Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Су ресурстарының маңызы (су көлік ортасы ретінде, балық аулау, энергия алу, өнеркәсіп және ауыл шаруашылық өндірістерінде)

Су ресурстарының маңызы тақырыбында қалыптастырушы бағалау тапсырмалары

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Су ресурстарының маңызы (су көлік ортасы ретінде, балық аулау, энергия алу, өнеркәсіп және ауыл шаруашылық өндірістерінде)»

Пән:География. Аты жөні........................................................................ сынып/топ ............. күні...........

Оқу мақсаты: 9.3.3.1 Су ресурстарының маңызын (су көлік ортасы ретінде, балық аулау, энергия алу, өнеркәсіп және ауыл шаруашылық өндірістерінде) түсіндіреді (қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде);9.2.1.1 карталарда маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды бейнелеу, оларды көрсету барысында ауызша сипаттайды

Тақырып: Су ресурстарының маңызы (су көлік ортасы ретінде, балық аулау, энергия алу, өнеркәсіп және ауыл шаруашылық өндірістерінде) (қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде)

*Тапсырма 1. Жеке жұмыс. Кесте мәліметтерін қолдана отырып, гидросфераның құрамдас бөліктерінің үлесін есептеңіз

Гидросфераның құрамдас бөліктері	Су көлемі, км³	Үлесі, %
Дүниежүзілік мұхит	1 370 000 000
Жерасты сулары	60 000 000
Топырақ ылғалы	82 000
Мұздықтар	24 000 000
Көлдер	230 000
Өзендер	1 200
Атмосферадағы су	14 000
Барлығы	1 454 327 200	100%

*Тапсырма 2. Кесте мәліметтерін қолдана отырып, диаграмма құрыңыз

*Тапсырма 3.Топтық жұмыс. Әр топ бөлінген тақырып бойынша жоспар жасап, ақпарат жинайды. Жиналған ақпаратты ментальды карта ретінде рәсімдеу керек. Әр топтан спикер келесі топқа ақпаратты жеткізу үшін ауысады. Орнында қалған топ мүшелері өзге топ ақпаратын тыңдап, конспект жасайды және өз спикеріне мәлімдейді. Топтардың тақырыптары:

1. су көлік ортасы ретінде

2. балық аулау тұрғысынан

3. энергия алу тұғысынан

4. өнеркәсіп және ауыл шаруашылық өндірістерінде қолдану тұрғысынан

Дүние жүзі бойынша суды пайдаланудың 70% ауыл шаруашылығына тиесілі, өнеркәсіпке 20%, ал тұрмыстық пайдаланудың үлесі 10% құрайды.

*Үй тапсырмасы: терминдердің анықтамасын дәптерге жазыңыз

Гидросфера, Жан басына шаққанда тұтыну, Суды пайдалану, Коммуналды-тұрмыстық сумен қамтудағы суды тұтыну, Ауыз су, Ауыл шаруашылығы, Ирригация, Суды өңдеу, Резервуарлар, Ластану, Эфтрофикация, Перколяция, Транспирация, Инфильтрация, Тазарту (химиялық, механикалық, биологиялық), Диспергент, Штамм.