Урок физической культуры «Совершенствование технических и тактических приемов в баскетболе»

Районный семинар-практикум учителей физической культуры

«Методика организации малых нетрадиционных форм физкультурно-оздоровительной работы с детьми»

План-конспект открытого урока по физической культуре

«Совершенствование игровых и тактических упражнений по баскетболу».

Класс: 9 А

Дата проведения: 17.04.2014 г.

Кузнецов Павел Михайлович, Учитель физической культуры, МОБУ «Плехановская СОШ №1»

Цель: показать значимость занятий баскетболом для оздоровительного эффекта организма; показать возможность использования полученных знаний по теме в дальнейшем; прививать навыки технических приемов.

Задачи:  

- образовательные:

• тактика нападения: взаимодействие двух игроков

• развитие «чувства мяча» и координационных способностей

• совершенствование техники передачи и ловли баскетбольного мяча

• разучивание упражнений на релаксацию;

• развитие быстроты, ловкости, гибкости, координации движений, глазомера, меткости;

• развитие внимания, мышления, реакции;

• воспитание дисциплины и организованности, умения управлять своими эмоциями и поступками;

• воспитание чувства доброжелательности по отношению к своим товарищам, настойчивости, упорства в достижении цели.

- оздоровительные:

• развитие спортивно-силовых качеств, быстроты реакции, точности движений, меткости

• развитие спортивной выносливости, прыгучести

• оздоровление организма посредством приобретения навыка правильного дыхания;

• профилактика плоскостопия и простудных заболеваний;

- воспитательные:

• формирование потребности и умения выполнять упражнения в соответствии с игрой в баскетбол

• осознание и осмысление собственного «я», преодоление барьеров в общении, формирование коммуникативных навыков;

• развитие интереса к этому виду спорта.

Место проведения: спортивный зал.

Оборудование: баскетбольные мячи (по числу учащихся), конусы (2 штуки)

Ход урока.

I. Подготовительная часть (12 мин).

1. Вход детей в зал, построение в одну шеренгу (30с).

2. Выполнение строевых команд: «Равняйсь!», «Смирно!», «По порядку рассчитайсь!», «Вольно!» (1.5 мин)

3. Сообщение учителем темы урока и задач (1 мин).

4. Проведение разминки на месте учеником данного класса (6 мин).

5. Бег вокруг площадки (2 мин.).

6. Упражнение на восстановление дыхания(1 мин).

II. Основная часть (23 мин).

1. Баскетбольная разминка с мячами в движении (4 мин).

2. Передача мяча – бросок с двух шагов (5 мин).

3. Упражнение «коридор» (5 мин).

4. 3-х очковый с подбором мяча и последующим забрасыванием напарником (5 мин).

5. Баскетбольный тест (4мин).

6. Броски в кольцо с разных точек (2 мин).

III. Заключительная часть (5 мин).

1. Дыхательные упражнения по методу А.Н. Стрельниковой («Ладошки», «Погончики», «Насос») (4 мин).

2. Построение, выставление оценок, организованный уход (1 мин).