Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

План - конспект по баскетболу ""Ловля и передача мяча в движении.Ведение на месте. Круговая тренировка".

План- конспект открытого урока( муниципальный уровень ) на защиту категории. Элементы содержания : разминка в движении, прохождение станций круговой тренировки. Планируемые результаты:знать, как выполняются правилв прохождения круговой тренировки. Виды учебной деятельности:разминка в движении,круговая тренировка. Тип урока : обучающий.Инвентарь: баскетбольные мячи, гимнастические скамейки, гимнастические маты.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«План - конспект по баскетболу ""Ловля и передача мяча в движении.Ведение на месте. Круговая тренировка".»

Ловля и передача мяча в движении. Ведение на месте. Круговая тренировка.

2 «В»

10.12.2015 (2 четверть)

Основные задачи:

1.Обучить передачам и ведению мяча на месте и в движении;

2.Содействовать воспитанию организованности в групповых действиях и самостоятельности принятия игровых решений;

3.Содействовать развитию внимания, игровой ловкости, быстроты реакции.

Тип урока: обучающий.

Метод проведения: индивидуальный, поточный, фронтальный, игровой.

Место проведения: спортивный зал.

Дата проведения урока: 10.12.2015 г.

Инвентарь: баскетбольные мячи, гимнастические маты, гимнастические скамейки, перекладина, фишки свисток.

Учитель: Иванова Оксана Ивановна

Ход урока:

Часть урока	Содержание	Дозировка	ОМУ (организационно-методические указания)
1	2	3	4
I	Вводно-подготовительная	15 мин.
	1. Построение, сообщение темы урока	30 сек.	Обратить внимание на форму, обувь.
	2. Ходьба: 1) на носках; 2) на пятках; 3) ходьба - остановка прыжком - ходьба	1 мин. 20с. 20с. 20с.	Следить за дистанцией и правильностью выполнения заданий.
	3. Бег равномерный 1) лицом вперед; 2) приставными шагами; 3) с захлёстыванием голени назад; 4) на носках; 5) спиной вперед; 6) с высоким подниманием бедра.	3 мин. 20с. 20с. 20с. 20с. 20с. 20с.	Следить за работой стоп, сгибанием коленных и тазобедренных суставов при остановке и повороте.
	4. Ходьба в обход по залу, с восстановлением дыхания	30 с.	Ориентировать учащихся на размыкание на дистанцию в 2 шага.
	5. Круговая тренировка. перекладина (проходим под перекладиной)– гимнастические маты (становимся на колени, прыжком передвигаемся вперед)-гимнастическая скамейка (садимся на скамейку спиной в сторону движения). Бег 2) Круговая тренировка идем гуськом (змейкой вокруг фишек) – гимнастические маты – ( на коленях катим мяч перед собой) - гимнастическая скамейка ( проходим ударяем мяч об скамейку) Бег 3) Круговая тренировка Прокатываем мяч между фишками – гимнастические маты (ложимся спиной на мат по свистку встаем-ложимся)- гимнастическая скамейка (переступаем через скамейку) Бег	3 раза 1 минуту. 3 раза 1 минуту 1 минуту	Соблюдение техники безопасности во время проведения круговой тренировки. Медленная ходьба по кругу. Следить за осанкой. Знать, как выполняется правила прохождения станций круговой тренировки.
	Основная	25 мин
II	10. Упражнения с мячом 1) ловим мяч в движении по кругу (шагом, в легком беге) 2)Ведение мяча на месте. И.п. – стойка баскетболиста, держать мяч двумя руками на уровне груди. (правая рука, левая) 3) Выполнение упражнений в парах - передача мяча двумя руками от груди; - передача мяча с отскоком от пола;	10 раз 10 раз 10 раз	Продемонстрировать лично. Указать на возможные ошибки и подсказать наилучшие способы их устранения. Обращать внимание на возможные ошибки - (работу ног при передачи с места, правильную работу рук, не сильно разводить локти при передаче) Обязательно указывать на основные ошибки индивидуально и коллективуСледить за правильной передачей и ловлей мяча, пробежкой Стараться держать дистанцию не сближаясь друг с другом. Следить за слаженными командными действиями. и правилами эстафеты

	Заключительная	5 мин.
	Подведение итогов урока, выставление оценок, организованный уход в класс.	1 мин.