3) оқушыларды топқа бөлу 4топ-5оқушы (мозайка) әртүрлі түстерін әр оқушы таңдау арқылы,бірдей түстер бір топ болып отырады.
4) оқушылар өздеріне балл қою арқылы бағалайды.Әр тапсырма орындаған сайын оқушылар балын қосып отырады,тапсырманы жартылай немесе орындай алмаса балл қоймайды. Мұғалім бақылайды.
М-1. (Білу таксономиясы). 19мин. Постер арқылы әр топ өз тақырыптарын түсіндіріп 2немесе барлық оқушы шығып қорғау керек.Топтарға постер парағы,әртүрлі маркер керек.Бұл тапсырмада бәрі қатысады,сондықтан бәрі өзіне балл қоя алады.
М-2. (Түсіну таксономиясы).7мин.Сұрақ-жауап беру.Әрбір топ сұрақтарының біріншісіне, екіншісіне жауап беру керек. Топтың барлық мүшелері қатысады.
Қызылорда облысының өндіруші өнеркәсібі (1), өңдеуші өнеркәсібін(2), шаруашылығын (3) айтып беру.
Оңтүстік Қазақстан облысының өндіруші өнеркәсібі (1), өңдеуші өнеркәсібін (2), шаруашылығын (3) айтып беру.
Жамбыл облысының өндіруші өнеркәсібі(1),өңдеуші өнеркәсібін (2), шаруашылығын (3) айтып беру.
Алматы облысының өндіруші өнеркәсібі (1), өңдеуші өнеркәсібін (2), шаруашылығын (3) айтып беру.
М-3. (Қолдану таксономиясы). 3мин. Мына сөздердің тұсына шартты белгілерін қою арқылы орындаймыз.Ақылды тақтамен.
1.Қоңыр көмір
2.ЖЭС
3.Отқа төзімді тас
4.Кварцит
5.Мұнай құбыры
6.Алтын
7.Бақ
8.Курорттар
9.Балық кәсіпшілігі
10.Жібек шаруашылығы
М-4. (Талдау таксономиясы). 3мин.«географиялық жағдайы», «табиғат ресурстары», «халқы» сызбанұсқасы сызылған, «жіктеуде» қате жоқ па? Бар.
Географиялық жағдайы.
-Аумағы 711,6
-Халқы -7923858
-Табиғат жағдайы күрделі
-ұлт өкілдері
- полиметалл кені
-Оңтүстігі қоңыржай
-Алматы,Жамбыл обл,
Оңтүстік Қазақстан
Табиғат ресурстары
-Су ресурсына бай
-Қапшағай СЭС
-Фосфорит
- Орыстар
-200 км қашықтықта
-Ауданы 2 орын
-Цемент өндірісі
Халқы.
-Саны мен орташа тығыз. 1 орын
-65,8% қазақтар
-қоныстану тығыз.
8-10 адам
-Қала халқының саны басым
М-5. (Жинақтау таксономиясы). 5мин. ТЕСТ ЖҰМЫСЫ
1.Оңтүстік Қазақстанның жер аумғы
А. 428,6 мың км
Б.711,6 мың км
В.565,0 мың км
Г.736,1 мың км
2.Оңтүстік Қазақстанға кіретін облыстар
А.Қызылорда,Оңтүстік Қазақстан,Жамбыл,Алматы
Б. Ақтөбе,Атырау,Ақтөбе,Маңғыстау
В.Қостанай,Ақмола,Павлодар
Г.Қарағанды
3.Оңтүстік Қазақстанның халқы
А.2545044 адам
Б.3726555 адам
В.7923858 адам
Г.1364189 адам
4.Аумағы жөнінен нешінші орында
А.1-орын
Б.3-орын
В.5-орын
Г.2-орын
5. Оңтүстік Қазақстанның ірі көлдері
А. Балқаш,Алакөл
Б.Каспий, Сарықопа
В. Зайсан,Ебінұр
Г. Бурабай, Щучье
М-6.(Бағалау таксономиясы) 3мин.
Оқушылар өздеріне қойған балдарын санап, рейтингке қарап бағаларын қояды.
20-25 балл – «5»
15-19 балл – «4»
14-5 балл – «3»
4 - қанағаттандырылмаған, алайда қаймығудың қажеті жоқ, алдағы сабақта мүмкіндігіңді пайдалан.
Мұғалім бағаларды айтқанда оқушылар қол көтеру арқылы көрсетеді.
Үйге тапсырма. 50 параграфты оқу
Рефлексия: 2 жұлдыз ,1 тілек.
Бүгінгі көңіл-күйлерінің белгісін стикерге жазып білдіреді және тақтаға іледі.
Сабақ аяқталды, оқушыларға,мұғалімдерге рахметімді айтамын.
1.Оңтүстік Қазақстанның жер аумғы
А. 428,6 мың км
Б.711,6 мың км
В.565,0 мың км
Г.736,1 мың км
2.Оңтүстік Қазақстанға кіретін облыстар
А.Қызылорда,Оңтүстік Қазақстан,Жамбыл,Алматы
Б. Ақтөбе,Атырау,Ақтөбе,Маңғыстау
В.Қостанай,Ақмола,Павлодар
Г.Қарағанды
3.Оңтүстік Қазақстанның халқы
А.2545044 адам
Б.3726555 адам
В.7923858 адам
Г.1364189 адам
4.Аумағы жөнінен нешінші орында
А.1-орын
Б.3-орын
В.5-орын
Г.2-орын
5. Оңтүстік Қазақстанның ірі көлдері
А. Балқаш,Алакөл
Б.Каспий, Сарықопа
В. Зайсан,Ебінұр
Г. Бурабай, Щучье
1.Оңтүстік Қазақстанның жер аумғы
А. 428,6 мың км
Б.711,6 мың км
В.565,0 мың км
Г.736,1 мың км
2.Оңтүстік Қазақстанға кіретін облыстар
А.Қызылорда,Оңтүстік Қазақстан,Жамбыл,Алматы
Б. Ақтөбе,Атырау,Ақтөбе,Маңғыстау
В.Қостанай,Ақмола,Павлодар
Г.Қарағанды
3.Оңтүстік Қазақстанның халқы
А.2545044 адам
Б.3726555 адам
В.7923858 адам
Г.1364189 адам
4.Аумағы жөнінен нешінші орында
А.1-орын
Б.3-орын
В.5-орын
Г.2-орын
5. Оңтүстік Қазақстанның ірі көлдері
А. Балқаш,Алакөл
Б.Каспий, Сарықопа
В. Зайсан,Ебінұр
Г. Бурабай, Щучье
Аты
жөні
БІЛУ
6 балл
Постермен
жұмыс
Түсіну
6 балл
Атласпен,оқу
лықпен жұмыс
Қолдану
4 балл
Шартты белгілермен
жұмыс
Талдау
5 балл
Жіктеумен
жұмыс
Жинақ
тау 5балл
Тест жұмысы
бағалау
Аты
жөні
БІЛУ
6 балл
Постермен
жұмыс
Түсіну
6 балл
Атласпен,оқу
лықпен жұмыс
Қолдану
4 балл
Шартты белгілермен
жұмыс
Талдау
5 балл
Жіктеумен
жұмыс
Жинақ
тау 5балл
Тест жұмысы
бағалау
Н.Наушабаев атындағы Затобол орта мектебі
Сабақ тақырыбы:
Оңтүстік Қазақстанның экономикалық- географиялық жағдайы, табиғат жағдайлары, ресурстары, халқы.
