kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ауада?ы су буы,б?лттар.Атмосфералы? жауын-шашын

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы:  Ауада?ы су буы,б?лттар.Жауын -шашын

ма?саты:О?ушыларды? жалпы географиялы? за?дылы?тарын туралы ?ткен ??ымдарын мен т?сініктерін аны?тап Жел та?ырыбын ?орытындылау негізінде білімді ?алыптастыру.О?ущылар атмосфералы? жауын шашын т?рлері мен оларды? пайда болу жолдары

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Бек│тем│н»

Бекітемін

Оқу ісі меңгерушісі:

Күні, айы:

Тақырыбы: Ауадағы су буы,бұлттар.Атмосфералық жауын-шашын.

Мақсаты:

Білімділік:Оқушыларды жалпы географиялық заңдылықтар туралы өткен ұғымдары мен түсініктерін жинақтап, «Жел» тақырыбын қорытындылау негізінде білімді қалыптастыру, оқушыларға атмосфералық жауын - шашын түрлері мен олардың пайда болу жолдары туралы түсінік беру.

Дамытушылық: Оқушылардың географиялық ой - өрісін дамыту. Жалпы оқу, шығармашылық іскерліктерін үйрену, жалпы табиғат туралы оқушылардың көзқарастарын дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру, танымдық қызығушылығын дамыту, географиялық ойлауын қалыптастыру.

Тәрбиелік: Экологиялық тәрбие беру, еңбек тәрбиесін, патриоттық тәрбиесін беру, оқушылардың өз ойларын жеткізе білу, қарым - қатынас жасауды үйрету. Балаларды ұйымшылдыққа тәрбиелеу, адамгершілік қасиеті мен географиялық мәдениетін қалыптастыру.

Сабақтың түрі: Ашық сабақ

Сабақты жүргізу әдіс-тәсілдері: Сұрақ-жауап.Түсіндіру

Көрнекіліктері: Оқулық,кесте, суреттер.


Сабақтың барысы: 
І.Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ.Үй тапсырмасын сұрау

1Жел дегеніміз не?
2.Желдің пайда болуына не әсер етеді?
3.Желдің бағыты дегеніміз не?
4.Желдің жылдамдығын яғни күшін қандай құралмен өлшейді?
5.Желді өлшеуіш өлшем бірлік қандай?
ІІІ.Жаңа сабақты түсіндіру:

1 –топ Ауадағы су буы.

2-топ Бұлттар.

3-топ Жауын- шашын.

1.Құйып өткен жаңбырдан кейін көшеге қақ тұрып қалғанын талай байқадыңдар. Үйлердің шатыры, ағаштың жапырағы мен діңі, көкорай шалғын – бәрі суға малшынған. Бұлт сейіліп, Күн шыққаннан кейін су тиген заттардың бәрі де құрғайды. Осының алдындағы жаңбыр суы із-түзсіз қайда жоғалып кетті? Шынында су жоғалып кеткен жоқ, буға айналып, ауаға тарады. Ауа сияқты түссіз болғандықтан, бу көзге көрінбейді.Кез келген ауада белгілі бір мөлшерде бу күйіндегі су бар. Судың өте майда бөлшектері бөлмедегі ауаның құрамына да кіреді.

2. Бұлт — атмосферада қалқыған өте ұсақ су буы тамшыларының және мұз кристалдарының жиынтық жүйесі. Ол жер бетінен 2 — 18 км-ге дейінгі биіктікте атмосфераның төмен бөлігінде (тропосфера) құралады. Бұлттар ауа құрамындағы су буының қоюлануы нәтижесінде пайда болады. Бұлттардың төмендегідей негізгі типтері болады: шарбы бұлттар — 10 км биіктікте кездеседі, жекелеген жұқа және сирек бұлттар, түрі ақ, шарбы немесе қауырсын тәріздес, будақ бұлттар — 1-2 км биіктікте пайда болады, негізі жайпақ горизонтальды және басы күмбездер не кертпештер тәрізді жеке қалың бұлттар,қатпарлы бұлттар — 1 км-ден аз биіктікте пайда болады, бір беткей бұлтты тұман құрады,найзағайлы немесе будақ-жаңбыр бұлттары — негізі 1-4 км және басы 3-тен 5 км-ге дейін биіктікте болады, тау немесе мұнара тәрізді оте қалық бұлт массалары, жаңбыр бұлттары, немесе қарабұлт 2,5 км биіктікте, түрі — шеттері ыдыраған формасыз массалар тәрізді; олардан ұзақ ақ жауын немесе қар жауады. Осы негізгі бұлттар типтерінің арасында ауыспалы, қатпарлы-будақ, қазбауыр-қатпарлы бұлттар және тағы басқа түрлері бар.

3. Тамшылар бір - біріне қосылу немесе төңірегіндегі су буының суға айналып қонуының нәтижесінде іріленеді. Сөйтіп олар ауада қалықтап жүре алмайтын халге келеді де, салмағымен құлдилап құлайды,
яғни жаңбыр жауады.Жаңбыр бұлты жоғары өрлеген жерге тап келсе, ондағы су тамшылары өте үлкен биікке көтеріліп кетеді де, қатып мұз түйіршіктеріне айналады. Мұндайда салмағымен құлап келе жатқан мұз түйіршіктері салқындаған су тамшыларына қосылып жұмырланады әрі үлкейе түседі. Соның нәтижесінде жерге бұршақ жауады.Қыста үлкен биіктікте бұлттағы су тамшылары қатып, әуелі ине сияқты мұз түйіршіктерін түзеді. Кейін олар бір - бірімен жабысып қарға айналады
Күзде, қыста және көктемде жылы қалпын сақтаған ауа жер бетіндегі салқындаған заттармен жанасқанда бойындағы су тамшылары мұз қатып, шөп, бұта т. б. байланысқанда қырау пайда болады
Қалың тұманда немесе қатты аязда ауаның жер бетіне жақын қабатындағы су буы мұз түйіршіктеріне айналып, ұсақ қиыршық мұз сымғағ ағаштың қылқанына, үйлердің желдің өтіндегі қабырғасына ақ борпылдақ зат түрінде ілігіп тұрып қалады. Оны қылау деп атайды.
Жаз күндері күндіз булану күшті жүретіндіктен ауаға су булары көп жинақталады. Жылы қалпын сақтаған ауа жер бетіндегі салқындаған заттармен (шөп, бұта, т. б.) жанасқанда бойындағы су тамшыларын бөліп шығарады, яғни шық түседі.

IV.Жаңа тақырыпты бекіту кезеңі:

1.Ой толғаныс. Семантикалық карта стратегиясы


Қар

Бұршақ

Атмосфера

жаңбыр

Сынап- барометрі

Жауыншашын өлшеуіш

Атмосфералық ылғалдылық

Салыстырмалы ылғалдылық

Гигрометр

Ауа қабаты










Бұлттан түсетін жауын- шашын түрлері










Жауын- шашынды өлшейтін құрал










Атмосфералық қысымды өлшейтін құрал










1-тапсырма Географиялық диктант.

1-топқа

1. Су буы салқындағанда қайтадан ... күйге ауысады.

2. Бұлттардың аспанды торлауы ... деп аталады.

3. Бұлттар пішініне қарай ... бөлінеді.

4. 2 км биіктікке дейін ...түзіледі.

5. Бұлттылық мөлшері ... белгіленеді.

2-топқа

1. Ауаның жер бетіне жақын қабатындағы булар су тамшыларына айналғанда ... түзіледі.

2. ... үйіліп жатқан жүнге немесе мақтаға ұқсайды.

3. Жауын – шашын жаумайтын ... бұлт.

4. ... бұлт 800-1000 м биікте түзіледі.

5. Жер бетінен жоғары көтерілген ауа шоғырланып ... құрайды.

3-топқа

1. 6 км биіктікте ... бұлт түзіледі.

2. ... бұлттан жазда нөсер жаңбыр жауады.

3. Қыста жапалақтап қар жауатын ... бұлт.

4. ... бұлт мұз кристаллдарынан тұрады.

5. Ұзаққа созылатын ақ жауын ... бұлттан жауады.

2-тапсырма Сәйкестендір

1-топқа.

Термометр ауа ылғалдылығы

Анероид барометр ауа қысымы

Озон газы тропосферада

Ауа райы түзіледі стратосферада




2-топқа

Атмосфера озоносфера

Стратосферадағы маңызды қабат 21 %

Бүкіл ауаның 80% қай қабаттта 78%

Оттегі тропосфера

Азот ауа қабаты

3-топқа

Көмірқышқыл газы сызық

Тропосфераның шекарасы 50-55 км

Стратосфераның шекарасы 15-18км

Изотерма 760 мм

Қалыпты атмосфералық қысым 1%

3.Жұмбақтар шешу

1.Түбі тесік шелектен

Суы тамшылап тұрғандай,

Басталып еді ол еппен

Ақтарылды түк қалмай.

2. Құлағы мен көзі жоқ,

Тіпті жоқ қол мен аяғы.

Бірақ, ғажап өнерпаз,

Мәнерлеп ою салады

3. Қыста ғана болады,

Ұстасаң қолың тоңады.

V.Қорытынды тест.

1.Өте биікте, жауын-шашын жаумайтын бұлт:

A) Будақ

B) Қабат

C) Шарбы

2.Ауаның жер бетіне түсіретін салмағы

А) Ауа температурасы.

В) Атмосфералық жауын-шашын.

С) Атмосфералық қысым.

3. Атмосфераның төменгі қабаты

А) Тропосфера.

В) Стратосфера.

С) Мезосфера.

4. Тәулік ішіндегі ез жоғарғы және ез төменгі температура арасындағы айырмашылық

А) Тәуліктік орташа температура.

В) Температураның тәуліктік амплитудасы.

С) Ауа-райыныз өзгерісі.

5. Ауаның құрамындағыең көп кездесетін газ.:

A) оттегі

B) азот

C) көмір қышқыл газ.

6.Белгілі бір жағдайда су буларының сұйық күйге айналуы:

A) Ылғадылық

B) Конденсация

C) Амплитуда

VI. Үйге тапсырма: §30. Ауадағы су буы, §31 Бұлттар. §32 Атмосфералық жауын- шашын

VII. Бағалау

















































Просмотр содержимого презентации
«Атмосфералы__ жауын - шашын»

Сабақтың тақырыбы:  Ауадағы су буы,бұлттар.Атмосфералық жауын-шашын

Сабақтың тақырыбы:

Ауадағы су буы,бұлттар.Атмосфералық жауын-шашын

Мақсаты: Білімділік: О қушыларды жалпы географиялық заңдылықтар туралы өткен ұғымдары мен түсініктерін жинақтап, «Жел» тақырыбын қорытындылау негізінде білімді қалыптастыру, оқушыларға атмосфералық жауын - шашын түрлері мен олардың пайда болу жолдары туралы түсінік беру. Дамытушылық:   Оқушылардың географиялық ой - өрісін дамыту. Жалпы оқу, шығармашылық іскерліктерін үйрену, жалпы табиғат туралы оқушылардың көзқарастарын дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру, танымдық қызығушылығын дамыту, географиялық ойлауын қалыптастыру . Тәрбиелік:   Экологиялық тәрбие беру, еңбек тәрбиесін, патриоттық тәрбиесін беру, оқушылардың өз ойларын жеткізе білу, қарым - қатынас жасауды үйрету. Балаларды ұйымшылдыққа тәрбиелеу, адамгершілік қасиеті мен географиялық мәдениетін қалыптастыру . Сабақтың түрі:   Ашық сабақ Сабақты жүргізу әдіс-тәсілдері:  Сұрақ-жауап.Түсіндіру Көрнекіліктері:  Оқулық,кесте, суреттер

Мақсаты:

Білімділік: О қушыларды жалпы географиялық заңдылықтар туралы өткен ұғымдары мен түсініктерін жинақтап, «Жел» тақырыбын қорытындылау негізінде білімді қалыптастыру, оқушыларға атмосфералық жауын - шашын түрлері мен олардың пайда болу жолдары туралы түсінік беру.

Дамытушылық:   Оқушылардың географиялық ой - өрісін дамыту. Жалпы оқу, шығармашылық іскерліктерін үйрену, жалпы табиғат туралы оқушылардың көзқарастарын дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру, танымдық қызығушылығын дамыту, географиялық ойлауын қалыптастыру .

Тәрбиелік:   Экологиялық тәрбие беру, еңбек тәрбиесін, патриоттық тәрбиесін беру, оқушылардың өз ойларын жеткізе білу, қарым - қатынас жасауды үйрету. Балаларды ұйымшылдыққа тәрбиелеу, адамгершілік қасиеті мен географиялық мәдениетін қалыптастыру .

Сабақтың түрі:   Ашық сабақ

Сабақты жүргізу әдіс-тәсілдері:  Сұрақ-жауап.Түсіндіру

Көрнекіліктері:  Оқулық,кесте, суреттер

Үй тапсырмасына байланысты  сұрақтар: 1Жел дегеніміз не?  2.Желдің пайда болуына не әсер етеді?  3.Желдің бағыты дегеніміз не?  4.Желдің жылдамдығын яғни күшін қандай құралмен өлшейді?  5.Желді өлшеуіш өлшем бірлік қандай?

Үй тапсырмасына байланысты

сұрақтар:

1Жел дегеніміз не? 2.Желдің пайда болуына не әсер етеді? 3.Желдің бағыты дегеніміз не? 4.Желдің жылдамдығын яғни күшін қандай құралмен өлшейді? 5.Желді өлшеуіш өлшем бірлік қандай?

Жаңа сабақты түсіндіру:  1 – топ Ауадағы су буы. 2-топ Бұлттар. 3-топ Жауын- шашын .

Жаңа сабақты түсіндіру:

1 топ Ауадағы су буы.

2-топ Бұлттар.

3-топ Жауын- шашын .

Атмосфералық жауын - шашын Бұлттан жер бетіне түсетін сұйық немесе қатты күйіндегі ылғалды атмосфералық жауын- шашын деп аталады.

Атмосфералық жауын - шашын

Бұлттан жер бетіне түсетін сұйық немесе қатты күйіндегі ылғалды атмосфералық жауын- шашын деп аталады.

Жаңбыр Қар Бұршақ Бұлттан жауатын атмосфералық жауын- шашындар.

Жаңбыр

Қар

Бұршақ

Бұлттан жауатын атмосфералық жауын- шашындар.

Атмосфералық жауын - шашын Шық Көктайғақ Ауаның жер бетіне жақын қабатынан түсетін ылғалдар. Жаздың соңында, күз мезгілінде түнде ауа салқындап жер бетіне, шөпке су тамшыларын бөліп шығаруынан шық пайда болады.

Атмосфералық жауын - шашын

Шық

Көктайғақ

Ауаның жер бетіне жақын қабатынан түсетін ылғалдар.

Жаздың соңында, күз мезгілінде түнде ауа салқындап жер бетіне, шөпке су тамшыларын бөліп шығаруынан шық пайда болады.

Атмосфералық жауын - шашын Қылау Қырау Ауаның жер бетіне жақын қабатынан түсетін ылғалдар.Қырау күзде, қыста ауаның температурасы төмендеп кеткен кезде жердің бетіне, шөпке, түрлі заттарға тұрып қалатын ақ ұлпа кристалл мұз қабаты.Қылау аязды күндері түнде ауадағы су буы мұз түйіршіктеріне айналып кетеді. Бұл қиыршық мұздар тартылған сымға , ағаштың қылқандарына тұрып қалады

Атмосфералық жауын - шашын

Қылау

Қырау

Ауаның жер бетіне жақын қабатынан түсетін ылғалдар.Қырау күзде, қыста ауаның температурасы төмендеп кеткен кезде жердің бетіне, шөпке, түрлі заттарға тұрып қалатын ақ ұлпа кристалл мұз қабаты.Қылау аязды күндері түнде ауадағы су буы мұз түйіршіктеріне айналып кетеді. Бұл қиыршық мұздар тартылған сымға , ағаштың қылқандарына тұрып қалады

Жаңбыр Бұлтты құрайтын ұсақ су тамшылары бір- бірімен бірігіп іріленеді,салмағы ауырлайды. Сөйтіп олар ауада өз салмағын көтере алмай жерге жаңбыр күйінде жауады.

Жаңбыр

Бұлтты құрайтын ұсақ су тамшылары бір- бірімен бірігіп іріленеді,салмағы ауырлайды. Сөйтіп олар ауада өз салмағын көтере алмай жерге жаңбыр күйінде жауады.

Қар Бұлтта температура 0 °С- тан төмен болса,қыста жерге қар жауады.

Қар

Бұлтта температура 0 °С- тан төмен болса,қыста жерге қар жауады.

Бұршақ Бұршақ Жазда бұлттағы су тамшылары өте биіктікке көтеріледі де,мұз түіршіктеріне айналады.Салмағымен төмен құлап келе жатқан мұз түйіршіктері салқын су тамшыларымен қосылып жұмырланып үлкейеді. Соның нәтижесінде жерге бұршақ жауады.

Бұршақ

Бұршақ

Жазда бұлттағы су тамшылары өте биіктікке көтеріледі де,мұз түіршіктеріне айналады.Салмағымен төмен құлап келе жатқан мұз түйіршіктері салқын су тамшыларымен қосылып жұмырланып үлкейеді. Соның нәтижесінде жерге бұршақ жауады.

Жауын- шашын өлшеуіш Жер бетіне түскен жауын- шашынның барлығы жауын – шашын өлшегішпен өлшенеді. Жауын- шашын тәулігіне 2 рет өлшенеді. Жауын- шашын мөлшері миллиметр есебімен есептетеледі.

Жауын- шашын өлшеуіш

Жер бетіне түскен жауын- шашынның барлығы жауын – шашын өлшегішпен өлшенеді. Жауын- шашын тәулігіне 2 рет өлшенеді. Жауын- шашын мөлшері миллиметр есебімен есептетеледі.

Қар өлшеуіш

Қар өлшеуіш

Ой толғаныс. Семантикалық карта стратегиясы  Ауа қабаты Қар Бұршақ Бұлттан түсетін жауын- шашын түрлері Атмосфера Жауын- шашынды өлшейтін құрал Атмосфералық қысымды өлшейтін құрал жаңбыр Сынап- барометрі Жауын- шашын өлшеуіш Атмосфералық ылғалдылық Салыстырмалы ылғалдылық Гигрометр

Ой толғаныс. Семантикалық карта стратегиясы

Ауа қабаты

Қар

Бұршақ

Бұлттан түсетін жауын- шашын түрлері

Атмосфера

Жауын- шашынды өлшейтін құрал

Атмосфералық қысымды өлшейтін құрал

жаңбыр

Сынап- барометрі

Жауын- шашын өлшеуіш

Атмосфералық ылғалдылық

Салыстырмалы ылғалдылық

Гигрометр

І – тапсырма. Географиялық диктант 1-топқа 1. Су буы салқындағанда қайтадан ... күйге ауысады. 2. Бұлттардың аспанды торлауы ... деп аталады. 3. Бұлттар пішініне қарай ... бөлінеді. 4. 2 км биіктікке дейін ...түзіледі. 5. Бұлттылық мөлшері ... белгіленеді.

І – тапсырма. Географиялық диктант

1-топқа

1. Су буы салқындағанда қайтадан ... күйге ауысады.

2. Бұлттардың аспанды торлауы ... деп аталады.

3. Бұлттар пішініне қарай ... бөлінеді.

4. 2 км биіктікке дейін ...түзіледі.

5. Бұлттылық мөлшері ... белгіленеді.

2-топқа 1. Ауаның жер бетіне жақын қабатындағы булар су тамшыларына айналғанда ... түзіледі. 2. ... үйіліп жатқан жүнге немесе мақтаға ұқсайды. 3. Жауын – шашын жаумайтын ... бұлт. 4. ... бұлт 800-1000 м биікте түзіледі. 5. Жер бетінен жоғары көтерілген ауа шоғырланып ... құрайды.

2-топқа

1. Ауаның жер бетіне жақын қабатындағы булар су тамшыларына айналғанда ... түзіледі.

2. ... үйіліп жатқан жүнге немесе мақтаға ұқсайды.

3. Жауын – шашын жаумайтын ... бұлт.

4. ... бұлт 800-1000 м биікте түзіледі.

5. Жер бетінен жоғары көтерілген ауа шоғырланып ... құрайды.

3-топқа 1. 6 км биіктікте ... бұлт түзіледі. 2. ... бұлттан жазда нөсер жаңбыр жауады. 3. Қыста жапалақтап қар жауатын ... бұлт. 4. ... бұлт мұз кристаллдарынан тұрады. 5. Ұзаққа созылатын ақ жауын ... бұлттан жауады.

3-топқа

1. 6 км биіктікте ... бұлт түзіледі.

2. ... бұлттан жазда нөсер жаңбыр жауады.

3. Қыста жапалақтап қар жауатын ... бұлт.

4. ... бұлт мұз кристаллдарынан тұрады.

5. Ұзаққа созылатын ақ жауын ... бұлттан жауады.

ІI- тапсырма. Сәйкестендір 1-топқа . Термометр ауа ылғалдылығы Анероид барометр  ауа қысымы Озон газы  тропосферада Ауа райы түзіледі  стратосферада 2-топқа Атмосфера озоносфера Стратосферадағы маңызды қабат  21 % Бүкіл ауаның 80% қай қабаттта 78% Оттегі тропосфера Азот ауа қабаты 3-топқа Көмірқышқыл газы  сызық Тропосфераның шекарасы 50-55 км Стратосфераның шекарасы 15-18км Изотерма 760 мм Қалыпты атмосфералық қысым 1%

ІI- тапсырма. Сәйкестендір

1-топқа .

Термометр ауа ылғалдылығы

Анероид барометр ауа қысымы

Озон газы тропосферада

Ауа райы түзіледі стратосферада

2-топқа

Атмосфера озоносфера

Стратосферадағы маңызды қабат 21 %

Бүкіл ауаның 80% қай қабаттта 78%

Оттегі тропосфера

Азот ауа қабаты

3-топқа

Көмірқышқыл газы сызық

Тропосфераның шекарасы 50-55 км

Стратосфераның шекарасы 15-18км

Изотерма 760 мм

Қалыпты атмосфералық қысым 1%

Жұмбақтар шешу Құлағы мен көзі жоқ, Тіпті жоқ қол мен аяғы. Бірақ, ғажап өнерпаз, Мәнерлеп ою салады. Түбі тесік шелектен Суы тамшылап тұрғандай, Басталып еді ол еппен Ақтарылды түк қалмай (Жаңбыр) (Қырау) Қыста ғана болады, Ұстасаң қолың тоңады. (Қар)

Жұмбақтар шешу

Құлағы мен көзі жоқ,

Тіпті жоқ қол мен аяғы.

Бірақ, ғажап өнерпаз,

Мәнерлеп ою салады.

Түбі тесік шелектен

Суы тамшылап тұрғандай,

Басталып еді ол еппен

Ақтарылды түк қалмай

(Жаңбыр)

(Қырау)

Қыста ғана болады,

Ұстасаң қолың тоңады.

(Қар)

Қорытынды тест. 1.Өте биікте, жауын-шашын жаумайтын бұлт:  A) Будақ  B) Қабат  C) Шарбы 2.Ауаның жер бетіне түсіретін салмағы  А) Ауа температурасы.  В) Атмосфералық жауын-шашын.  С) Атмосфералық қысым.  3. Атмосфераның төменгі қабаты  А) Тропосфера.  В) Стратосфера.  С) Мезосфера. 4. Тәулік ішіндегі ез жоғарғы және ез төменгі температура арасындағы айырмашылық  А) Тәуліктік орташа температура.  В) Температураның тәуліктік амплитудасы.  С) Ауа-райыныз өзгерісі.  5. Ауаның құрамындағыең көп кездесетін газ.:  A) оттегі  B) азот  C) көмір қышқыл газ. 6.Белгілі бір жағдайда су буларының сұйық күйге айналуы:  A) Ылғадылық  B) Конденсация  C) Амплитуда

Қорытынды тест.

1.Өте биікте, жауын-шашын жаумайтын бұлт:

A) Будақ

B) Қабат

C) Шарбы

2.Ауаның жер бетіне түсіретін салмағы

А) Ауа температурасы.

В) Атмосфералық жауын-шашын.

С) Атмосфералық қысым.

3. Атмосфераның төменгі қабаты

А) Тропосфера.

В) Стратосфера.

С) Мезосфера.

4. Тәулік ішіндегі ез жоғарғы және ез төменгі температура арасындағы айырмашылық

А) Тәуліктік орташа температура.

В) Температураның тәуліктік амплитудасы.

С) Ауа-райыныз өзгерісі.

5. Ауаның құрамындағыең көп кездесетін газ.:

A) оттегі

B) азот

C) көмір қышқыл газ.

  • 6.Белгілі бір жағдайда су буларының сұйық күйге айналуы:

A) Ылғадылық

B) Конденсация

C) Амплитуда

Дұрыс жауабы:  Бағалау: 1С 6 б –”5” 2С 5б-4б -”4” 3А 3б -”3” 4В 5В 6В Оқушыларды бағалау. Үйге тапсырма:параграф 30,31,32, оқу мен сұрақтарға ауызша жауап беру

Дұрыс жауабы:

Бағалау:

  • 1С 6 б –”5”
  • 2С 5б-4б -”4”
  • 3А 3б -”3”

Оқушыларды бағалау. Үйге тапсырма:параграф 30,31,32, оқу мен сұрақтарға ауызша жауап беру

Назарларыңызға рахмет!

Назарларыңызға рахмет!


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Ауада?ы су буы,б?лттар.Атмосфералы? жауын-шашын

Автор: Сырымова Назымгуль Калиденова

Дата: 04.04.2015

Номер свидетельства: 196927


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства