Саба?ты? та?ырыбы:Баскетбол «Допты беру ж?не тосу»

Ученики на уроке узнают способы передачи мяча дру другу.Ученики деляться на подгруппы и закрепляют передачу мяча№Учитель очень хорошо раскрывает тему урока и цели урока полностью охватывает на уроке.После этого закрепления ученики деляться на подгруппы и начинают играть чтобы закрепить урок№

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Саба?ты? та?ырыбы:Баскетбол «Допты беру ж?не тосу»»

«Кенен Әзірбаев атындағы № 41 орта мектебі»коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Дене шынықтыру пәнінен сабақ

жоспары

Тақырыбы;Баскетбол «Допты беру және тосу»

Сыныптар; 8 – сынып ұлдар

Орындаған; дене шынықтыру пән мұғалімі

Джелеубеков Жанат Туленбаевич

Отар ауылы 2015-2016 оқу жылы

№ 37 сабақ жоспарлары

Сыныбы: _8_ « » « » « » « » Өтілу мерзімі: _______ _______ 2015 жыл

Бөлімі : Спорт ойындары (Баскетбол) .

Тақырыбы : «Допты беру және тосу »

Мақсаты : Төменгі сыныптарда үйретілген ойынның әдіс – тәсілдерін жетілдіру;

Міндеті :

Ойынның негізігі әдіс – тәсілдерін қайта үйрету арқылы дамыту ;
Ойын арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын арттыру .
Бөлім бойынша сынықтыр орындау , ойын ережесін меңгеру , төрешілік ету;

Күтілетін нәтиже:

Ойын арқылы денсаулықтарын нығайтады ;
Оқушылар ойын барысында , бойындағы ептілік күштілік , батылдық қаблеттерін қалыптастырады;
Өз беттерінше төрешілік етуді игереді ;

Қолданылатын құрал , жабдықтар :

Баскетбол доптары , ысқырық , уақытөлшегіш

Сабақ

бөлімі

САБАҚТЫҢ МАЗМҰНЫ

УАҚЫТЫ

ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР

ДАЙЫНДЫҚ БӨЛІМІ

- Сапқа тұру,сәлемдесу, рапорт( сынып спортсекторының есебін тыңдау ) журнал бойынша оқушыларды түгелдеу ,

Саптық жаттығулар ,бұрылу түрлері :

- «Оң –Ға!» , «Сол – Ға!» ,« Ай –Нал!»

ЖДЖ жаттығулары:

Жүру жаттығулар түрлері :

- Еркін жүру;

- Аяқ ұшымен ;

- Өкшемен;

-Толық отырып жүру;

Жүгіру жаттығулар түрлері :

- Жеңіл екпінде ;

-Оң жанмен аттап жүгіру;

-Сол жанмен аттап жүгіру;

- Тізені жоғары көтере жүгіру;

-Аяқтарды тік ұстап сермей ;

Орында орындалатын жаттығулар түрлері:

-Қолды айналдыру;

- Қолды сермеу;

-йықты айналдыру;

-оңға,солға жантаю;

- денені бұру;

-белді айналдыру;

-Алдыға еңкею;

-Оң және сол аяққа отырып тұру;

-Отырып-тұру;

-Бір орында секіру;

Тынығу : (Дем алу –дем шығару)

12 мин

- 2 мин-

-1мин-

-1 мин-

- 3 мин-

- 5 мин-

4-4 рет

Сабаққа қатынастарына және спорттық киімдеріне назар аудару.

Пәрмендерің дұрыс ж/е нақты орындауларын қадағалау

Соқтығысып қалмауларын қадағалау

Ентігіп қалмауларын бақылау

Ара-қашықтықты сақтап,жаттығулардың дұрыс орындалуын қадағалау

Толық демалдыру

Негізгі бөлім

Кеудеден және жоғарыдан екі қолымен допты беру және тосу. Допты меңгеру бір қолмен, екі қолмен ұстауды бекіту. Жаттығу ойындары.

Допты қағып алуды және басқаға беру:

Допты кеудеден екі қолмен беру.
Допты иықтан бір қолмен беру.
Допты екі қолмен бастың үстінен беру.
Допты екі қолмен жерге соғып беру.
Допты иықтан бір қолмен жерге соғып беру
Секіріп екі қолмен беру.

Допты жүргізіп торға(себетке) лақтыру:
Допты оң жақтан жүргізіп торға(себетке) лақтыру .
Допты сол жақтан жүргізіп торға(себетке) лақтыру .

Жаттығу ойындары .Екі жақты ойын

30 мин

14мин

8 мин

Аяқ пен қолдың үйлесімдігіне және қолдың қимылы дұрыс орындалуын қарау

Оқушыларды екі қатарға бөліп қарама-

қарсы тұрғызу.

Әр екі оқушыға бір доп.

Оқушыларды 2 топқа бөліп , спорт. залдың екі жағына тұрғызу. Оң жақтың тобы допты жүргізіп торға лақтырса, сол жақ тобы допты теріп алып, оң жақ топтың артына тұра қалады. Содан соң топтар орындарын ауыстырады.

Ойындардың көмегімен оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын арттыру.

ІІІ

ҚОРЫТЫНДЫ БӨЛІМІ

-Жеңіл жүрістер , тыныс алуды қалыптас -тыруға негізделген жаттығулар

-Сабақты қорыту. (бағалау)

-Үй тапсырмасын беру .

3 мин

1 мин

2 мин

Жеңіл жүрістер ,дем алу – дем шығару,дем алыстарын қалпына келтіріп,келесі сабаққа дайындау.

Өтілген тақырып бойынша қателіктеріне тоқтап ,айту.Еңбектеріне қарай бағалау.

Ж .Д.Ж. допты беру және тосу әдіс-тәсілдерін қайталау.