Сценарий открытого урока по физической культуре для 5 класса.docx

Сценарий

открытого урока по физической культуре для 5 класса:

«Занимательная физкультура»

проводимого в рамках «Дня открытых дверей»

Учитель Скуратова Н.В.

Дата и время проведения: 1 февраля 2012 г., (среда) 08.50-09.35 (2 урок)

Место проведения: МБОУ г.Иркутска СОШ №65 спортивный зал.

Инвентарь: Мячи б/б, в/б по 2 шт., обручи – 4 шт., скамейки гимнастические , карточки с теоретическими и практическими заданиями.

Тип урока: соревновательный, интегрированный.

Цель: развитие основных физических качеств (координации, быстроты, ловкости), формирование двигательных навыков, приобщение учащихся к активным занятиям физической культурой и спортом.

Задачи:

Образовательные:

- Дать представление о влиянии физических упражнений на организм человека.

- Закрепить теоретические знания о развитии физических качеств (силы, гибкости, ловкости)

Оздоровительные:

- Укрепление ССС, опорно-двигательного аппарата

Развивающие:

- Развитие силы, гибкости, ловкости, координации движений.

- Формирование чувства дружбы, товарищества, взаимопомощи и взаимовыручки в игровых ситуациях. Навыков коллективного взаимодействия.

Ход урока:

Подготовительная часть: 10 мин

1. Построение, сообщение цели и задач урока; формирование команд участников, определение капитанов; - 3 мин

2. Раздача карточек-заданий – самостоятельная работа команд по карточкам – 5 мин;

Основная часть: 30 мин

1 этап:

Команды по очереди выполняют задания по карточкам: демонстрируют упражнения для развития определенных (заданных) физических качеств;

2 этап:

Комбинированная эстафета «Преодоление полосы препятствий» (для проверки ловкости, быстроты команд участников)

1 – пробежать по гимнастической скамейке

2-преодолеть скамейку опорными прыжками

3-прокатиь по скамейке баскетбольный мяч и попасть им в обруч

4-пройти по скамейке руками, ноги на полу- приставными шагами

5-пробежать по скамейке вдвоем, взявшись за руки

6-всей командой взять скамейку, перенести ее за линию старта и сесть на нее верхом.

3 этап:

Конкурс капитанов: теоретические вопросы по физической культуре. Капитаны по очереди отвечают на вопросы ведущего, при необходимости могут обратиться к помощи команды.

- Освобожденные ученики выполняют функции жюри оценивают работу команд, заносят результаты в протокол;

Заключительная часть: 5 мин

1. Подведение итогов урока

2. Убрать инвентарь в отведенное место

Организованный выход из зала.