Движения земной коры. Профессии сейсмолог и вулканолог

Тип урока: урок получения и закрепления новых знаний.
Формы проведения урока: комбинированный: беседа-анализ с использованием рисунков, схем, карт, посвященных вулканизму; использование презентации, знакомство с новыми понятиями; составление схем.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Движения земной коры. Профессии сейсмолог и вулканолог»

Движения земной коры.

Профессии сейсмолог и вулканолог

Урок географии в 5 классе

Задачи:

Раскрыть природные явления – землетрясение, вулканизм.
Познакомить с понятиями: землетрясение, вулкан, действующий, потухший, магма, лава, жерло, кратер, гейзер.
Назвать и показать по карте наиболее известные вулканы.

Цель урока:

получить знания о видах движения земной коры;
получить знания о вулканах, их строении, причинах возникновения.
сформировать представления о горячих источниках и гейзерах.
Познакомить с профессией сейсмолог и вулканолог

Повторим

1. Каково внутреннее строение Земли?
2. Дайтe определение литосферы, земной коры.
3. Что такое литосферные плиты?

4. Какая горная порода оказалась «лишней» в каждом списке? Почему?

А) гравий , базальт, известняк Б) гранит, базальт , мрамор В) гранит, кварц, полевой шпат Г) известняк , галька, щебень

4. Какая горная порода оказалась «лишней» в каждом списке?

А) гравий , базальт, известняк Б) гранит, базальт , мрамор В) гранит , кварц, полевой шпат Г) известняк , галька, щебень
У выделенных горных пород и минералов разное происхождение

5. Какая ошибка допущена в классификации?

Горные породы

магматические

осадочные

топливные

Дополните схему

Полезные ископаемые

топливные

рудные

нерудные

РАБОТА С ТЕКСТОМ УЧЕБНИКА

Найдите в тексте учебника с. 78 §23 доказательства движения литосферных плит?

Скандинавские горы поднимаются со скоростью 1 см в год

Опускание побережья Северного моря

Причины движения земной коры

ПРИЧИНА

СЛЕДСТВИЕ

Движение вещества

Движение земной

мантии

коры

Движения земной коры

вертикальные

горизонтальные

складки

поднятие суши

опускание суши

прогибы

разломы

увеличение высоты гор

очень медленная скорость

медленная скорость

Составьте схему движения земной коры Какие бывают движения земной коры по направлению

Составьте схему движения земной коры

Какие бывают движения земной коры по направлению

Рассмотрите рис.55, 56 с.78 Какие виды залегания горных пород существуют?

Рассмотрите рис.55, 56 с.78
Какие виды залегания горных пород существуют?

Пласты и горные породы сминаются в складки

Пласты горных пород трескаются и смещаются относительно друг друга

Котловина озера Байкал

О каком природном явлении это стихотворение?

Вся земля сотряслась, туч метнулась гряда. Сотрясенье земли унесло города… Все оковы небес разомкнуться смогли. Свел разгул сотрясенья суставы земли, Сжал он бедную землю в такие тиски, Что огромные скалы разбил на куски… поэт Низами

ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЯ

Землетрясения-

резкие внутренние толчки и колебания земной поверхности, возникшие в результате движений в земной коре или в верхней мантии

Очаг – область возникновения подземного удара в толще земной коры или в верхней мантии, в результате которого происходят землетрясения.

Эпицентр-место на земной поверхности, располагающееся непосредственно над очагом землетрясения

Сейсмограф прибор для регистрации землетрясений.

« Магма по жерлу рвется наружу,

Выход из кратера ей очень нужен.

Если проход на поверхности дан,

Значит, проснулся грозный вулкан».

Вулканы

Вулканы – особые по форме и составу пород горы.

Что такое вулкан?

Вулкан - (от лат. vulcanus – огонь, пламя), гора конической формы, из горловины которой выбрасываются горячие газы, пар, пепел, обломки горных пород, а также мощные потоки раскаленной лавы, которые растекаются по поверхности земли.

В древнеримской мифологии слово «вулкан» означает – Бог огня.

Мантия – магма - лава

Магма – (от греч. -густая мазь) – расплавленная масса глубинных зон Земли.
Мантия – (от греч. – покрываю) – геосфера, окружающая ядро Земли. Вещество находится в твердом кристаллическом состоянии.
Лава – (от лат.- обвал, падение) – магма, излившаяся на поверхность.

Типы вулканов:

действующие потухшие уснувшие

которые об извержении те, которые

извергаются не сохранились потухли и

или имеются сведения вдруг начи-

сведения нают

об этом действовать

( в памяти че-

ловечества)

Килиманджаро —

вулкан на северо-востоке Танзании,

высочайший пик Африки.

Эльбрус –

высочайшая

вершина

Кавказских гор

Вулканы

не извергавшиеся

на памяти

человечества

Казбек

Помпея – мёртвый город-музей

Вулканический

Пепел, дым

кратер

Застывшая

лава

жерло

Боковой

кратер

Вулканическая

бомба

Очаг магмы

Как образуются вулканы?

Находящаяся на глубине огненно-жидкая масса при вскипании и под большим давлением, расширяя трещину в земной коре, устремляется вверх. Это магма.
Излившаяся на поверхность Земли магма называется- лава.

В настоящее время вулканологи пристально следят за вулканической активностью. Вокруг ряда действующих вулканов находятся научные станции, ведущие постоянное наблюдение, чтобы вовремя предсказать извержение.

Польза вулканов

Вулканы согревают. Огромные запасы энергии – одно из главных их достоинств. Вырабатывать электричество их “научили” только в начале XIX века, когда нагретые вулканами подземные воды закрутили паровые турбины. В лечебных целях вулканы использовали с древности, и горячие целебные ванны остаются популярными до сих пор.