kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Таби?атты аяла да , ба?ала!

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ма?саты: о?ушылар?а таби?ат туралы т?сініктерін, білімдерін толы?тыра отырып, таби?атты? тіршілігін ж?не ?орша?ан ортаны ?ор?ау?а деген жо?ары адамгершілік сезімі мен жауапкершілігін арттыру.

?дісі: с?ра? – жауап, ма?ал – м?тел талдау, на?ыл с?здер, ж?мба?тар шешу
К?рнекіліктер: на?ыл с?здер «Таза болсын таби?ат, аман болсын адамзат», сюжетті суреттер. Ма?ал – м?телдер жина?ы
 

І. Кіріспе.
       Таби?ат – бізді ?орша?ан орта. Демек, адам таби?атсыз ?мір с?ре алмайды. Таби?атта тепе - те?дік ?немі са?талып т?рады.
С?ра? – жауап. (ауызша топтар?а с?ра?тар ?ою.)

* Адам ?міріне не ?ажет?
* Адам ?зіне ?ажетті жа?дайларды ?айдан алады?
* Суды? ?андай ?асиеттерін білесі?дер?
* Тірі таби?атты ата.

ІІ. Негізгі б?лім.

І - кезе?:
Таби?аттан бабамыз ала берген секілді,
Дарханды?ты ?аза??а дала берген секілді,
Еркелікті ерікті желден ал?ан секілді,
М?лдірлікті к?гілдір к?лден ал?ан секілді.

-  Таби?ат дегенді ?алай т?сінесі?дер?

- Таби?ат! осы бір с?з ж?рекке жылы, к??ілге ?онымды естіледі. Таби?ат с?зінде ?аншама тере? ой, ма?ына, ?ла?атты мол ??ым, т?жырымы ке? ой жатыр деуге болады.

- Таби?ат к?ллі тіршілік атаулыны? ??тты ?оныс – мекені, алтын ?я бесігі, ??т – берекесі. Адам ?шін таби?ат – е? ?асиетті де ?астерлі ??ым.

- Таби?атты ?аза? хал?ыны? бар ?мір – тіршілігі таби?атпен етене байланыста. Таби?ат?а аялы ала?ан, жылы ж?рек сезімі, к?зді? ?арашы?ындай ?ам?орлы? керек екеніне ерекше м?н берген.
 

   ІІ кезе?:
Ж?мба? шешу. К?ктемде к?гереді,
Жазда ырыс?а б?ленеді.
К?зде пісіп мар?аяды,
?ыста бірден ?артаяды. (Жер)

- Жерді? тіршілік ?шін ?андай пайдасы бар?
- Таби?атты? басты байлы?ы – жер. Жер – бізді? ?азынамыз, байлы?ымыз.
Жер бізді? алтын бесігіміз. Анамызды ?алай жа?сы к?рсек, таби?атымызды да, с?йе білуіміз керек.

- Халы? батыры Бауыржан Момыш?лы «С?лулы? дегенні? тамыры таби?ат» деген. С?лулы? деген таби?атты? к?ркі. Мысалы: г?л ?андай?, а?дарымыз ше?, а?аштарымыз ше? ??старымыз ше? Осыларды? барлы?ы таби?атты? с?лулы?ын білдіреді.

ІІІ кезе?:
Таби?ат?а байланысты ?андай ма?ал - м?телдер білеміз?
1. К?лді? к?ркі – ??ра?,  Тауды? к?ркі – б?ла?.

2. Орман – ел д?улеті, Жер с?улеті.
3. Сулы жер – нулы жер.

4. А?аш ексе? аялап,
    Басы?да болар саяба?.

ІV кезе?:
Топтар?а сауалнама
1 - топ. Келешекте бірнеше жылдар ?ткен со? бізді? ?аламызды? таби?атын ?алай елестетер еді?дер? ( суретін салу)
2 - топ. Таби?атты ?ор?ау туралы маман болса? не істер еді?дер?
 

Сынып?а жалпы с?ра?.
«Ту?ан жер таби?атын ?ор?ау керек пе, ?лде жо? па?»
О?ушыларды? пікірін талдау
 

ІІІ. ?орытынды:
?аза?стан Республикасыны? Конституциясында « ?аза?стан Республикасыны? ?рбір азаматы таби?атты ?ор?ау?а ж?не са?тау?а міндетті» делінген.
Ту?ан жерді с?ю – парыз,
С?ю ?шін білу – парыз
?асиетін ??у – парыз,
К?зеті?де т?ру – парыз

Ендеше, Отанымызды, атамекен жерімізді аялай білейік, ?адір т?тайы?!
 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Таби?атты аяла да , ба?ала! »

Тақырыбы: Табиғатты аяла да , бағала!

Мақсаты: оқушыларға табиғат туралы түсініктерін, білімдерін толықтыра отырып, табиғаттың тіршілігін және қоршаған ортаны қорғауға деген жоғары адамгершілік сезімі мен жауапкершілігін арттыру.

Әдісі: сұрақ – жауап, мақал – мәтел талдау, нақыл сөздер, жұмбақтар шешу
Көрнекіліктер: нақыл сөздер «Таза болсын табиғат, аман болсын адамзат», сюжетті суреттер. Мақал – мәтелдер жинағы

І. Кіріспе.
Табиғат – бізді қоршаған орта. Демек, адам табиғатсыз өмір сүре алмайды. Табиғатта тепе - теңдік үнемі сақталып тұрады.
Сұрақ – жауап. (ауызша топтарға сұрақтар қою.)

* Адам өміріне не қажет?
* Адам өзіне қажетті жағдайларды қайдан алады?
* Судың қандай қасиеттерін білесіңдер?
* Тірі табиғатты ата.

ІІ. Негізгі бөлім.

І - кезең:
Табиғаттан бабамыз ала берген секілді,
Дархандықты қазаққа дала берген секілді,
Еркелікті ерікті желден алған секілді,
Мөлдірлікті көгілдір көлден алған секілді.

- Табиғат дегенді қалай түсінесіңдер?

- Табиғат! осы бір сөз жүрекке жылы, көңілге қонымды естіледі. Табиғат сөзінде қаншама терең ой, мағына, ұлағатты мол ұғым, тұжырымы кең ой жатыр деуге болады.

- Табиғат күллі тіршілік атаулының құтты қоныс – мекені, алтын ұя бесігі, құт – берекесі. Адам үшін табиғат – ең қасиетті де қастерлі ұғым.

- Табиғатты қазақ халқының бар өмір – тіршілігі табиғатпен етене байланыста. Табиғатқа аялы алақан, жылы жүрек сезімі, көздің қарашығындай қамқорлық керек екеніне ерекше мән берген.

ІІ кезең:
Жұмбақ шешу. Көктемде көгереді,
Жазда ырысқа бөленеді.
Күзде пісіп марқаяды,
Қыста бірден қартаяды. (Жер)

- Жердің тіршілік үшін қандай пайдасы бар?
- Табиғаттың басты байлығы – жер. Жер – біздің қазынамыз, байлығымыз.
Жер біздің алтын бесігіміз. Анамызды қалай жақсы көрсек, табиғатымызды да, сүйе білуіміз керек.

- Халық батыры Бауыржан Момышұлы «Сұлулық дегеннің тамыры табиғат» деген. Сұлулық деген табиғаттың көркі. Мысалы: гүл қандай?, аңдарымыз ше?, ағаштарымыз ше? құстарымыз ше? Осылардың барлығы табиғаттың сұлулығын білдіреді.

ІІІ кезең:
Табиғатқа байланысты қандай мақал - мәтелдер білеміз?
1. Көлдің көркі – құрақ, Таудың көркі – бұлақ.

2. Орман – ел дәулеті, Жер сәулеті.
3. Сулы жер – нулы жер.

4. Ағаш ексең аялап,
Басыңда болар саябақ.

ІV кезең:
Топтарға сауалнама
1 - топ. Келешекте бірнеше жылдар өткен соң біздің қаламыздың табиғатын қалай елестетер едіңдер? ( суретін салу)
2 - топ. Табиғатты қорғау туралы маман болсаң не істер едіңдер?

Сыныпқа жалпы сұрақ.
«Туған жер табиғатын қорғау керек пе, әлде жоқ па?»
Оқушылардың пікірін талдау

ІІІ. Қорытынды:
Қазақстан Республикасының Конституциясында « Қазақстан Республикасының әрбір азаматы табиғатты қорғауға және сақтауға міндетті» делінген.
Туған жерді сүю – парыз,
Сүю үшін білу – парыз
Қасиетін ұғу – парыз,
Күзетіңде тұру – парыз

Ендеше, Отанымызды, атамекен жерімізді аялай білейік, қадір тұтайық!





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Таби?атты аяла да , ба?ала!

Автор: ?ал?аева ?сем Т?лімжан?ызы

Дата: 08.04.2015

Номер свидетельства: 199047


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства