kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Мысы? пен тыш?ан. /?имыл ?оз?алыс ойыны/

Нажмите, чтобы узнать подробности

К?ні: 27.11. 2015 ж          П?ні: дене шыны?тыру               Сынып: 2 «?»

Саба?ты?  та?ырыбы:_Мысы? пен тыш?ан_

Саба?ты?  ма?саты:

  1. О?ушыларды?, ?р т?рлі ?имыл –?оз?алыс машы?тары мен да?дыларын ?алыптастырады.
  2. ?имыл-?оз?алыс ойындары к??іл к?теруге, жылдамды? пен ептілікті арттыру?а жа?дай ту?ызады,
  3. ?йымшылды??а, батылды??а  т?рбиелей отырып, бір-бірімен байланыс жасап,тіл  табысу?а жетелеу.

Саба?ты?  т?рі:_?имыл ?оз?алыс ойыны __

??рал жабды?тар :Ыс?ыры?

Саба?ты? ?тетін  орны:Спорт  зал

Сыныбы :2«?» сынып

  • 45 мин

 

  •  
  •  

Саба?ты?  мазм?ны

Ж?ктеме  м?лшері

?дістемелік  н?с?аулар

Дайынды?  б?лімі

Сап?а  т?ру, т?зел, тік т?р, с?лемдесу, о?ушыларды  т?гендеу,сапты? жатты?улар о??а, сол?а б?рыл, кері айнал.

Жалпы  дамыту  жатты?улары: спорт залды   айланып  жайлап  ж?ру, ж?гіру,тізені  биік  к?теріп  ж?гіру, о??а  ж?не  сол?а  ?арай  тіркеме  адыммен  ж?гіру, артпен  ж?гіру, алдымен  ж?гіру. Сап?а т?ру. ?атармен саналу

1-2-3ке санал

Бір  орыннан  ж?не  ?оз?алып  жасалатын  жатты?улар:

  1. Б.?.ая?ымыз иы? к?лемінде ?олымыз белде басымызды айналдырамыз 
  2. Б.?. екі  ?олды  ал?а  ж?не  арт?а  айналдыру.
  3. Б.? о? ?ол жо?арыда сол ?ол т?менде ?олымызды алмастырамыз
  4. Б.?. екі  ?олды  ал?а  ?стап, о?  ая?ты  сол  ?ол?а, сол  ая?ты  о? ?ол?а  ?арама-?айшы  к?теру.
  5. Б.?. екі  ая?ты иы?  т?сында  ?стап, ал?а  иіліп  т?ру.
  6. Б.?. екі  ая?ты  алша?  ?стап, бір  орыннан  отырып  т?ру.
  7. Б.?.1 ?олымыз жо?арыда созыламыз 2 тіземізді б?кпейміз ?олымызды ая?ты? ?шына тигіземіз 3 отырамыз 4 т?рамыз
  8. Б.? ?олымыз белде белді о??а 2 рет сол?а

 2 рет ?оз?алтамыз.

  1. Б.? 1о? ая?ты? ?шына ?олымызды тигіземіз 2 жерге тигіземіз 3 сол ая??а ?олымызды тигіземіз 4 бастап?ы ?алып 

12 мин

  1.  
  1.  
  1.  
  1.  
  1.  

10-рет

7-рет

7- рет

  •  

спортты?  киімін  ?ада?алау

Жатты?уды  орында?анда  д?рыс жасауын ?ада?алау. 

Жатты?уды  орында?анда  екі  ?олды  т?зу  ?стауын  ?ада?алау.

Жатты?у  кезінде  тізені  б?кпеу  керек.

Отыр?анда  екі  ?олды  ал?а  ?стап, т?р?анда  т?мен  т?сіруін  ?ада?алау.

Белді д?рыс ?оз?алту.

Тізе б?гілмейді.

ІІ

Негізгі  б?лім

Ойындар ?имыл- ?оз?алыс ойындары ж?не спортты? ойындар болып б?лінеді. ?имыл –?оз?алыс ойындары аса к??ілді ?рі пайдалы ?имыл ?рекет т?рі.

?имыл –?оз?алыс ойыны

   ?имыл-?оз?алыс ойындарыны? к??ілді ?рі пайдалы болатын себебі, б?л ойындарды ойнай ж?ріп, ж?гіру, секіру, ?рмелеу, ла?тыру, тепе- тендік са?тау ж?не мінез-??лы?ты т?рбиелеу сия?ты барлы? негізгі ?имыл –?оз?алыстарды дамыта аласы?дар.

    Жарыс элементтері –айналып ж?гіріп шы?у, ?арсыласы?ды басып озу,ойын?а ?ту тартымды, ?серлі сипат береді.

    Ма?сат?а ?ол жеткізу сипатына ж?не ойын?а ?атысушыларды? аз-к?птігіне ?арай ?имыл-?оз?алыс ойындары мынадай т?рлерге б?лінеді:

1. жеке ойнайтын ойындар:

а) «Жел мен желба??ыш »;

?) «Айнал да ж?ріп кет ».

2. Екеу болып ойнайтын ойындар :

а) «Кім к?шті ?»;

?) «Кім бірінші болады ?».

3. Эстафеталы? ойын :

 «Доп» ойыны.

4.?лтты? ойындар:Б?л ойындар халы?ты? ?мір салтынан,т?рмыс ерекшелігінен ту?ан.

а) ?уыр-?уыр,?уырмаш

?)со?ыр теке

б) мысы? пен тыш?ан ж?не т.б

1:Ойынны? та?ырыбы мен шартын т?сіндіру.

        Ойынды ?лкен залда немесе ала?да ойна?ан ж?н.Ойнаушылар д??гелене ?ол ?стасып т?рады. Екі о?ушыны орта?а шы?арып, оны? бірін «тыш?ан» екіншісін «мысы?»етіп белгілейді. «Тыш?ан» ше?бер ішінде ?алады да, «мысы?» оны? сыртында

«тыш?анды» а?дып ж?реді,оны  ?стау?а

тырысады.Ойнаушыларды? міндеті:«мысы?» «тыш?анды» ?у?ан кезде ?стас?ан ?олдарымен б?геп ?алып, «тыш?анды»?статпау?а к?ш салу. «Мысы?»?апылыста ішке кіріп кетсе, «тыш?анды»сырт?а шы?арып, «мысы?ты»?стап ?алу керек.

    Егер «мысы?»сырт?а шы?а ?алса,онда  «тыш?анды» ішке кіргізіп, «мысы?ты» сыртта ?алдырады. Осылайша,бірін-бірі ?уып ж?ріп «мысы?» «тыш?анды» ?стайды.Ойын т?ртібін  ары ?арай т?сіндіріп,ойынды жал?астыру.

Т?сіндіру

5-8 мин

20 мин

1:Ойынны? та?ырыбы мен шартын т?сінді

ру.О?ушыларды ойын ала?ына шы?арып ойнату.

ІІІ

?орытынды  б?лім

Сап?а  т?ру, жай  ж?гіру, ж?ру  тыныс  алу  жатты?уларын  жасап  бастап?ы  ?алып?а  т?су.

  • Саба?ты  ?орытындылау,ба?алау.
  • ?йге  тапсырама  беру
  • ?йымдас?ан  т?рде  о?ушыларды  тарату

5 мин

О?ушыларды?  бастап?ы  ?алып?а  т?су  жатты?уларыны?  д?рыс  орындалуын  ?ада?алау.







 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Мысы? пен тыш?ан. /?имыл ?оз?алыс ойыны/»

Күні: 27.11. 2015 ж Пәні: дене шынықтыру Сынып: 2 «ә»

Сабақтың тақырыбы:_Мысық пен тышқан_

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік: Оқушылардың , әр түрлі қимыл –қозғалыс машықтары мен дағдыларын қалыптастырады .

2.Дамытушылық: Қимыл-қозғалыс ойындары көңіл көтеруге, жылдамдық пен ептілікті арттыруға жағдай туғызады,

3.Тәрбиелік:Ұйымшылдыққа, батылдыққа тәрбиелей отырып, бір-бірімен байланыс жасап ,тіл табысуға жетелеу.

Сабақтың түрі:_Қимыл қозғалыс ойыны __

Құрал жабдықтар :Ысқырық

Сабақтың өтетін орны:Спорт зал

Сыныбы :2«ә» сынып

Уақыты:45 мин


Сабақтың

бөлімі

Сабақтың мазмұны

Жүктеме мөлшері

Әдістемелік нұсқаулар


Дайындық бөлімі

Сапқа тұру, түзел, тік тұр, сәлемдесу, оқушыларды түгендеу,саптық жаттығулар оңға, солға бұрыл, кері айнал .

Жалпы дамыту жаттығулары: спорт залды айланып жайлап жүру, жүгіру,тізені биік көтеріп жүгіру, оңға және солға қарай тіркеме адыммен жүгіру, артпен жүгіру, алдымен жүгіру. Сапқа тұру. қатармен саналу

1-2-3ке санал

Бір орыннан және қозғалып жасалатын жаттығулар:

  1. Б.қ.аяғымыз иық көлемінде қолымыз белде басымызды айналдырамыз

  2. Б.қ. екі қолды алға және артқа айналдыру.

  3. Б.қ оң қол жоғарыда сол қол төменде қолымызды алмастырамыз

  4. Б.қ. екі қолды алға ұстап, оң аяқты сол қолға, сол аяқты оң қолға қарама-қайшы көтеру.

  5. Б.қ. екі аяқты иық тұсында ұстап, алға иіліп тұру.

  6. Б.қ. екі аяқты алшақ ұстап, бір орыннан отырып тұру.

  7. Б.қ.1 қолымыз жоғарыда созыламыз 2 тіземізді бүкпейміз қолымызды аяқтың ұшына тигіземіз 3 отырамыз 4 тұрамыз

  8. Б.қ қолымыз белде белді оңға 2 рет солға

2 рет қозғалтамыз .

  1. Б.қ 1оң аяқтың ұшына қолымызды тигіземіз 2 жерге тигіземіз 3 сол аяққа қолымызды тигіземіз 4 бастапқы қалып


12 мин












7-реттен


7-реттен



7-рет


7-рет


7-рет


10-рет






7-рет



7- рет



Оқушылардың

спорттық киімін қадағалау









Жаттығуды орындағанда дұрыс жасауын қадағалау .

Жаттығуды орындағанда екі қолды түзу ұстауын қадағалау.

Жаттығу кезінде тізені бүкпеу керек.

Отырғанда екі қолды алға ұстап, тұрғанда төмен түсіруін қадағалау.

Белді дұрыс қозғалту.


Тізе бүгілмейді.





ІІ


Негізгі бөлім

Ойындар қимыл- қозғалыс ойындары және спорттық ойындар болып бөлінеді. Қимыл –қозғалыс ойындары аса көңілді әрі пайдалы қимыл әрекет түрі .

Қимыл –қозғалыс ойыны

Қимыл-қозғалыс ойындарының көңілді әрі пайдалы болатын себебі, бұл ойындарды ойнай жүріп, жүгіру, секіру, өрмелеу, лақтыру, тепе- тендік сақтау және мінез-құлықты тәрбиелеу сияқты барлық негізгі қимыл –қозғалыстарды дамыта аласыңдар.

Жарыс элементтері –айналып жүгіріп шығу, қарсыласыңды басып озу,ойынға өту тартымды, әсерлі сипат береді.

Мақсатқа қол жеткізу сипатына және ойынға қатысушылардың аз-көптігіне қарай қимыл-қозғалыс ойындары мынадай түрлерге бөлінеді:

1. жеке ойнайтын ойындар:

а) «Жел мен желбаққыш »;

ә) «Айнал да жүріп кет » .

2. Екеу болып ойнайтын ойындар :

а) «Кім күшті ?»;

ә) «Кім бірінші болады ?».

3. Эстафеталық ойын :

«Доп» ойыны .

4.Ұлттық ойындар:Бұл ойындар халықтың өмір салтынан,тұрмыс ерекшелігінен туған.

а) қуыр-қуыр,қуырмаш

ә)соқыр теке

б) мысық пен тышқан және т.б

1:Ойынның тақырыбы мен шартын түсіндіру.

Ойынды үлкен залда немесе алаңда ойнаған жөн.Ойнаушылар дөңгелене қол ұстасып тұрады. Екі оқушыны ортаға шығарып, оның бірін «тышқан» екіншісін «мысық»етіп белгілейді. «Тышқан» шеңбер ішінде қалады да, «мысық» оның сыртында

«тышқанды» аңдып жүреді,оны ұстауға

тырысады.Ойнаушылардың міндеті:«мысық» «тышқанды» қуған кезде ұстасқан қолдарымен бөгеп қалып, «тышқанды»ұстатпауға күш салу. «Мысық»қапылыста ішке кіріп кетсе, «тышқанды»сыртқа шығарып, «мысықты»ұстап қалу керек.

Егер «мысық»сыртқа шыға қалса,онда «тышқанды» ішке кіргізіп, «мысықты» сыртта қалдырады. Осылайша,бірін-бірі қуып жүріп «мысық» «тышқанды» ұстайды.Ойын тәртібін ары қарай түсіндіріп,ойынды жалғастыру.






Түсіндіру


5-8 мин




























20 мин































1:Ойынның тақырыбы мен шартын түсінді

ру.Оқушыларды ойын алаңына шығарып ойнату.



ІІІ

Қорытынды бөлім

Сапқа тұру, жай жүгіру, жүру тыныс алу жаттығуларын жасап бастапқы қалыпқа түсу.

  • Сабақты қорытындылау,бағалау.

  • Үйге тапсырама беру

  • Ұйымдасқан түрде оқушыларды тарату





5 мин

Оқушылардың бастапқы қалыпқа түсу жаттығуларының дұрыс орындалуын қадағалау.


















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физкультура

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Мысы? пен тыш?ан. /?имыл ?оз?алыс ойыны/

Автор: Тлембаев Ба?тияр Серік?лы

Дата: 29.01.2016

Номер свидетельства: 285101


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства