kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Государственные границы мира

Нажмите, чтобы узнать подробности

Материал обовленный с доказаьельной базой.

красочные иллюстрации.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих уроках?
Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Государственные границы мира»

Современная политическая карта мира

Современная политическая карта мира

1. Политическая карта — географическая карта Земного шара или его частей, на которой отражено территориально-политическое деление.   2. Политическая карта — свод сведений по политической географии Земного шара или крупного региона: размещение, границы, столицы государств, формы правления, административно-территориальное устройство, межгосударственные отношения.

1. Политическая карта — географическая карта Земного шара или его частей, на которой отражено территориально-политическое деление. 2. Политическая карта — свод сведений по политической географии Земного шара или крупного региона: размещение, границы, столицы государств, формы правления, административно-территориальное устройство, межгосударственные отношения.

Количественные изменения на ПК связаны с изменением территории страны  — территориальные приобретения или потери:   — изменения в результате войн,  — мирное присоединение территории,  — обмен территориями,  — намыв территории (отвоевание суши у моря);  — объединение и распад государств:  — объединение,  — распад.

Количественные изменения на ПК

связаны с изменением территории страны

территориальные приобретения или потери:

— изменения в результате войн,

— мирное присоединение территории,

— обмен территориями,

— намыв территории (отвоевание суши у моря);

объединение и распад государств:

— объединение,

— распад.

Территориальные изменения на границе России и Китая в районе Хабаровска

Территориальные изменения на границе России и Китая в районе Хабаровска

2001 г. 2017 г. Обмен территориями между СССР и Польшей в 1951 г. Обмен территориями между Россией и Казахстаном в 2006 г.

2001 г.

2017 г.

Обмен территориями между СССР и Польшей в 1951 г.

Обмен территориями между Россией и Казахстаном в 2006 г.

Качественные изменения на ПК не связаны с изменением территории страны  — изменение государственного статуса, — изменение формы правления, —  изменение формы административно-  территориального устройства, — изменение названия страны, — перенос столицы  (см. С.А. Тархов. Переносы столиц. География № 5,6/2007), — изменение членства в межгосударственных  союзах и организациях.

Качественные изменения на ПК

не связаны с изменением территории страны

изменение государственного статуса,

изменение формы правления,

изменение формы административно- территориального устройства,

изменение названия страны,

перенос столицы

(см. С.А. Тархов. Переносы столиц. География № 5,6/2007),

изменение членства в межгосударственных союзах и организациях.

Переносы столиц

Переносы столиц

Особенности современного (постколониального) этапа формирования политической карты  — окончательный раздел мира на территории суверенных государств и сферы влияния; — увеличение фрагментации политической карты (дробление суверенных государств и колониальных владений); — возрастание роли межгосударственных интеграционных объединений; — переход мира к геополитической монополярности.

Особенности современного (постколониального) этапа формирования политической карты

— окончательный раздел мира на территории суверенных государств и сферы влияния;

— увеличение фрагментации политической карты (дробление суверенных государств и колониальных владений);

— возрастание роли межгосударственных интеграционных объединений;

— переход мира к геополитической монополярности.

Число суверенных государств (признанных Россией) 19 7 , в том числе 193 страны-члена ООН (без Ватикана, Палестины, Абхазии и Южной Осетии). В Европе — 44 государства (с РФ); в Азии — 50; в Африке — 54; в Америке — 35; в Австралии и Океании — 14.

Число суверенных государств

(признанных Россией)

19 7 , в том числе 193 страны-члена ООН

(без Ватикана, Палестины, Абхазии и Южной Осетии).

В Европе — 44 государства (с РФ);

в Азии — 50;

в Африке — 54;

в Америке — 35;

в Австралии и Океании — 14.

Противоречивость формулировок  установочных документов ООН Защита территориальной целостности государств: «Все члены ООН воздерживаются в их международных отношениях от угрозы силой или ее применения против территориальной неприкосно- венности или политической независимости любого государства» (ст. 2, п. 4 Устава ООН).  Поддержка этнического самоопределения:  «В силу принципа равноправия и самоопределения, воплощенного в Уставе ООН, все народы имеют право свободно определять, без вмешательства извне, свой политический статус и осуществлять свое экономическое, социальное и культурное развитие, и каждое государство обязано уважать это право в соответствии с положениями Устава» (п. 5 Декларации об усилении эффективности принципа отказа от угрозы силой или ее применения в международных отношениях. Принята резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН 18.11.1987).

Противоречивость формулировок установочных документов ООН

Защита территориальной целостности государств:

«Все члены ООН воздерживаются в их международных отношениях

от угрозы силой или ее применения против территориальной неприкосно-

венности или политической независимости любого государства»

(ст. 2, п. 4 Устава ООН).

Поддержка этнического самоопределения:

«В силу принципа равноправия и самоопределения, воплощенного

в Уставе ООН, все народы имеют право свободно определять,

без вмешательства извне, свой политический статус и осуществлять свое

экономическое, социальное и культурное развитие, и каждое государство

обязано уважать это право в соответствии с положениями Устава»

(п. 5 Декларации об усилении эффективности принципа отказа от угрозы

силой или ее применения в международных отношениях.

Принята резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН 18.11.1987).

Институализированные непризнанные государства  ( красным показаны частично признанные государства) Название Контролируемая территория, тыс. км 2 Республика Косово Население, тыс. человек (оценка 2015 г.) 10,9 Приднестровская Молдавская Республика (ПМР) 1 859 3,5 Республика Абхазия Республика Южная Осетия 8,6 505 243 3,9 Нагорно-Карабахская Республика 52 11,0 Турецкая Республика Северного Кипра 147 3,3 Государство Палестина 302 Китайская Республика (Тайвань) 6,2 4 550 36,2 Азад Кашмир 23  415 11,6 Сахарская Арабская Демократическая Республика Республика Сомалиленд 4 500 54,0 ИТОГО: 137,6 503 3 500 286,8 Донецкая Народная Республика (ДНР) 39 576 4,8 Луганская Народная Республика (ЛНР) 2 319 6,0 Исламское государство 1 497 40–90 ок. 8 000

Институализированные непризнанные государства ( красным показаны частично признанные государства)

Название

Контролируемая территория,

тыс. км 2

Республика Косово

Население, тыс. человек

(оценка 2015 г.)

10,9

Приднестровская Молдавская Республика (ПМР)

1 859

3,5

Республика Абхазия

Республика Южная Осетия

8,6

505

243

3,9

Нагорно-Карабахская Республика

52

11,0

Турецкая Республика Северного Кипра

147

3,3

Государство Палестина

302

Китайская Республика (Тайвань)

6,2

4 550

36,2

Азад Кашмир

23 415

11,6

Сахарская Арабская Демократическая Республика

Республика Сомалиленд

4 500

54,0

ИТОГО:

137,6

503

3 500

286,8

Донецкая Народная Республика (ДНР)

39 576

4,8

Луганская Народная Республика (ЛНР)

2 319

6,0

Исламское государство

1 497

40–90

ок. 8 000

Государственная граница  — линия, или, точнее, плоскость раздела территорий суверенных государств, которая пересекает не только земную поверхность, но и недра, и воздушное пространство.

Государственная граница — линия, или, точнее, плоскость раздела территорий суверенных государств, которая пересекает не только земную поверхность, но и недра, и воздушное пространство.

Самая длинная государственная граница  между двумя странами  — между США и Канадой (8891 км)

Самая длинная государственная граница между двумя странами — между США и Канадой (8891 км)

Самая длинная единая  государственная граница  — между Россией и Казахстаном (7500 км)

Самая длинная единая государственная граница — между Россией и Казахстаном (7500 км)


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 11 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Государственные границы мира

Автор: Баташова МаринаВладимировна

Дата: 22.10.2019

Номер свидетельства: 523691

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(227) "Тест  по окружающему миру в 4 классе по теме "Государственная граница России" к  УМК А.А.Плешакова, М.Ю. Новицкой ("Перспектива")"
    ["seo_title"] => string(119) "tiestpookruzhaiushchiemumiruv4klassiepotiemiegosudarstviennaiaghranitsarossiikumkaaplieshakovamiunovitskoipierspiektiva"
    ["file_id"] => string(6) "281665"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1453563611"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(222) "Современная политическая карта. Понятие «страна», «государство», «колония». Этапы формирования политической карты мира."
    ["seo_title"] => string(121) "sovriemiennaia-politichieskaia-karta-poniatiie-strana-ghosudarstvo-koloniia-etapy-formirovaniia-politichieskoi-karty-mira"
    ["file_id"] => string(6) "250388"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447076536"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(120) "Проверочные работы по окружающему миру, 3 класс УМК "Школа России" "
    ["seo_title"] => string(73) "provierochnyie-raboty-po-okruzhaiushchiemu-miru-3-klass-umk-shkola-rossii"
    ["file_id"] => string(6) "158647"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1421770621"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "«Мир- высшая ценность»"
    ["seo_title"] => string(22) "mir-vysshaia-tsiennost"
    ["file_id"] => string(6) "273766"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1452267340"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "классный час "Урок мира и добра" "
    ["seo_title"] => string(31) "klassnyi-chas-urok-mira-i-dobra"
    ["file_id"] => string(6) "227891"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1441003545"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства