Внеклассное мероприятие, посвященное неделе географии. Географический КВН

Внеклассное мероприятие, посвященное неделе географии

Географический КВН

Учебно-воспитательные цели:

- развивать у учащихся познавательный интерес к географической науке, эрудицию, творческие способности с учетом их индивидуальных особенностей;

- активизировать самостоятельную деятельность;

- учить работать в команде (тактично относиться друг к другу, помогать товарищам, учитывать интересы коллектива).

До проведения географического КВН. Учащиеся утверждают состав команды, выбирают капитанов, придумывают название команды, девиз, эмблемы. Затем команды получают задания: приготовить по пять географических вопросов дополнительного характера командам-соперникам, по три номера художественной самодеятельности (танец, песня, сценка)

Ведущий 1:

Сегодня мы на школьной сцене,
Среди привычных школьных стен.
Начнём же наш традиционный ГеоКВН.

Ведущий 2:

Сегодня между командами сраженье
Но пусть обид не будет среди вас
Ведь победитель или побеждённый
Сегодня будет кто-то среди вас!

Ведущий 1:

Мы будем рады, если вы в сраженье
Покажете находчивость свою,
Уменье, знанья и веселье
Позволят вам сыграть вничью!

Приглашаем на сцену школьного зала команды. Учащиеся представляют команду, девиз и эмблему.

Представление состава жюри.

Клятва жюри «Мы, Судьи, волей и милостью здесь присутствующих, клянёмся судить честно и беспристрастно»

Команда  «Комета»

Девиз: Комета на небе, а мы — на земле!

И мы побеждаем всегда и везде !

Представление капитана:

Наш умнейший капитан
Очень много знает стран
Хоть о чём его спросите,
Он про всё расскажет вам
И ответит на вопросы
Лучше всех своих друзей,
Потому что капитана
В целом мире нет умней.

Обращение к жюри:·

Весь мир у нас в руках,
Мы - звёзды континентов!
Разбили в пух и в прах
Проклятых конкурентов
Мы к вам заехали на час
Привет! Бонжюр! Хелло!
А ну, жюри, любите нас!
Вам крупно повезло.
Балы нам выше,
Хлопаем чуть громче.
Лvчше по хорошему
Хлопайте в ладоши вы!
Ах, жюри, как вы прекрасны!
Ах, жюри, как вы милы!
Ах, жюри, как вы всевластны
Ах, жюри, как вы добры!
Не пожалейте лишний балл
Просим, будьте милосердны
Мы приложили всё усердие
Чтоб угодить сегодня вам.

Команда    «Дружба»

Девиз: Дружба и успех!

Мы победим сегодня всех!

Представление капитана:

Вот кто-то с палубы спустился
Наверное, Кусто идёт,
На нём любимая шапчонка,
Она с ума нас всех сведёт
На нём-то ласты золотые
И акваланг на нём висит
Как хорошо, что повстречали,
Его на жизненном пути.
Капитан наш не простой,
Он объехaл шар земной
По морям и океанам
Плавал храбрым капитаном

Обращение к жюри:

Стоим мы на сцене
И смотрим вам в глаза,
Надеясь на победу и веря в чудеса
Соперники сегодня тоже здесь
Они красивы и умны,
И шансы у них есть.

Команда  «Алые паруса»

Девиз: Наша команда лучше всех,
Нас всегда постигает успех!

Представление капитана:

А в нашем классе есть мальчишка
Он в географии силён!
Прочитал он много книжек
И поэтому умен. Он знает лучше всех,
И с ним нас ждёт успех.
И с ним мы победим,
Мы другого не хотим.

Обращение к жюри:

Очи черные, очи жгучие,
О, жюри, моё, вы могучее
Как мы любим вас,
Уважаем вас!
Помогите нам в этот
Трудный час!

Музыкальный номер «Погода в доме»

Слово жюри

Конкурсы:

1. Первый конкурс - "разминка".

Вопросы команде «Комета»

1. Река на которой находится г. Лондон? (Темза)

2. Страна, столица которой город Оттава? (Канада)

3. Остров, расположенный к востоку от Африки? (Мадагаскар)

4. Мореплаватель именем, которого назван остров близ Австралии? (Абел Тасман)

5. Гибнущее море Евразии? (Арал)

6. Крайняя южная точка Африки? (м. Игольный)

7. Самая глубоководная впадина планеты? (Марианский желоб)

8. В какой залив впадает река Нигер? (Гвинейский залив)

9. Прибор для измерения атмосферного давления? (Барометр)

10. Кто совершил первое кругосветное путешествие? (Ф. Магеллан)

Вопросы команде «Дружба»

1. Самый крупный остров планеты? (Гренландия)

2. Пролив, оделяющий Южную Америку от Антарктиды? ( пролив Дрейка)

3. Как называется рост городов? (Урбанизация)

4. Как называются сухие русла рек в Африке? (Вади)

5. Как называется прибор для определения направления ветра? (Флюгер)

6. Столица Алжира? (Алжир)

7. Как называются сухие русла рек в Австралии? (Крики)

8. Как называется столица Индии? (Дели)

9. Как называется самая высокая вершина Кордильер? (г. Мак-Кинли)

10. Самый мощный водопад планеты? (Ниагарский)

Вопросы команде «Алые паруса»

1. Как называется самый большой полуостров планеты? (Аравийский)

2. Самая высокая вершина Африки? (Килиманджаро)

3. Священная река в Индии? (Ганг)

4. К какой расе относятся индейцы Америки? (Монголоидная)

5. Какое море получило свое название из-за водорослей, напоминающих виноград? (Саргассово)

6. Пролив, соединяющий два океана, два моря, разделяющий два материка, две части света, два полуострова? (Берингов)

7. Возле какого города проходит начальный меридиан? (Лондон)

8. Равнина высотою 200 метров называются...(низменности)

9. Как называется прибор для измерения силы ветра (Анемометр)

10. Что такое глобус? (Уменьшенная модель Земли)

Танец с зонтами

2. Второй конкурс - "Домашнее задание"

Команды задают друг другу занимательные вопросы (каждый вопрос оценивается в 2 балла)

3. Третий конкурс - "Ребусы"

1- команда

ЛИМА Пекин

ЛИССАБОН Волоград

2-команда

Киев Тверь Париж Самара

3-команда

Воронеж Прага

Пенза Варшава

Музыкальный номер «У природы нет плохой погоды»

4. Четвертый конкурс "Географические загадки"

1. К торжественному крику прибавь согласный звук, чтобы протянулись горы с севера на юг. (Ура - л)

2. Я - сибирская река, широка и глубока. Букву "е" на "у" смени - стану спутником земли. (Лена - Луна)

3. Первый слог мой - нота, буква - слог второй, целое - широко разлилось рекой. (До - н)

4. Как инструмент меня ты ценишь в искусной плотничьей руке, но если "д" на "б" мне сменишь, во мне утонишь как в реке. (Долото - Болото)

5. Что по воде так быстро мчится? Найди название ему, прочти иначе - превратится он в детский лагерь, что в Крыму. (Катер - Артек)

6. Когда жара иль дождь идёт, тебя от них всегда укрою. Прочти меня, наоборот узнаешь озеро большое. (Навес - Севан)

5. Пятый конкурс - "конкурс капитанов"

Игра "Узнай силуэт". Капитанам дают карточки с контурами рек, озёр, полуостровов. Надо определить их.

Танец с лентами

6. Игра "Угадай слово" - шестой конкурс.

Впишите недостающие буквы:

1.----- С - (Кузбасс) Каменноугольный бассейн.

2. -- и--- (Енисей) Крупнейшая река в Сибири.

3. -б---- (Абакан) Город в Сибири.

4.----- и -----(Новосибирск) Город в Сибири.

5. -р----- (Уренгой) Месторождение газа.

7. Седьмой конкурс - "Географическая цепочка"

Составлена цепочка из показателей высот и глубин. Дать расшифровку цифр.

8848381616375642699511022

8848 - г. Джомолунгма

3816 – г. Музтау

1637 - глубина Байкала

5642 - г. Эльбрус

6995 – пик Хан Тенгри

11022 - Марианский желоб

Музыкальный номер «Полгода плохая погода"

8. Конкурс -игра "Слова в словах".

Из букв слова Караганда нужно составить другие географические названия, не прибавляя новые буквы.

Ответ: Карадаг, Канада, Анкара, Ангара, Гана ...

9. Конкурс - "Художественная самодеятельность"

Команды было дано домашнее задание приготовили по три номера художественной самодеятельности – танец, песню и сценку "На уроке географии". Каждый танец, песня и сценка оцениваются в 5 баллов.

Заканчиваем мы КВН подведением итогов и вручением памятных призов командам. Обязательно вывешиваем красочно-оформленное поздравление победителю-классу.

Музыкальный номер "От улыбки в небе радуга проснётся..."