Внеклассное мероприятие«На перекрестках естественных наук»

Своя игра

«На перекрестках естественных наук»

Внеклассное мероприятие проводится в рамках недели естественных наук. Задания включают изучаемый школьниками материал по всем естественно – научным дисциплинам. Для участия в игре не требуется углубленных знаний, однако необходим широкий кругозор, знания, полученные на внеклассных занятиях, общая эрудиция. Мероприятие является аналогом телевизионной викторины «Своя игра».

Составитель: Учитель географии Торохтей Ю.Г.

Образовательное учреждение: СОШД им.К.Ахмирова

Цель мероприятия: Создание условий для расширения кругозора и мотивации к изучению предметов естественно - научного цикла.

Задачи:

• Образовательная. Обобщить и закрепить знания учащихся по предметам естественно-научного цикла.

• Развивающая. Способствовать развитию творческих способностей и познавательного интереса; расширять кругозор учащихся; развивать умения концентрировать свои знания, анализировать и отбирать самое главное за короткий период времени.

• Воспитательная. Создать доброжелательные, уважительные отношения между соперниками; формировать умение работать в коллективе.

Учебные предметы: география, химия, биология.

Форма учебной работы: внеклассная.

Приобретаемые навыки. В ходе игры учащиеся приобретают навыки общения, навыки поведения в нестандартной ситуации, активизируется долговременная память, активность учащихся, способность переключать внимание с одного учебного предмета на другой. Повышается эрудиция, как игроков, так и зрителей.

Оборудование: компьютер и проектор, презентация PowerPoint.

Правила игры

1. Участники команд по очереди выбирают себе область знаний и цену вопроса в соответствии с таблицами

2. Вопрос зачитывает ведущий.

3. На обдумывание 5-10 секунд.

4. Отвечает тот, кто первым поднял сигнальную карту.

5. При правильном ответе: команда получает баллы в соответствии с ценой вопроса, при неправильном – такое же количество баллов снимается.

6. Если никто не ответил, ответ даёт ведущий (баллы при этом не снимаются)

7. Следующее задание выбирает та команда, которая правильно ответила на последний вопрос.

8. Начинает следующий раунд те, у кого меньшее количество очков.

9. В «синем» и «красном» раундах по 1 вопросу «КОТ В МЕШКЕ» (его можно передать другой команде).

«Синий раунд»

Параллели и меридианы

10б. Модель земного шара (Глобус)

20б. Длина самой большой параллели. Как она называется? (40 000км, экватор)

30б Море, омывающее берега Казахстана,

В котором сосредоточены большие запасы нефти ( Каспийское море)

40б. Грозное явление природы, связанное с быстрым движением земной коры (Землетрясение)

Мой край

10б. Назовите крупнейшую реку Западного Казахстана (Урал)

20б. Назовите существующий водный канал, который расположен в ЗКО (Урало-Кушумский)

30б. Назовите год рождения города Уральск (1613г.)

40б. Назовите фамилию хотя бы одного из знаменитых людей Западного Казахстана. Чем они прославились (Ж. Молдагалиев – поэт, Дина Нурпеисова - музыкант,
Маншук Маметова – Герой Советского Союза, С. Датулы-руководитель национально-освободительного движения казахского народа и др.)

Растения

10б. Самое высокое травянистое растение (Бамбук)

20б. Как называется окаменелая смола ископаемых деревьев? (Янтарь)

30б. Какие хищные растения вы знаете? (Росянка, мухоловка)

40б. Какой «овощ» растёт в море? (Морская капуста)

Мир химии

10б. Самое распространённое в природе соединение (Вода)

20б. Как называется вещество, ускоряющее химические процессы? (Катализатор)

30б. Какой из рисунков правильный? (Правила разбавления кислоты: Кислоту в воду!)

40б. Кот в мешке. Основной компонент воздуха (Азот)

«Красный раунд»

Химические элементы

20б. Металл, вызывающий «лихорадку» (Золото)

40б. Кот в мешке. Недостаток этого элемента вызывает заболевание щитовидной железы (Йод)

60б. Самый электроотрицательный элемент (Фтор)

80б. Металл, который используют служители церкви для получения «святой воды» (Серебро)

География

20б. Назовите родину картофеля (Южная Америка)

40б. С какими крупными государствами граничит Казахстан.
Назовите хотя бы одно (Россия, Китай)

60б. Назовите три самых крупные
реки Казахстана. (Иртыш, Ишим, Урал)

80б. Назовите самый сухой материк. (Австралия).

Экология

20б. Кот в мешке. От чего предохраняет Землю озоновый слой? (От вредного УФ излучения)

40б. Почему насекомые, живущие в полярных областях и высокогорных районах, имеют преимущественно тёмную окраску ? (Тёмный цвет хорошо поглощает тепловые лучи, поэтому в солнечную погоду температура тела насекомых выше окружающей среды)

60б. Это средство было изобретено как дорогое, упаковочное, например, для ценных подарков, цветов и ювелирных изделий. В наши дни, сохранив свои функции, это вещество стало чуть ли не главным мусором планеты (Целлофан, полиэтилен)

80б. Назовите хотя бы одну важнейшую глобальную экологическую проблему человечества (Парниковый эффект, озоновые дыры, кислотные дожди)

Человек

20б. Нормальная температура тела человека (36,6)

40б. К какому царству относят человека? (Животные)

60б. К какому типу относят человека? (Хордовые)

80б. Приведите пример атавизма (Многососковость, появление хвоста, повышенное оволосение).

«Итоговый раунд»

Человек и биология. Индейцы метко назвали его «след белого человека», так как семена этого растения попали в Америку вместе с грязью на сапогах завоевателей и первых поселенцев. Растение чаще всего встречалось вокруг их жилищ и у дорог, по которым они проходили. (Подорожник).

География. Самая высокая гора на планете (Эверест).

Вода. Китобои, во время долгого плавания замораживали воду, а затем снимали верхний слой льда. Для чего они это делали? (Китобои так готовили питьевую воду).

Химия. Автор периодического закона (Д.И. Менделеев)

Космос. На Венере идут дожди из концентрированной Н₂SО₄. Какой металл можно использовать для изготовления корпуса ракеты, чтобы посетить эту планету? (Из железа, хрома , алюминия, золота или платины, т.к. они не реагируют с концентрированной серной кислотой или пассивируют).

Используемые источники

1. Виноградова Е.Ю. МОУ СОШ №12 им. кадемика В.И.Кудинова г.Воткинск/Презентация PowerPoint.

2. Дамаданов А.Ш. «Звездный час» /Химия в школе - 2002, №4.

3. Демакова О.В., Колгатина З.А., Бондарь С.Н. «О счастливчик» /Химия в школе – 2002, №5.

4. Все картинки из ресурсов Internet.