kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Шахмат тастарыны? ж?рісі (?орытынды саба?)

Нажмите, чтобы узнать подробности

Дене  т?рбиесі

5 «?»  сынып

К?ні:

Та?ырыбы

Шахмат  тастарыны?  ж?рісі (?орытынды  саба?)

Сілтеме

Жоспар. Интернет  материалдары

Жалпы  ма?саты

О?ушылар  шахмат  тастарыны?  ж?рістерімен  танысып, шахмат  ойынына  деген  ?ызы?ушылы?ы  артып, ойлау  ?абілеті  дамиды. 

К?тілетін  н?тиже

Шахмат ойынында?ы тасты? ?зіндік ж?рістерімен танысады, ойын  ережелерін  са?тай  отырып  ойнай  біледі.

Негізгі  идеялар

Шахмат  ойынын  ме?герту

Тапсырмалар

«Си?ырлы  ?алам» ?дісі, «6  шаршы», «Ой  ?оз?ау» ?дісі, «Б?шкеден  шы??ан  бас  ?атыр?ылар» ойыны, «Баста?ы  ?алпа?» ?дісі, «С?йкестендіру», «Т?л?аны  танып  біл»  ?дісі, «?зін – ?зі  ба?алау» ?дісі, топты?, ж?пты?  ж?мыс

Саба?  бойынша  м??алімні?  жазбалары:

І. ?йымдастыру  кезе?і:     «Си?ырлы  ?алам»  ?дісі

О?ушылар  бір – біріне  си?ырлы  ?аламды  ?сына  отырып, б?гінгі  к?нге  тілек  айтады.

Шахмат  тастары  ар?ылы  топ?а  б?лу (1 – топ:   «Патша», 2 – топ:  «Піл», 3 – топ:  «Жаяу  ?скер»)

ІІ. ?й  тапсырмасын  с?рау:       «6  шаршы»  ?дісі                                       

(Шаршыда?ы  с?ра?тар?а  жауап  бергенде, астынан  шахмат  тастары  шы?ады. Жа?а  саба?  та?ырыбы  таныстырылады.)

С?ра?тар:

  1. Шахмат  ойыны  ?ай  елде, ?алай  пайда бол?ан? Шахмат ойыны ?ндістанда, со?ыс?а ?арап шы?арыл?ан.
  2. Шахмат ойынында ?анша т?рлі тас бар?   6  т?рлі тас бар. Патша, у?зір, ?ор?ан, піл, ат, жаяу ?скер
  3. Шахмат та?тасында неше шаршы бар? 64   шаршы, оны? 32   а? т?сті, 32  ?ара т?сті
  4. Шахмат та?тасы  ?алай   орналасу  керек? Ойыншыны?    о?  жа?ы  а?  шаршы  болады
  5. Шахмат  тастары  ?андай  ережеге  сай  орналасады?   У?зір  ?з  т?сін  ?натады.
  6. У?зір  ?анаты  мен  хан  ?анатын  аны?та.   A  B  C  D – у?зір  ?анаты,    E  F  G  H – хан  ?анаты

ІІІ. Ма?ынаны  тану:

Топты?  ж?мыс:

1 – топ:   Патша

Патша  мен  у?зір  ж?рісі

  1. Патша ж?рісі. Патша тігінен, к?лдене?нен ж?не ?и?аш ж?рістер ар?ылы бір ?ана шаршы ж?ріп отырады
  2. У?зір. У?зір патшаны? ж?рісін ?айталайды, я?ни тігінен, к?лдене?нен, ?и?аш ж?рістер жасайды. Біра? б?л тасты? патшадан айырмашылы?ы бірнеше шаршыда ж?ре береді.
  1. – топ:   Піл
    •  
  1. Піл ж?рісі. Піл ойында екеу болады. Оны? бірі а? шаршы?а орналасады, ал екіншісі ?ара шаршы?а орналасады. Пілдер та?тада тек ?и?аш ж?ріп отырады.
  2. ?ор?ан. Б?л тас тігінен ж?не к?лдене?нен ж?реді.
  1. – топ:     Жаяу  ?скер
    •  
  1. Ат. Шахмат тастарыны? ішіндегі е? ерекше тас. Ж?рісі де ешбір тас?а ??самайды. Аттар Г ?рпі т?різдес ж?ріспен ж?реді ж?не бір ерекшелігі б?л тастар ?айбір тасты? болса да ?стінен аттап ж?ре береді.
  2. Жаяу ?скер. Жаяу ?скерлер тек ?ана алды?а ?арай бір шаршыдан адымдап тура адымдап отырады, тек тастарды жеген кезде ?ана ба?ытын ?згертіп ?и?аш жейді.

(А3  формат?а  ж?рістерді  жабыстырып, ?ор?айды. ?р  топты?   жауабынан  со?  слайдтан  д?рыс жауабын  к?рсету  ар?ылы  тексеру)

Жеке  ж?мыс:

«С?йкестендіру»  (алдарына  тест  пара?шалары  таратылады)

Аты – ж?ні: _______________________________________

Патша

Тігінен  ж?не  к?лдене?нен  ж?реді

Піл

Патша  ж?рісін  ?айталайды, айырмашылы?ы  бірнеше  шаршыда  ж?реді

У?зір

Тігінен, к?лдене?інен  ж?не  ?и?аш  ж?рістермен  бір  ?ана  шаршы  ж?реді.

?ор?ан

Г  ?рпі  т?різдес  ж?ріспен  ж?реді

Ат

Бір  шаршыдан  адымдап  тура  ж?ріп  отырады, тастарды  жеген кезде  ?ана  ба?ытын  ?згертіп  ?и?аш  жейді.

Жаяу  ?скер

Екеу  болады. Тек  ?и?аш  ж?реді

«?зін – ?зі  ба?алау» (?р топ?а  д?рыс  жауаптар беріледі, жауаптарын ?здері  тексереді)

Ж?пты?  ж?мыс:

«Дайындал.  Назар  сал.  Ойна.»  ?дісі

(О?ушылар  топта  ?зара   шахмат  ойнайды. ?р  ж?п?а  т?рлі  ситуациялы?  ж?рістер  беріледі. Ситуациядан  шы?а  білген  о?ушы  же?імпаз  болады.)

Сергіту  с?ті:

«Шахмат  ойыны» 

(3 бала  шахмат  тасы  секілді  билборд  ?стінде  ойын  ойнайды)

І?. Бекіту:

«Ой  ?оз?ау»  ?дісі

«Б?шкеден  шы??ан  бас ?атыр?ылар»  ойыны

(Б?шкедегі  с?ра?тар?а  жауап  береді)

С?ра?тар:

  1. У?зір  мен  хан  ж?рістеріні?  ??састы?ы  мен айырмашылы?ы  ?андай?
  2.  

 

  1. Шахмат  ойынында  кез – келген  кедергіден  аттап  ?тетін   тасты  ата. 
  2.  
  3. Шахмат  ?андай  спорт  т?ріне жатады?
  4.  
  5. Рокировка (орын ауыстыру) ?андай тастар арасында орындалады?
  6.  
  7. Ауыр тастарды ата.  
  8.  
  9. Же?іл тастарды ата.  
  10.  
  11. Піл мен ?ор?анны? айырмашылы?ы  неде?
  12.  

«Т?л?аны  танып  біл»  ?дісі (с?ра?тарды ?орытындылау)

(слайдтан  суреттер  к?рсетіледі. Балалар  спорт  ?айраткерлеріні?  кім  екенін табады.)

  1. И.Ильин
  2. Е.Ыбырайымов
  3. О.Шишигина
  4. М.Манеза  т.б.

Мектеп  намысын  ?ор?ап  ж?рген  балалар  туралы  да айтып  ?ту.

?. Кері  байланыс (рефлексия)

«Баста?ы  ?алпа?»  ?дісі

(музыка  ойналып  т?рады. Барлы?  бала  ше?берге  т?рып, бір  ?алпа?ты  музыка  то?та?анша  бір – біріні?  басына  кигізеді. Музыка  то?та?анда  ?алпа?  кімде  ?алса, саба?тан  ал?ан  ?серімен  б?ліседі)

І?. Ба?алау

«?зін – ?зі  ба?алау»  ?дісі 

(Чемпиондарды  марапаттау  мінбесі  ар?ылы  балаларды?  саба?тан  ал?ан  ?серін  білу. Стикерге  атын  жазып, мінбеге  апарып  жабыстырады.)

М??алім  ба?алауы.

Саба?  барысында д?рыс  жауап  берген  балалар?а  шахмат  тастары  таратылып  беріліп, со?ынан  есептеледі.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Шахмат тастарыны? ж?рісі (?орытынды саба?)»



Қызылорда облысы, Жалағаш ауданы,

Темірбек Жүргенов атындағы

123 мектеп-лицейінің

дене шынықтыру пәнінің мұғалімі

Шаекеев Бақыт Сисенбиұлы









Дене тәрбиесі

5 «ә» сынып

Күні:

Тақырыбы

Шахмат тастарының жүрісі (қорытынды сабақ)

Сілтеме

Жоспар. Интернет материалдары

Жалпы мақсаты

Оқушылар шахмат тастарының жүрістерімен танысып, шахмат ойынына деген қызығушылығы артып, ойлау қабілеті дамиды.

Күтілетін нәтиже

Шахмат ойынындағы тастың өзіндік жүрістерімен танысады, ойын ережелерін сақтай отырып ойнай біледі.

Негізгі идеялар

Шахмат ойынын меңгерту

Тапсырмалар

«Сиқырлы қалам» әдісі, «6 шаршы», «Ой қозғау» әдісі, «Бөшкеден шыққан бас қатырғылар» ойыны, «Бастағы қалпақ» әдісі, «Сәйкестендіру», «Тұлғаны танып біл» әдісі, «Өзін – өзі бағалау» әдісі, топтық, жұптық жұмыс

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары:

І. Ұйымдастыру кезеңі: «Сиқырлы қалам» әдісі

Оқушылар бір – біріне сиқырлы қаламды ұсына отырып, бүгінгі күнге тілек айтады.

Шахмат тастары арқылы топқа бөлу (1 – топ: «Патша», 2 – топ: «Піл», 3 – топ: «Жаяу әскер»)

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау: «6 шаршы» әдісі

(Шаршыдағы сұрақтарға жауап бергенде, астынан шахмат тастары шығады. Жаңа сабақ тақырыбы таныстырылады.)

Сұрақтар:

  1. Шахмат ойыны қай елде, қалай пайда болған? Шахмат ойыны Үндістанда, соғысқа қарап шығарылған.

  2. Шахмат ойынында қанша түрлі тас бар? 6 түрлі тас бар. Патша , уәзір , қорған, піл , ат , жаяу әскер

  3. Шахмат тақтасында неше шаршы бар? 64 шаршы, оның 32 ақ түсті , 32 қара түсті

  4. Шахмат тақтасы қалай орналасу керек? Ойыншының оң жағы ақ шаршы болады

  5. Шахмат тастары қандай ережеге сай орналасады? Уәзір өз түсін ұнатады.

  6. Уәзір қанаты мен хан қанатын анықта. A B C D – уәзір қанаты, E F G H – хан қанаты

ІІІ. Мағынаны тану:

Топтық жұмыс:




1 – топ: Патша

Патша мен уәзір жүрісі

  1. Патша жүрісі. Патша тігінен , көлденеңнен және қиғаш жүрістер арқылы бір ғана шаршы жүріп отырады

  2. Уәзір . Уәзір патшаның жүрісін қайталайды , яғни тігінен , көлденеңнен, қиғаш жүрістер жасайды . Бірақ бұл тастың патшадан айырмашылығы бірнеше шаршыда жүре береді.

  1. топ: Піл

Піл мен қорған жүрісі

  1. Піл жүрісі . Піл ойында екеу болады . Оның бірі ақ шаршыға орналасады , ал екіншісі қара шаршыға орналасады . Пілдер тақтада тек қиғаш жүріп отырады.

  2. Қорған. Бұл тас тігінен және көлденеңнен жүреді.

  1. топ: Жаяу әскер

Ат пен жаяу әскер жүрісі

  1. Ат. Шахмат тастарының ішіндегі ең ерекше тас . Жүрісі де ешбір тасқа ұқсамайды . Аттар Г әрпі тәріздес жүріспен жүреді және бір ерекшелігі бұл тастар қайбір тастың болса да үстінен аттап жүре береді.

  2. Жаяу әскер. Жаяу әскерлер тек қана алдыға қарай бір шаршыдан адымдап тура адымдап отырады, тек тастарды жеген кезде ғана бағытын өзгертіп қиғаш жейді.

(А3 форматқа жүрістерді жабыстырып, қорғайды. Әр топтың жауабынан соң слайдтан дұрыс жауабын көрсету арқылы тексеру)

Жеке жұмыс:

«Сәйкестендіру» (алдарына тест парақшалары таратылады)

Аты – жөні: _______________________________________


Патша

Тігінен және көлденеңнен жүреді

Піл

Патша жүрісін қайталайды, айырмашылығы бірнеше шаршыда жүреді

Уәзір


Тігінен, көлденеңінен және қиғаш жүрістермен бір ғана шаршы жүреді.

Қорған

Г әрпі тәріздес жүріспен жүреді

Ат

Бір шаршыдан адымдап тура жүріп отырады, тастарды жеген кезде ғана бағытын өзгертіп қиғаш жейді.

Жаяу әскер

Екеу болады. Тек қиғаш жүреді


«Өзін – өзі бағалау» (Әр топқа дұрыс жауаптар беріледі, жауаптарын өздері тексереді)


Жұптық жұмыс:

«Дайындал... Назар сал... Ойна...» әдісі

(Оқушылар топта өзара шахмат ойнайды. Әр жұпқа түрлі ситуациялық жүрістер беріледі. Ситуациядан шыға білген оқушы жеңімпаз болады.)

Сергіту сәті:

«Шахмат ойыны»

(3 бала шахмат тасы секілді билборд үстінде ойын ойнайды)

ІҮ. Бекіту:

«Ой қозғау» әдісі

«Бөшкеден шыққан бас қатырғылар» ойыны

(Бөшкедегі сұрақтарға жауап береді)

Сұрақтар:

  1. Уәзір мен хан жүрістерінің ұқсастығы мен айырмашылығы қандай?

Жауабы: Уәзір де, ханда көлденеңінен жүре алады, ал, айырмашылығы хан 1 шаршы, уәзір бірнеше шаршы жүреді.


  1. Шахмат ойынында кез – келген кедергіден аттап өтетін тасты ата.

Жауабы: Ат

  1. Шахмат қандай спорт түріне жатады?

Жауабы: Ақыл – ойды дамытатын спорт түрі

  1. Рокировка (орын ауыстыру) қандай тастар арасында орындалады?

Жауабы: Қорған мен патша

  1. Ауыр тастарды ата.

Жауабы: Қорған мен уәзір

  1. Жеңіл тастарды ата.

Жауабы: Піл мен ат

  1. Піл мен қорғанның айырмашылығы неде?

Жауабы: Піл қиғаш жүрсе, қорған тік жүреді


«Тұлғаны танып біл» әдісі (сұрақтарды қорытындылау)

(слайдтан суреттер көрсетіледі. Балалар спорт қайраткерлерінің кім екенін табады.)

  1. И.Ильин

  2. Е.Ыбырайымов

  3. О.Шишигина

  4. М.Манеза т.б.

Мектеп намысын қорғап жүрген балалар туралы да айтып өту.

Ү. Кері байланыс (рефлексия)

«Бастағы қалпақ» әдісі

(музыка ойналып тұрады. Барлық бала шеңберге тұрып, бір қалпақты музыка тоқтағанша бір – бірінің басына кигізеді. Музыка тоқтағанда қалпақ кімде қалса, сабақтан алған әсерімен бөліседі)

ІҮ. Бағалау

«Өзін – өзі бағалау» әдісі

(Чемпиондарды марапаттау мінбесі арқылы балалардың сабақтан алған әсерін білу. Стикерге атын жазып, мінбеге апарып жабыстырады.)



Мұғалім бағалауы.

Сабақ барысында дұрыс жауап берген балаларға шахмат тастары таратылып беріліп, соңынан есептеледі.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физкультура

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Шахмат тастарыны? ж?рісі (?орытынды саба?)

Автор: Шаекеев Бахыт Сейсенбиевич

Дата: 14.02.2016

Номер свидетельства: 293517


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства