиясы.

Мақсаты: Оқушыларға д.ж. көлік жүйесі, салалары, ұзындықтары жөнінде түсіндіру.Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру. Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.

Сабақтың типі:Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі:Аралас сабақ

Сабақтың көрнекілігі: Оқулық,интерактивті тақта, атлас , әртүрлі суреттер,постер т.б.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі. Шаттық шеңбер

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. Тест ,бірін бірі тексеру.

ІІІ.Жаңа сабақ.

1. Постер қорғау.

2. Интербелсенді тақтамен жұмыс..

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

V. ҰБТ ға дайындық.ҰБТ да кездесетін сұрақтарға тоқталу.

VІ Бағалау. Райтинг жүйесі бойынша бағаланады

VІІ. Үйге тапсырма беру.

VІІІ. Рефлексия Табыс баспалдағы

Сабақтың тақырыбына байланысты көрнекіліктер таңдалды.Оқушыларды 2 топқа бөлдім.

1-ші топ Көлік географиясы.Автомобиль,темір жол көлігі

2-ші топ Құбыр ,теңіз,әуе көліктері.

Үй жұмысын тест арқылы тексердім. Себебі уақытты үнемдеу үшін.

Жаңа сабақты өзім қысқаша түсіндіруден бастадым.Класстер құрып бір біріне түсіндірді.Атлас,кескін карта мен жұмыс жасау арқылы көліктердін маңызды жолдарын көрсетіп түсіндірді.

Қорытындылау кезінде оқушылар көліктердің маркаларын,сәйкестендіру арқылы қандай елден шыққан екендерін анықтады т.б. және ББҮ кестесін толтырып ,бүгінгі сабақ бойынша үйренгендерін айтып өтті.

Райтинг жүйесі бойынша әр қайсысы өздерін, және топ басшылары бағалады.Мен келіспеген бағамды айтып,өз бағамды қойдым.

Рефлексия табыс баспалдағы арқылы жүргізілді-сабақ бойынша өз ойларын,ұсыныстарын айтты.

Сабақ нәтижесіне жетті,алға қойған мақсатым жүзеге асырылды.

Федоров ауданы әкімдігінің білім бөлімінің «№ 2 орта мектебі» КММ

Ашық сабақ тақырыбы:

Дүниежүзілік көлік географиясы.

(10 сынып)

Пән мұғалімі: Сұлтанов Қ.Қ.

2015-2016 оқу жылы