Мақсаты: Оқушыларға ата-аналары,олардың қоғамдағы орны мен атқаратын қызметтері туралы толық мағұлмат беру.
Ата-аналарын құрметтеуге,үнемі қамқор болуға,дәстүрге сай тәлім-тірбие алуға тәрбиелеу.
Көрнекіліктер: плакатқа жазылған тәрбие туралы дана сөздер және нақылдар.
«Адамға ең бірінші білім емес,тәрбие керек.Тәрбиесіз берілген білім адамзаттың қос жауы. Ол келешекте оның өміріне апат әкелді.»
«Жақсы перзент марқайтар,
Жаман перзент қартайтар» (халық мақалы)
1.Кіріспе сөз.Қазіргі заманымыздың басты мақсаттарының бірі-жас ұрпаққа саналы тәрбие беру. Жас ұрпақтың, болашақ азаматтың саналы азамат болып қалыптасуына ата-ананың, тәрбиеші мен мұғалімнің ролі зор.
Бұл істе асығыс шешім, жалған әдіс, қатып қалған тәсіл қолдануға болмайды. Тәрбие дегеніміздің өзі, ең алдымен баланың сезімін оятып, әсершілігін дамыту.
«Ұстаздан ұлағат» деген кітабында, Сара Алпысқызы Назарбаева былай деп жазды: «Парасаттылық дегеніміз-адамзатқа қызмет ету».
Әр ата-ана өз перзентін мәдениетті, адамгершілігі мол, білімді, саналы, еңбекқор, ата-салты,ана тілін қастерлейтін, үлкенді сыйлайтын адам етіп тәрбиелеуде ата-ананың міндеті деп түсінуі керек. «Күллі ғажайып ішіндегі ең тамашасы-жақсы тәрбиелеген адам» деген болатын грек филосыфы Эпиктет.
Бала әр ата- ананың болашағы. Ол- оның өмірінің жалғасы. Адамгершілігі мол, берік ұйымдасқан жанұя тәрбие жұмысында жақсы нәтиже шығарады. Ана мен баланы қорғау жұмысын күшейту туралы шыққан жаңа заң отбасындағы тәрбиенің жақсаруын бұрынғыдан гөрі күшейтеді.Халықтық педагогика – көп арналы,қыр-сыры мол, күрделі ғылым. Материалдық мәдениетін халық меңгерген, тарихын, әдет-ғұрпы, салт-сана,дәстүр,тәлім-тәрбие, адамгершілік қасиеттерін бойына сіңіріп,ұлтын сүйетін азамат болып өсуіне қамтамассызетуге тиіс.
Ата-ана – отбасындағы жетекші тұлға отбасы мүшелерінің бүкіл тағдыры,болашағы олардың өмірден тартар несібесі мен алар еншісінің үлес салмағы ата мен ананың сіңірген еңбегіне,тәлім-тәрбиесіне байланысты құралады. Ата-ананың тіршілігіндегі көрген қызық, білген жақсылығының ең бағалысы, аса қымбаттысы – перзенті. Олар бойындағы жақсылық атаулыны соған жұмсайды. Халқымыздың «Лашын құсқа ауа қадірлі, жүйрік атқа дала қадірлі,ата-анаға бала қадірлі»деген аталы сөзі бұл ойымызды растайды.
Баланың дұрыс тәрбие алып,ой-өрісінің кең, білімді азамат болып өсіру көп жағынан ата-аналардың өздеріне байланысты. Халқымызда «Ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілесің» деген сөз бар. Бұл халықтың жылдар бойы жинақтаған тәжірибесінен туған тұжырым. Сондықтан бала тәрбиесіне атүсті,салғырт қарауға болмайды.Олар қоғамның болашақ азаматтарын,өздерінің үміт армандарын тәрбиеленушілер екенін ұмытпауы тиіс.Баламыз саналы азамат болып өссе,бағымыздың жанып,арманымыздың ақталғаны.Баланың бесіктегі кезінен эстетикалық сезімін оята білуіміз керек. Жас бала еліктегіш келеді,әке-шешесі,ересек адамдар ән айтса,домбыра тартса соған еліктеп үйренгісі келеді.Әке асқар тау,ана бауырындағы бұлақ,бала жағасындағы құрақ.Бұлардың әрқайсысының өзіндік негізге ие,олардың нысанасы даралық ерекшеліктері,тәрбие тәсілдері болады.Отбасының,баланың да мерейі –әке.Өйткені ол отбасының қорғаны,қамқоршысы,панасы.Әкенің аялы алақаны,ыстық мейірімі,жылы жүрегі,баланы барынша бақытқа бөлейді.Оның асыл бейнесі асқар таудай биік көңіліне медет,ісіне бағдар сілтер тірек болып,әкеге ұқсауды,әкеге тартуды әр бала өзіне нысана қып белгілеу,яғни ата тегін білуді,қонақ күтуді,мал бағуды,сөз тыңдауды,жөн-жоба білуді,еркек атына сай болуды,мұрат қып өседі,көкейіне тоқиды.
Әке балаға сыншы.Ол бала бойындағы әрбір жақсы ісіне сүйсініп,теріс әрекетіне күйінеді.Әрине бала мінезіндегі өзгеріс,оның жағымсыз қылығындағы ерсі мінездерін дер кезінде байқап,әділ шара қолданып ақылға айналдыру-әкенің басты парызы.
Әке тәрбиесі-асауды ауыздықтайтын,тентекті тұзақтайтын,елдікті сақтайтын,ерлікті жақтайтын,шаңырақтың шаттығын шалқытатын ұлы мектеп.Әке- отбасының алтын діңгегі,берік босағасы,қуаныш берекесі,ананың асыл жары,бас иесі.Әке-отбасының бас иесі,басқарушысы.Егер ол ақылсыз болып,жағымсыз қылықтар істесе,отбасының шырқы бұзылып,шаңырағы шайқалады.Үйде тәрбие негізі бетімен кету етек алады.Мұндайда әке рөлін,әрине ана атқаратыны белгілі.Бірақ ол әкенің міндетін толық жүзеге асыра алмайды.Әкедей айбарлық пенсестік көсемдік,көш бастаушылық қасиет болуы қажет.Мұндайда әкелер отбасы,ошақ қасына береке дарытып,ізгілік рухын себеді.Отбасында әке мен шеше қандай да бір іспен шұғылданса,үйдегі балалар да соған еліктейді.Сәби көзін ашып,жарық дүниені сезіп,тіршілікке қол созған сәттен тәрбие нәрін анасының ақ сүтімен бірге қабылдап,тал бойына сіңіреді. «Әлди,әлди,ақ бөпем» деп басталатын бесік жырының өзі-ақ ананың әуезді әні арқылы жас нәрестені беймазалықтан,шыдамсыздықтан аулақтатып,сабырлылыққа баулиды.Жыл өткен сайын ұл өнеге,қыз шешеге үйірсектеніп,олардың мінез-құлықтары үшін дауыс ырғағын,қозғалысын,іс-әрекетін айнытпай қайталайды.Әсіресе,қыз бала шешесінің үйді жинауы мен күтімге алуды,ас пісіруді,кір жууды,іс тігуді,әдептілік пен арлылықты сақтау сияқты қабілеттерін үйренеді.Сонда ғана олкөрегенді,текті,өнегелі,
үлгілі,тәрбиелі қыз бала атанады.
Қазақтың «шеше көрген тон пішер»деуі де осыдан туындаған болар.
леу.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Бала біздің болашағымыз.»
Қожбанбет биатындағы орта мектеп КММ
Тақырыбы:«Бала біздің
болашағымыз!»
Баяндамашы : Ахметова М.Б.
Бала біздің болашағымыз.
Мақсаты: Оқушыларға ата-аналары,олардың қоғамдағы орны мен атқаратын қызметтері туралы толық мағұлмат беру.
Ата-аналарын құрметтеуге,үнемі қамқор болуға,дәстүрге сай тәлім-тірбие алуға тәрбиелеу.
Көрнекіліктер: плакатқа жазылған тәрбие туралы дана сөздер және нақылдар.
«Адамға ең бірінші білім емес,тәрбие керек.Тәрбиесіз берілген білім адамзаттың қос жауы. Ол келешекте оның өміріне апат әкелді.»
«Жақсы перзент марқайтар,
Жаман перзент қартайтар» (халық мақалы)
1.Кіріспе сөз.Қазіргі заманымыздың басты мақсаттарының бірі-жас ұрпаққа саналы тәрбие беру. Жас ұрпақтың, болашақ азаматтың саналы азамат болып қалыптасуына ата-ананың , тәрбиеші мен мұғалімнің ролі зор.
Бұл істе асығыс шешім, жалған әдіс, қатып қалған тәсіл қолдануға болмайды. Тәрбие дегеніміздің өзі, ең алдымен баланың сезімін оятып, әсершілігін дамыту.
«Ұстаздан ұлағат» деген кітабында, Сара Алпысқызы Назарбаева былай деп жазды: «Парасаттылық дегеніміз-адамзатқа қызмет ету».
Әр ата-ана өз перзентін мәдениетті, адамгершілігі мол, білімді, саналы, еңбекқор, ата-салты,ана тілін қастерлейтін, үлкенді сыйлайтын адам етіп тәрбиелеуде ата-ананың міндеті деп түсінуі керек. «Күллі ғажайып ішіндегі ең тамашасы-жақсы тәрбиелеген адам» деген болатын грек филосыфы Эпиктет.
Бала әр ата- ананың болашағы. Ол- оның өмірінің жалғасы. Адамгершілігі мол, берік ұйымдасқан жанұя тәрбие жұмысында жақсы нәтиже шығарады. Ана мен баланы қорғау жұмысын күшейту туралы шыққан жаңа заң отбасындағы тәрбиенің жақсаруын бұрынғыдан гөрі күшейтеді.Халықтық педагогика – көп арналы,қыр-сыры мол, күрделі ғылым. Материалдық мәдениетін халық меңгерген , тарихын, әдет-ғұрпы, салт-сана,дәстүр,тәлім-тәрбие, адамгершілік қасиеттерін бойына сіңіріп ,ұлтын сүйетін азамат болып өсуіне қамтамассызетуге тиіс.
Ата-ана – отбасындағы жетекші тұлға отбасы мүшелерінің бүкіл тағдыры,болашағы олардың өмірден тартар несібесі мен алар еншісінің үлес салмағы ата мен ананың сіңірген еңбегіне,тәлім-тәрбиесіне байланысты құралады. Ата-ананың тіршілігіндегі көрген қызық, білген жақсылығының ең бағалысы, аса қымбаттысы – перзенті. Олар бойындағы жақсылық атаулыны соған жұмсайды. Халқымыздың «Лашын құсқа ауа қадірлі, жүйрік атқа дала қадірлі,ата-анаға бала қадірлі»деген аталы сөзі бұл ойымызды растайды.
Баланың дұрыс тәрбие алып,ой-өрісінің кең, білімді азамат болып өсіру көп жағынан ата-аналардың өздеріне байланысты. Халқымызда «Ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілесің» деген сөз бар. Бұл халықтың жылдар бойы жинақтаған тәжірибесінен туған тұжырым. Сондықтан бала тәрбиесіне атүсті,салғырт қарауға болмайды.Олар қоғамның болашақ азаматтарын,өздерінің үміт армандарын тәрбиеленушілер екенін ұмытпауы тиіс.Баламыз саналы азамат болып өссе,бағымыздың жанып,арманымыздың ақталғаны.Баланың бесіктегі кезінен эстетикалық сезімін оята білуіміз керек. Жас бала еліктегіш келеді,әке-шешесі,ересек адамдар ән айтса,домбыра тартса соған еліктеп үйренгісі келеді.Әке асқар тау,ана бауырындағы бұлақ,бала жағасындағы құрақ.Бұлардың әрқайсысының өзіндік негізге ие,олардың нысанасы даралық ерекшеліктері,тәрбие тәсілдері болады.Отбасының,баланың да мерейі –әке.Өйткені ол отбасының қорғаны,қамқоршысы,панасы.Әкенің аялы алақаны,ыстық мейірімі,жылы жүрегі,баланы барынша бақытқа бөлейді.Оның асыл бейнесі асқар таудай биік көңіліне медет,ісіне бағдар сілтер тірек болып,әкеге ұқсауды,әкеге тартуды әр бала өзіне нысана қып белгілеу,яғни ата тегін білуді,қонақ күтуді,мал бағуды,сөз тыңдауды,жөн-жоба білуді,еркек атына сай болуды,мұрат қып өседі,көкейіне тоқиды.
Әке балаға сыншы.Ол бала бойындағы әрбір жақсы ісіне сүйсініп,теріс әрекетіне күйінеді.Әрине бала мінезіндегі өзгеріс,оның жағымсыз қылығындағы ерсі мінездерін дер кезінде байқап,әділ шара қолданып ақылға айналдыру-әкенің басты парызы.
Әке тәрбиесі-асауды ауыздықтайтын,тентекті тұзақтайтын,елдікті сақтайтын,ерлікті жақтайтын,шаңырақтың шаттығын шалқытатын ұлы мектеп.Әке- отбасының алтын діңгегі,берік босағасы,қуаныш берекесі,ананың асыл жары,бас иесі.Әке-отбасының бас иесі,басқарушысы.Егер ол ақылсыз болып,жағымсыз қылықтар істесе,отбасының шырқы бұзылып,шаңырағы шайқалады.Үйде тәрбие негізі бетімен кету етек алады.Мұндайда әке рөлін,әрине ана атқаратыны белгілі.Бірақ ол әкенің міндетін толық жүзеге асыра алмайды.Әкедей айбарлық пенсестік көсемдік,көш бастаушылық қасиет болуы қажет.Мұндайда әкелер отбасы,ошақ қасына береке дарытып,ізгілік рухын себеді.Отбасында әке мен шеше қандай да бір іспен шұғылданса,үйдегі балалар да соған еліктейді.Сәби көзін ашып,жарық дүниені сезіп,тіршілікке қол созған сәттен тәрбие нәрін анасының ақ сүтімен бірге қабылдап,тал бойына сіңіреді. «Әлди,әлди,ақ бөпем» деп басталатын бесік жырының өзі-ақ ананың әуезді әні арқылы жас нәрестені беймазалықтан,шыдамсыздықтан аулақтатып,сабырлылыққа баулиды.Жыл өткен сайын ұл өнеге,қыз шешеге үйірсектеніп,олардың мінез-құлықтары үшін дауыс ырғағын,қозғалысын,іс-әрекетін айнытпай қайталайды.Әсіресе,қыз бала шешесінің үйді жинауы мен күтімге алуды,ас пісіруді,кір жууды,іс тігуді,әдептілік пен арлылықты сақтау сияқты қабілеттерін үйренеді.Сонда ғана олкөрегенді,текті,өнегелі,
үлгілі,тәрбиелі қыз бала атанады.
Қазақтың «шеше көрген тон пішер»деуі де осыдан туындаған болар.
