Оценочный лист по предмету "Физическая культура", раздел "Гимнастика"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Оценочный лист по предмету "Физическая культура", раздел "Гимнастика"»

Оценочный лист по теме «Гимнастика. Акробатика» Фамилия Имя___________________________________________ Дата___________

№	Проверяемые умения	Задание №	Максимальное количество баллов	Прогностическая самооценка	Оценка учителя
1	1.Сохранять группировку при перекате вперед. 2.Выполнять своевременную постановку ладоней на опору при перекате вперед в упор присев. 3.Выполнять переход в упор присев без дополнительной опоры руками.	Кувырок вперед	2
2	1.Сохранять плотную группировку при перекате назад. 2.Выполнять своевременную правильную постановку ладоней на опору. 3.Выполнять переход в упор присев.	Кувырок назад	2
3	1.Выполнять перекат назад в группировке. 2.Сохранять тело в вертикальной плоскости	Перекатом назад стойка на лопатках	2
4	1.Сохранять правильное положение ног, рук, головы.	Мост из положения лежа	2
5	1.Выполнять правильный обхват каната ногами. 2.Выполнять высоко перехват руками	Лазание по канату	2
6	1.Сохранять правильность постановки рук, сгибание ног. 2.	Опорный прыжок на коня	2
7	1.Сохранить связку (согласование заканчивающегося и начинающегося упражнения в другое)	Акробатическая комбинация.	2
Общее количество баллов			14

0 б. – не научился (не проявил данное умение).
1 б. – частично научился (допускаются ошибки при демонстрации умений).
2 б. – в полной мере научился (ярко демонстрирует в работе данное умение).

Базовый уровень	Высокий уровень	Повышенный уровень
6-7 баллов	8-10 баллов	11-12 баллов
50-65%	66-89%	90-100%