Саба?ты? та?ырыбы: Халы?ты? ?лтты? ??рамы
Ма?саты:
Білімдік:PISA халы?аралы? зерттеулеріні? тапсырмаларын, белсенді о?ыту ?дістерін пайдалану ар?ылы та?ырыпты ме?герту.О?ушы?а жа?а та?ырыпты бере отырып,зерттеу тапсырмаларын орындатып,логикалы? ойлау ?абілетін дамыту ?шін жа?дай ту?ызу..
Дамытушылы?: ??былысты ?ылыми т?р?ыдан т?сіндіру,зерттеу,жобалау,жина?тау,ойын еркін жеткізу,танымын ?алыптастыру,талдау ?абілетін шы?дау,?з пікірлерін білдіруге жетелеу
Т?рбиелік: шы?армашылы? орта ??ру,функционалды? сауаттылы?ын дамыту.
Корнекілік: Презентация
?дістер: «ысты? картоп», кластер,топтастыру,тірек сызба,ми?а шабуыл, жигсо, кейс-стади.
Саба?ты? барысы:
Саба?ты? этаптары
М??алімні? ?рекеті
О?ушыны? ?рекеті
?олданатын стратегиялар
?ызы?ушылы?ын ояту
-с?лемдесу;
-т?гендеу:
-психологиялы? ахуал ту?ызу:
-топ?а б?лу.
Саба??а ?ызы?ушылы?ын арттыру
«Бір-бірімізге жа?сы с?з айтайы?»
О?ушылар ше?бер ??рады да,бір-біріне жа?сы с?з айтады
І. Ой ?оз?ау
1 топ- тапсырма
2-топ тапсырма
3-топ тапсырма
?р топ?а жеке ??растырыл?ан тапсырмалар беріледі,ол тапсырмалар ?а?аз?а жазылады
Берілген тапсырмаларды постерге жазып,келесі топ?а тез жібереді
«Ысты? картоп» стратегиясы ?олданылады
ІІ. Ма?ынаны ажырату
-жа?а ??ымдармен ж?мыс;
-зерттеуге ба?ыттал?ан тапсырмалар
-логикалы? ойлау?а ба?ыттал?ан тапсырмалар
-проблемалы? с?ра?тарды шешу
(проблемаларды д?рыс ??ынып,шеше білуге ?йрену,таным-т?сінігін ке?ейтеді
-картамен ж?мыс
Негізгі б?лімде та?ырыпты? мазм?нын ашу,м?тіннен,интернет желісі ар?ылы т.б. а?параттар алу?а к?мектесу.
-кластер ??ру?а дайындайды
Берілген тест с?ра?тары ар?ылыо?ушы білімін зерделеу
электронды та?тада берілген с?ра?тарды талдайды,т?сінгендерін д?лелдейді,жол сілтеп ба?ыттайды.
Картадан халы?тарды? орналасу ты?ызды?ын к?рсете отырып,кескін карта?а т?сіреді
-м?тінді о?ып т?сіну;
-берілген ??ымдарды т?сініктермен с?йкестендіру;
М?тінмен ж?мыс
7 минут ішінде тест тапсырмаларын орындайды
О?ушы ?ойыл?ан с?ра?тар?ажауап беру барысында проблемалы? ситуациялар?а шы?ады,топпен сол м?селелерді шешеді
Картадан тауып,д?лелдерін айту,о?ушылар ше?берге шы?ып,?з ойларын бір-біріне айтады
«Жигсо»,
С?йкестендіру диктанты
Кластер ??ру
Ашы? тест
Кейс-стади,?ткеншек
ІІІ. Ой тол?аныс
-Сені? к?з?арасы?:
-?йге тапсырма;
-ба?алау.
М??алім ой ту?ызатын с?ра? ?оядыпікірлерін айту?а жетелейді
«?лттар достасты?ы туралы» эссе жазу
Ба?алау пара?ы бойынша ба?аланады
О?ушылар ?здеріні? пікірлерін айтады
Пара?та к?рсетілген критерийлер бойынша топ басшысы ба?алайды
Кейс-стади
?о?амда?ы болып жат?ан о?и?аларды басшылы??а алу
Ба?алау пара?ы
«Ысты? картоп»
«Кластер»
«Тірек- сызба»
«Кейс-стади»
«?ткеншек»
О?ушыны? аты-ж?ні
О?ушыны? аты-ж?ні
О?ушыны? аты-ж?ні
Саба?ты? та?ырыбы: Халы?ты? ?лтты? ??рамы
Ма?саты:
Білімдік:PISA халы?аралы? зерттеулеріні? тапсырмаларын, белсенді о?ыту ?дістерін пайдалану ар?ылы та?ырыпты ме?герту.О?ушы?а жа?а та?ырыпты бере отырып,зерттеу тапсырмаларын орындатып,логикалы? ойлау ?абілетін дамыту ?шін жа?дай ту?ызу..
Дамытушылы?: ??былысты ?ылыми т?р?ыдан т?сіндіру,зерттеу,жобалау,жина?тау,ойын еркін жеткізу,танымын ?алыптастыру,талдау ?абілетін шы?дау,?з пікірлерін білдіруге жетелеу
Т?рбиелік: шы?армашылы? орта ??ру,функционалды? сауаттылы?ын дамыту.
Корнекілік: Презентация
?дістер: «ысты? картоп», кластер,топтастыру,тірек сызба,ми?а шабуыл, жигсо, кейс-стади.
Саба?ты? барысы:
Саба?ты? этаптары
М??алімні? ?рекеті
О?ушыны? ?рекеті
?олданатын стратегиялар
?ызы?ушылы?ын ояту
-с?лемдесу;
-т?гендеу:
-психологиялы? ахуал ту?ызу:
-топ?а б?лу.
Саба??а ?ызы?ушылы?ын арттыру
«Бір-бірімізге жа?сы с?з айтайы?»
О?ушылар ше?бер ??рады да,бір-біріне жа?сы с?з айтады
І. Ой ?оз?ау
1 топ- тапсырма
2-топ тапсырма
3-топ тапсырма
?р топ?а жеке ??растырыл?ан тапсырмалар беріледі,ол тапсырмалар ?а?аз?а жазылады
Берілген тапсырмаларды постерге жазып,келесі топ?а тез жібереді
«Ысты? картоп» стратегиясы ?олданылады
ІІ. Ма?ынаны ажырату
-жа?а ??ымдармен ж?мыс;
-зерттеуге ба?ыттал?ан тапсырмалар
-логикалы? ойлау?а ба?ыттал?ан тапсырмалар
-проблемалы? с?ра?тарды шешу
(проблемаларды д?рыс ??ынып,шеше білуге ?йрену,таным-т?сінігін ке?ейтеді
-картамен ж?мыс
Негізгі б?лімде та?ырыпты? мазм?нын ашу,м?тіннен,интернет желісі ар?ылы т.б. а?параттар алу?а к?мектесу.
-кластер ??ру?а дайындайды
Берілген тест с?ра?тары ар?ылыо?ушы білімін зерделеу
электронды та?тада берілген с?ра?тарды талдайды,т?сінгендерін д?лелдейді,жол сілтеп ба?ыттайды.
Картадан халы?тарды? орналасу ты?ызды?ын к?рсете отырып,кескін карта?а т?сіреді
-м?тінді о?ып т?сіну;
-берілген ??ымдарды т?сініктермен с?йкестендіру;
М?тінмен ж?мыс
7 минут ішінде тест тапсырмаларын орындайды
О?ушы ?ойыл?ан с?ра?тар?ажауап беру барысында проблемалы? ситуациялар?а шы?ады,топпен сол м?селелерді шешеді
Картадан тауып,д?лелдерін айту,о?ушылар ше?берге шы?ып,?з ойларын бір-біріне айтады
«Жигсо»,
С?йкестендіру диктанты
Кластер ??ру
Ашы? тест
Кейс-стади,?ткеншек
ІІІ. Ой тол?аныс
-Сені? к?з?арасы?:
-?йге тапсырма;
-ба?алау.
М??алім ой ту?ызатын с?ра? ?оядыпікірлерін айту?а жетелейді
«?лттар достасты?ы туралы» эссе жазу
Ба?алау пара?ы бойынша ба?аланады
О?ушылар ?здеріні? пікірлерін айтады
Пара?та к?рсетілген критерийлер бойынша топ басшысы ба?алайды
Кейс-стади
?о?амда?ы болып жат?ан о?и?аларды басшылы??а алу
Ба?алау пара?ы
«Ысты? картоп»
«Кластер»
«Тірек- сызба»
«Кейс-стади»
«?ткеншек»
О?ушыны? аты-ж?ні
О?ушыны? аты-ж?ні
О?ушыны? аты-ж?ні
