?лты? ойындар туралы жалпы т?сінік. Асы?пен ойындар. Спортты? ?лты? ойындар: « Ар?ан тарту», « ?ол к?рес»

Дене шыны?тыру саба?ыны? ашы? саба?.

М??алімі: Ивышева Э

Сынып: 9 «а»,

К?ні: 25.12.14 ж

Саба? та?ырыбы: ?лты? ойындар туралы жалпы т?сінік. Асы?пен ойындар. Спортты? ?лты? ойындар: « Ар?ан тарту», « ?ол к?рес»

Саба? ма?саты:

Білімділік: ?лтты? ж?не ?имыл ?оз?алысты? ойын?а деген о?ушыларды? ?ызы?ушылы?ын арттыру.О?ушыларды? ?лтты? ойындар туралы білімдерін жина?тау, бекіту.

Т?рбиелік: О?ушыларды? жауапкершілікке , ?йымшылды??а, салауатты ?мірге т?рбиелеу.

Сауы?тыру: О?ушыларды? дене бітімін д?рыс ?алыптастыруын спортты? ойындар ар?ылы жетілдіру.

??рал- жабды?тар: ыс?ыры?, асы?тар, ар?ан.

?діс- т?сілдер: т?сіндіру,к?рсету,?йрету. ?жымды?, топты?.

Саба? т?рі: жарыс саба?

С/б

Саба?ты? мазм?ны

Реті,

уа?ыты

?дістемелік н?с?аулар

1.Сап?а т?р?ызу.Кезекші м?ліметі,с?лемдесу.Саба?ты? ма?сатын т?сіндіру.

1 мин

О?ушылар киіміне,т?рбініне,б?йры?ты? д?рыс орындалуына назар аудару.

2. Назар аудару жатты?улары «о??а б?рыл», «сол?а б?рыл!», « айнал!» , « сапты? адыммен ал?а ?адам бас!»

1 мин

Б?йры?тарды? д?рыс орындалуын ?ада?алау.Сол ая?пен бастау.

III

3.Ж?ру ба?ытында орындалатынжатты?улар:

1. ?ол жо?ары,ая?ты? ?шымен ж?ру

2. ?ол белде,?кшемен ж?ру.

3. ?ол белде,ая?ты? ішкі, сырт?ы ?ырымен ж?ру.

4. ?ол желкеде,жартылай отырып ж?ру.

5. ?ол тізеде,отырып т?ру.

4 мин

Ара?ашы?ты?ты са?тау,?олды б?кпеу, денені тік ?стау,басты к?теру.Денені тік ?стау, ?ол бел т?ста. ?аз т?різді ж?ру,жо?ары секіру.

Ж?гіру ба?ытында орындалатын жатты?улар:

Тізені жо?ары к?теріп ж?гіру.

?кшені жамбас?а ла?тырып ж?гіру.

Артпен ж?гіру

Жай ж?гіру

Спортты? ж?ріс

Тыныс алу жатты?улары.

Жалпы дамыту жатты?улары:

1.Бір ?алыпты ?ол ?стасып,бір-біріне ?арама-?арсы т?ру.Бір ?олды екі жаны ар?ылы жо?ары к?теру,сол ая?ты артта ?стау.

Бір ?алыпты Екінші ая?пен де осыоай жасау.

2.Бір ?алыпты ?олдарын т?мен ?стап,бір-бірлеріне ар?аларын беріп т?рады.Сол ая?ын ?шымен жан?а ?ояды,о? ?олды жо?ары к?теріп, сол?а е?кейеді.

2. Екінші жа??ада осылай жасау.

3.Бір ?алыпты ?олдарын шынта?тап іліп алып, бір-біріне ар?аларын беріп т?ру. Жартылай отыру. Бір ?алыпты келу.

6 мин

3мин

6-8 рет

Ара?ашы?ты?ты са?тау.Ала?ан?а тізені тигізу, кеудені тік ?стау,?ол бел т?ста.Ала?ан?а тигізу, ?ол белде,ая?ты б?кпеу,денені тік ?стау.

Ала?ды толы? пайдалану.Еркін ж?гіру.Тынысты ?алып?а келтіру.

Барлы? о?ушыларды? бірдей жасауын ?ада?алау.

Ар?алары т?зу болуы керек.

Негізгі б?лім:

Сыныпты сап?а т?р?ызып, саналу ар?ылы екі топ?а б?лу.

« Ар?ан тартыс « ойыны.

Команданы? ортасында арнаулы сызы? болады. Белгі бойынша барлы? ойыншылар ар?аннан ?стап тартысады. Кімні? командасы ортада?ы белгіден асыра с?йреп алса, сол команда же?іске жетеді.

Жекелей топ басшыларын ар?ан тартыстыру ж?не ?ыздарды б?лек ойнату.

« Омпы» ойыны.

Ше?берді? ортасында?ы сызы??а ?р команданы? ойыншылары ?з асы?тарын тігеді. Асы?тарды? д?л ортасында бір асы?ты омпысынан тігеді.Ойынды бастаушы бастайды. Ойыншылар кезек- кезек асы?ты атып, ойын бастаушы ?з орнына келгенше жал?асады.

?ортынды б?лім:

О?ушыларды сап?а т?р?ызу

Оймен ойналатын ойындар.

А) 9 саны мен 27 саны арасында неше ж?п сан бар?

9 ж?п сан бар.

Б) бір – бірімен жарыс?ан, т?рт аю, екі арыстан,екі ?оян, бір т?лкі. Б?рі нешеу кім біледі?

Жауабы: 9

Саба?ты ?ортындылау.

Жарыс ?ортындысын шы?ару.

О?ушыларды ба?алау.

25-30 мин

5 мин

Ар?анды ?ста?анда бір – біріне ?арама- ?арсы т?руы керек.

Асы?тарды ат?ан ойыншы омпы?а тигізсе 5 ?пай, ас??а тигізсе 1 ?пай алады. Ойыншылар бір – біріні? артына сапта т?рады.

Ойын ?ортындысын шы?ару. Ойын же?імпазын мада?тау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?лты? ойындар туралы жалпы т?сінік. Асы?пен ойындар. Спортты? ?лты? ойындар: « Ар?ан тарту», « ?ол к?рес» »

Дене шынықтыру сабағының ашық сабақ.

Мұғалімі: Ивышева Э

Сынып: 9 «а»,

Күні: 25.12.14 ж

Сабақ тақырыбы: Ұлтық ойындар туралы жалпы түсінік. Асықпен ойындар. Спорттық ұлтық ойындар: « Арқан тарту», « Қол күрес»

Сабақ мақсаты:

Білімділік: Ұлттық және қимыл қозғалыстың ойынға деген оқушылардың қызығушылығын арттыру.Оқушылардың ұлттық ойындар туралы білімдерін жинақтау, бекіту.

Тәрбиелік: Оқушылардың жауапкершілікке , ұйымшылдыққа, салауатты өмірге тәрбиелеу.

Сауықтыру: Оқушылардың дене бітімін дұрыс қалыптастыруын спорттық ойындар арқылы жетілдіру.

Құрал- жабдықтар: ысқырық, асықтар, арқан.

Әдіс- тәсілдер: түсіндіру,көрсету,үйрету. ұжымдық, топтық.

Сабақ түрі: жарыс сабақ

С/б

Сабақтың мазмұны

Реті,

уақыты

Әдістемелік нұсқаулар

1.Сапқа тұрғызу.Кезекші мәліметі,сәлемдесу.Сабақтың мақсатын түсіндіру.

1 мин

Оқушылар киіміне,тәрбініне,бұйрықтың дұрыс орындалуына назар аудару.

2. Назар аудару жаттығулары «оңға бұрыл», «солға бұрыл!», « айнал!» , « саптық адыммен алға қадам бас!»

1 мин

Бұйрықтардың дұрыс орындалуын қадағалау.Сол аяқпен бастау.

III

3.Жүру бағытында орындалатынжаттығулар:

1. Қол жоғары,аяқтың ұшымен жүру

2. Қол белде,өкшемен жүру.

3. Қол белде,аяқтың ішкі, сыртқы қырымен жүру.

4. Қол желкеде,жартылай отырып жүру.

5. Қол тізеде,отырып тұру.

4 мин

Арақашықтықты сақтау,қолды бүкпеу, денені тік ұстау,басты көтеру.Денені тік ұстау, қол бел тұста. Қаз тәрізді жүру,жоғары секіру.

Жүгіру бағытында орындалатын жаттығулар:

Тізені жоғары көтеріп жүгіру.

Өкшені жамбасқа лақтырып жүгіру.

Артпен жүгіру

Жай жүгіру

Спорттық жүріс

Тыныс алу жаттығулары.

Жалпы дамыту жаттығулары:

1.Бір қалыпты қол ұстасып,бір-біріне қарама-қарсы тұру.Бір қолды екі жаны арқылы жоғары көтеру,сол аяқты артта ұстау.

Бір қалыпты Екінші аяқпен де осыоай жасау.

2.Бір қалыпты қолдарын төмен ұстап,бір-бірлеріне арқаларын беріп тұрады.Сол аяғын ұшымен жанға қояды,оң қолды жоғары көтеріп, солға еңкейеді.

2. Екінші жаққада осылай жасау.

3.Бір қалыпты қолдарын шынтақтап іліп алып, бір-біріне арқаларын беріп тұру. Жартылай отыру. Бір қалыпты келу.

6 мин

3мин

6-8 рет

Арақашықтықты сақтау.Алақанға тізені тигізу, кеудені тік ұстау,қол бел тұста.Алақанға тигізу, қол белде,аяқты бүкпеу,денені тік ұстау.

Алаңды толық пайдалану.Еркін жүгіру.Тынысты қалыпқа келтіру.

Барлық оқушылардың бірдей жасауын қадағалау.

Арқалары түзу болуы керек.

Негізгі бөлім:

Сыныпты сапқа тұрғызып, саналу арқылы екі топқа бөлу.

« Арқан тартыс « ойыны.

Команданың ортасында арнаулы сызық болады. Белгі бойынша барлық ойыншылар арқаннан ұстап тартысады. Кімнің командасы ортадағы белгіден асыра сүйреп алса, сол команда жеңіске жетеді.

Жекелей топ басшыларын арқан тартыстыру және қыздарды бөлек ойнату.

« Омпы» ойыны.

Шеңбердің ортасындағы сызыққа әр команданың ойыншылары өз асықтарын тігеді. Асықтардың дәл ортасында бір асықты омпысынан тігеді.Ойынды бастаушы бастайды. Ойыншылар кезек- кезек асықты атып, ойын бастаушы өз орнына келгенше жалғасады.

Қортынды бөлім:

Оқушыларды сапқа тұрғызу

Оймен ойналатын ойындар.

А) 9 саны мен 27 саны арасында неше жұп сан бар?

9 жұп сан бар.

Б) бір – бірімен жарысқан, төрт аю, екі арыстан,екі қоян, бір түлкі. Бәрі нешеу кім біледі?

Жауабы: 9

Сабақты қортындылау.

Жарыс қортындысын шығару.

Оқушыларды бағалау.

25-30 мин

5 мин

Арқанды ұстағанда бір – біріне қарама- қарсы тұруы керек.

Асықтарды атқан ойыншы омпыға тигізсе 5 ұпай, асққа тигізсе 1 ұпай алады. Ойыншылар бір – бірінің артына сапта тұрады.

Ойын қортындысын шығару. Ойын жеңімпазын мадақтау.

?лты? ойындар туралы жалпы т?сінік. Асы?пен ойындар. Спортты? ?лты? ойындар: « Ар?ан тарту», « ?ол к?рес»

Просмотр содержимого документа «?лты? ойындар туралы жалпы т?сінік. Асы?пен ойындар. Спортты? ?лты? ойындар: « Ар?ан тарту», « ?ол к?рес» »

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«?лты? ойындар туралы жалпы т?сінік. Асы?пен ойындар. Спортты? ?лты? ойындар: « Ар?ан тарту», « ?ол к?рес» »