Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект урока по теме"Легкая атлетика" на казахском языке для 5 класса

Абельдинов Бауржан Негматуллинович

Дене шыны?тыру п?ніні? м??алімі

№1 орта мектебі

К?кшетау ?аласы А?мола облысы

№12 Же?іл атлетика саба?ыны? к?нделік жоспары

5 сынып

Саба? ма?саты:

1.А?ырындап екпін ж?гіріс 800-1000 м ?дісін жетілдіру. Эстафета ж?гірісін

Жетілдіру.

2.Т?зімділік, шапшанды? ж?не жылдамды? сапаларын дамыту.

3. Дене шыны?тыру саба?ында т?ртіптілік ж?не ?арым-?атынас т?сінік т?рбиелеу.

?ткізілетін орны : стадион

Спорт ??рал-жабды?тар: ыс?ыры?, секундомер, эстафета тая?шасы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«конспект урока по теме"Легкая атлетика" на казахском языке для 5 класса »

Абельдинов Бауржан Негматуллинович

Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі

№1 орта мектебі

Көкшетау қаласы Ақмола облысы

№12 Жеңіл атлетика сабағының күнделік жоспары

5 сынып

Сабақ мақсаты:

1.Ақырындап екпін жүгіріс 800-1000 м әдісін жетілдіру. Эстафета жүгірісін

Жетілдіру.

2.Төзімділік, шапшандық және жылдамдық сапаларын дамыту.

3. Дене шынықтыру сабағында тәртіптілік және қарым-қатынас түсінік тәрбиелеу.

Өткізілетін орны : стадион

Спорт құрал-жабдықтар: ысқырық , секундомер, эстафета таяқшасы.

№	Сабақ мазмұны	Мөлшер	Әдістемелік нұскаулар
I	Кіріспе бөлімі	10’
	1.Сапқа тұрғызу. Рапорт тапсыртқызу . Сабақтың мақсатын түсіндіру.	1’	Рапорт тапсыру. Спорт киіміне назар аудару.Науқас және босатылған оқушыларды анықтау.
	2.Жалпы дене дамыту жаттығулары	5’	Орындаған жаттығуларды байкау.
	3. Бірқалыптық жүгіріс	3’	Қимыл ырғағы.
	Тынысты бұрынғы қалпына келтіру	1’ 10-15 м	Әдістемелік нұскаулар 1-4 – дем тарту 1-4 – дем шығару
II	Негізгі бөлім	29’
	1. Бірқалыптық жүгіріс 800(қ), 1000(ұл)	10’	Аяқ, қол қозғалысына назар аудару, мүсінаны және тынысты байқау.
	2. Эстафета жүгірісте эстафета таяқшасын беру. 1) әдісі – бір орында эстафета таяқшасын беру; 2) әдісі – қозғалыста эстафета таяқшасын беру.	6’ 9’	1)Сынып екі қатарға қойылады.Таяқшылар екінші топқа беріледі. «Гоп» команда бойынша оң қолды алға қойып, таяқшаны бірінші топқа береді. Екінші топ оң қолды артқа қояды. Сосын сынып екі топқа бөлінеді, жаттығуды қайталады. 2) Бұл жаттуғыды екі кісіден істейді. Алдында біріншісі екпін жүгіріспен «Гоп» команда бойынша таяқшаны екінші оқушыға береді. Таяқшаны алған оқушы жүгірісті жалғай береді.
	3.Қалыптасу жаттығулар. Көңілге арналған жаттығулар : - қолды жоғарға карай; - қолды екі жаққа; - қолды алға; - қолды төменге.	2’ 2’	Мұғалім бір жаттығуды айтып, басқа жаттығуды көрсетеді. Мұғалім айтқан жаттығуды қайталау керек. Қәтелік істеген оқушы, алға бір қадам жасайды. Аяғында мұғалім жаттығуды қорытады.
III	Қорытынды бөлімі	6’
	Қозғалмалы ойын «Үшінші артық» Сапқа түру. Жүрек соғу ыкшамнын жиілігін өлшеу.	4’	Екі кісіден, дөнгелек құру. Жүргізушы және үшінші артық ойыншы тағайындалады. Күш түскенді анықтау және бұрынғы калпына келу.
	Сабақты қорыту. Оқушыларды бағалау. Үйге тапсырма беру.Ұйымдастырып қайтару.	2’	Құрал- жабдықтарды жинау.