Торможение «Плугом» и подъемы «ёлочкой» и «лесенкой»

Формирование умение торможение "плугом" и подъемы "елочкой" и "лесенкой"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

Класс: 3А

Тема: Торможение «Плугом» и подъемы «ёлочкой» и «лесенкой»

Цель: формирование умение тормозить «Плугом» и подъем «ёлочкой» и «лесенкой»

Задачи:

Личностны: Совершенствование техники торможения плугом.
Познавательные:
Коммуникативные: Воспитание чувства взаимопомощи и поддержки, терпимого отношения друг к другу
Регулятивные: Формирование практических умений

Части	Содержание уч. Мат.	Дозировка	ОМУ
	Подготовительный этап. Построение в шеренгу с лыжами у ног. К: «Равняясь!» К: «Смирно!» 2.Привествие. 3.Обобщение задач. 4. К: «Лыжи положить» К: «На лыжи становись!» 5.Торможение «Плугом» А)показ Б)Выполнение	5 минут 1 минута 1 минута 1 минута 1 минута	Лыжи положить у ног. Лыжи прижать к себе и от себя. Сначало разомкнуться на ширине 2 метра друг от друга.
	Основная часть Выполнение торможение «Плугом» и подъем «ёлочкой», «лесенка» Развитие выносливости	30- 35 минут 15 минут 15-20 минут
	Заключительная часть 1.Снять лыжи, очистить их. 2.Построение в шеренгу 3.Итог урока 4.Вывод урока	5минут 2 минуты 1 минута 1 минута 1 минута	Чему сегодня научились на уроке Выбор лучших учащихся (похвала, оценивание)