Ж?йріктен ж?йрік озар жарыс?анда

"Ж?йріктен ж?йрік озар жарыс?анда" атты саба? дарынды о?ушылар арасында жас ерекшеліктеріне ?арамастан ?ткізілді. Б?л саба? шахмат ?йірмесіні? тиімділігін к?рсетеді, о?ушыларды? есте са?тау ?абілеттері мен ойлау ?абілеттерін артады. О?ушылар б?л сайыста шахмат ойыныны? теориялы? ж?не практикалы? т?рлерін ?амтиді ж?не ал?ан білімдеріні? н?тижелерін к?рсете алады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ж?йріктен ж?йрік озар жарыс?анда »

Шахмат – ойлылар ойыны.

Шахмат үйірмесінің «Жүйріктен жүйрік озар жарысқанда»атты онкүндікте дарынды оқушылар арасында өткізілген шахмат жарысы тәрбие сағаты.

Тақырыбы: Шахмат – ойлылар ойыны.

Мақсаты:

Оқушылардың шахмат ойынына деген қызығушылығын арттыру;

Ойлау қабілеттерін жетілдіру;

Салауатты өмір салтын насихаттау.

Түрі: дәстүрлі емес.

Әдісі: Жарыс-сайыс, сұрақ-жауап.

Көрнекіліктер: Шахмат тақтасы, тастары(фигуралар),белгілегіш сағат, магнитті тақта, сұрақ таңдауға арналған фигуралар.

Пәнаралық байланыс: математика, қазақ тілі, дене шынықтыру.

Сайыс барысы:

Ұйымдастыру.
Оқушыларды топқа бөлу
Төрешілермен таныстыру.

Армысыздар құрметті сайысқа қатысушылар!

Бүгін шахмат үйірмесіне қатысатын 1-4 сынып оқушылары арасында өткелі тұрған

«Шахмат –ойлылар ойыны » атты сайысымызды бастаймыз. Сайыс екі бөлімнен тұрады: теориялық(бәйге) және практикалық(жарыс).

1. Бәйге.

2. Шахмат жарысы.

«Жүйріктен жүйрік озар жарысқанда » демекші сайыс сабағына қатысып,сайысқа төрешілік ететін дене шынықтыру пәнінің нұсқаушысы С.Қ. Идрисов .

Сайысымызды бастамас бұрын үш қатарға отырғызылған оқушылар үш топ болып есептеледі. Әр топ өзіне қойылған сұрақтарға жауап береді. Әрбір дұрыс жауапқа I ұпай беріледі. Сайыстың бұл түріне нақты, дұрыс жауап берген оқушылар Алғыс хатпен марапатталады.

Сайысқа қатысушыларға сұрақ:

Шахмат ойынының басты мақсаты не? (патшаға мат қою)

Шахмат күні туралы не білесіздер?

Енді балалар сайысымыздың бірінші бөлімін бастайық.

I. Бәйге сұрақтары.

Бірінші топтың «королі» шығып жасырылған сұрақтарды алып жауап береді.

- Шахмат тақтасында неше тор көз бар?(64)

- «Шах» деген ұғымды қалай түсінесін?(Қарсыластың короліне тікелей шабуыл)

- Ладья фигурасы неше пешкаға тең?(5)

- Дебют дегеніміз не?(Ойынның басы)

Екінші топтың «королі» шығып сұрақ таңдайды.

- Шахмат тақтасында қанша фигура ойналады?(32)

- «Пат» деген ұғымды қалай түсінесін?(тең ойын)

- Піл қандай фигураға жатады?(Жеңіл фигура)

- Миттельшпиль дегеніміз не?(ойын ортасы)

Үшінші тобының «королі» сұрақ таңдайды.

- Шахмат тақтасындағы ең маңызды фигураны ата.(Король)

- «Мат» деген ұғымды түсіндір.(Қарсыластың короліне тікелей шабуыл жасағаннан кейн корольдің қорғану мүмкүндігі жоқ жағдайды айтамыз).

- Рокирока дегеніміз не және не үшін қажет? Рокировка- бір жүрісте екі бірдей фигурамен жүру немесе ладья мен корольдің орын ауыстыруын айтамыз. екі түрі бар. Рокировка қарсыластың фигурала ының корольге шабуылынан қорғану үшін қажет)

- Эндшпиль дегеніміз не? (ойын соңы)

II. Шахмат жарысы.

Шахмат жарысын бастамас бұрын ойын ережелеріне тоқталып кетейік:

Жарыс ережелерін еске түсірейік:

-ойыншы тыныштық сақтауы тиіс

-ойын басталар алдында қол алысу керек

-сұрақ болса төрешіні шақырып ,жағдайды түсіндірген дұрыс

- ұстаған фигураны жүру керек

III.Марапаттау.

№ орта мектебі

«Жүйріктен жүйрік озар жарысқанда» атты онкүндікте

1-4сынып оқушылары арасында