Жел ж?не оны? т?рлері

«Үздік мультимедиалық презентация» байқауы

• Сабақтың тақырыбы:Жел және оның түрлері
• Пәні: Физикалық география (6 сынып)
• Пән мұғалімі:Ергалиева Нагима Уткелбаевна
• Лауазымы:ІІІ деңгейлі география пәні мұғалімі
• Жұмыс орны: №14 мектеп –гимназиясы, Астана қаласы

«Ой қозғау»

Сабақтың тақырыбы:Жел және оның түрлері

• Сабақтың мақсаты:

Жел, негізгі түрлері және себептері, ауа массалары, табиғаттағы маңыздылығы туралы білім алу, ойлау қабілетін шыңдап, ойын еркін жеткізе алу.

• Сабақтың міндеттері:

1. Жел, негізгі түрлері және себептері, ауа массалары,табиғаттағы маңыздылығы, тіршілік үшін алатын орнын түсінуіне, сипаттама жасай алуына мүмкіндік беру.

2.Оқушылардың есте сақтау қабілеттерін дамыту, пәнге деген қызығушылығын ояту, картамен жұмысты, шығармашылық жұмыс істеуге дағдыландыру.

3.Оқушыларды әдептілікке, ұқыптылыққа, экологиялық тәлім арқылы адамгершілікке, елін-жерін сүю арқылы патриоттыққа тәрбиелеу

• Күтілетін нәтиже:
• Жел, негізгі түрлері және себептері, ауа массалары,табиғаттағы орны жөнінде білім негізі қалыптасады.
• Болашақта алған білімді өмірде қолдана білетін болады.

«Білу» Топтық жұмыс. (5+5 мин)

• Сәлем - Жел
• Привет - Себептері
• Хай -Ауа массалары
• Ниххоу - Негізгі түрлері
• Бонжур -Пайдасы мен зияны

«Түсіну» (2 +1 мин) Жеке жұмыс. Географиялық диктант 1 . Бриз сөзі ......деген мағына береді. 2 .Ауаның горизинталь бағытта қозғалуын ....... деп аталады. 3 .Тәулік ішінде бағытын екі рет өзгертетін желдер........ 4.Желдің жылдамдығы мен бағытын ..... өлшейді. 5.Желдің пайда болу себебі-. ..............

«Пайдалану» (2+1 мин) Жұптық жұмыс. Анықта. Желдің соғу бағытын анықта? А 740 мм – Б 750 мм А 763мм – Б 758мм А 754мм – Б 752 мм (жұптасып орындайды, тақтадан тексереді.)

«Талдау» Деңгейлік тапсырма: І деңгей. Термин сөздер. (2+1 мин) Жел, бриз, муссон, самум, боро, желбағар,тарнодо ІІ деңгей. Тұрақты желдерді атап, бағытын анықта. (2+1 мин) Бриз, муссон ІІІ деңгей. Кестесін толтыр (2+1мин) Желдің пайдасы Желдің зияны        

Бриз және муссон желінің бағыттары

Желдің пайдасы

Желдің зияны мен әсері

Желдің бағыты мен күшін өлшейтін құрал

« Пайымдау» (3+1 мин) Топтық жұмыс. Географиялық есеп. Жел өрнегін салу Егер оңтүстік –батыс желі бір айда- 4 кккүн, батыс желі 7 күн, солтүстік желі 6 күн, шығыс желі 1 күн, оңтүстік - шығыс 5 күн, солтүстіктен 3 күн соқса, тымық күндер саны қанша? Жел өрнегін салу керек.

«Бағалау. » (5+3 мин)

Өзің тұрған жерде желдің күшін пайдалану жобасын жаса.

Үйге тапырма.

§30-оқу, мазмұндау, желді пайдалануға болатын жайлы мәліметтер жазу