Конспект урока физкультуры Волейбол. Допты ойын?а ?осу т?рлері

Саба?ты? та?ырыбы: Волейбол. Допты ойын?а ?осу т?рлері

Саба?ты? жалпы ма?саты: О?ушылар?а допты ойын?а ?осу ?дістерін толы? ме?герту,?йрету ар?ылы волейбол ойынына ?ызы?ушылы?ын арттыру.?имыл-?оз?алыс ?рекетін дамыту. О?ушыларды ептілікке, шапша?ды??а т?рбиелеу.

О?у н?тижесі Волейбол жатты?улар т?рін білу, тану, ме?геру

Саба?ты? барысы:

1.?йымдастыру б?лімі

2.Негізгі б?лімі

3.?орытынды.

Негізгі идеялар: ?ыс?аша жа?а саба?ты т?сіндіру:

Волейбол ойыны- еліміздегі е? к?п тарал?ан ойындарды? бірі. Ойын ережесіні? же?ілдігі, ?ажетті-жабды?тарды? ?те к?рделі болмауы, тартымдылы?ы оны б??аралы? сипат?а ие етеді. Онымен барлы? жаста?ы адамдар айналыса алады. Волейбол олимпиадалы? ойындар ба?дарламасына 1964 жылдан кіргізіліп келеді. ?аза?стан волейбол командасы 1966 жылыдан бері сенімді ойын жолына к?шкен. ?аза?станда е? ал?аш жарыс 1926 жылы ?ызылордада ?тті. ?аза? волейболы ХХ ?асырды? 60 жылдары жа?сы дамыды. ?йымдастыру б?лімі: 15 минут

1.Сыныпты сап?а т?р?ызу. М?лімдеме ?абылдау

2.Сапты? жатты?улар.

3.Жалпы дамыту жатты?уы.

4.Ж?ру,ж?гіру жатты?улары

(?йымдастыру,?дістемелік н?с?ау: Сынып о?ушыларыны? саба??а дайынды?ын ба?ылау.Жатты?уларды ?атесіз орындату.)

Негізгі б?лімі: 20-25 минут

1. Сап?а т?ру

2. Жа?а саба?ты т?сіндіру,та?ырып пен ма?сатымен таныстырып ?ту.

3. Волейбол тарихы, еліміздегі волейбол командалары туралы т?сіндіру.

4. К?рнекілік суреттер ар?ылы т?сіндіру, практикалы? т?рде орындап к?рсету.

5. О?ушылар?а жа?а саба? жатты?уларын орындату

Жас?спірімдер 13-14жаста?ылар 15-16жаста?ылар Ер балалар

?ыз балалар 2м 20см

2м 10см 2м 35см

2м 20см 2м 43см

2м 24см

Волейбол торыны? еденнен биіктігіні? ?лшемін к?рсету.

Тапсырма к?здері

Топпен ж?мыс ж?ргізу

1-топ Топтастыру

Волейбол туралы не білеміз?

1. Спортты? ойын т?рі

2. Ала?да ойналады

3. Екі топтан ??ралады

4. Доп пен тор ?ажет

5. Т?реші керек

6. Ойыншы ережені білу керек

7. Спортты? киім киіп ойнау керек

2-топ Волейболды? адам денсаулы?ына пайдасы

1.Денсаулы?ты жа?сартады. 2.?кпені? д?рыс тыныс алуына к?мектеседі. 3.Б?лшы? еттерді ?атайтады. 4.?имыл ?рекетте тез ойлау?а к?мектеседі.5.Ми ?ызметін реттуге к?мектеседі.

6.Мінез-??лы?ты реттеуге к?мектеседі.

7.Топ м?шелерімен жа?сы ?арым ?атынас орнату?а, психологиялы? ахуал ту?ызу?а к?мектеседі.

3-топ. Волейбол ойыны мен баскетбол ойыныны? айырмашылы?ы

А)Волейбол- екі топ ала?ны? екі жа?ында, ?з б?лігінде ойнайды, ойыншылар орнын ауыстырып отырады, ойын?а арнал?ан тор ала?ны? ортасында жо?ар?а бекітіледі, ?р топта 6 адам.

Б)Баскетбол –екі жа?ты ойын, ойыншылар ала?да ?немі ?оз?алыста болады, 5-ойыншы болады,ала?ны? екі шетінде екі себет тор болады.

Жеке ?мыс,топ ж?мысын ба?алау

?орытынды б?лімі. 5-минут

1. Сап?а т?ру

2. ?йге тапсырма спортты? ойындар туралы м?ліметтер жинау

3. Мада?тау, Ба?алау ?р топ ?зара ба?алайды.Рефлексия Ба?алау

?й тапсырмасын барлы? о?ушы?а к?рсету ар?ылы, допты ?стінен ?абылдау жатты?уларын жасау –2мин

?р топ постер ?ор?айды осы та?ырыпта ж?не ойларын орта?а айтады

О?ушыларды 4 топ?а б?ліп:

1 топ Допты т?меннен ойын?а ?осу т?рлерін ?йрену.

2 топ Допты жо?арыдан ойын?а ?осу т?рлерін ?йрену.

3 топ ?арама-?арсы т?рып допты бір-біріне жо?арыдан беру т?рлері.

4топ. ?арама-?арсы т?рып допты бір-біріне т?меннен беру т?рлері.

Жатты?у кезінде о?ушылар бір біріні? кемшіліктерін бай?ап соны айтып, ?айталамау?а тырысады.?р топ ?здеріне берілген жаты?уды к?рсетеді.

?р бір жатты?уларды орындауда топ м?шелері келесі топты сырттай ?арап отыра, кемшіліктерін т?зеп отырады. Кемшілігі болса ?арсы топ м?шелері сол жатты?у т?рін к?рсетеді.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока физкультуры Волейбол. Допты ойын?а ?осу т?рлері»

Жамбыл облысы , Жамбыл ауданы Айшабибі орта мектебінің дене шынықтыру пәнінің мұғалімі: Сағындықов Мейірлан Нұрланұлы

Сыныбы: 9 «Б»

Мерзімі:

Өтетін орны: спорт зал

Сабақтың тақырыбы: Волейбол. Допты ойынға қосу түрлері

Сабақтың жалпы мақсаты: Оқушыларға допты ойынға қосу әдістерін толық меңгерту,үйрету арқылы волейбол ойынына қызығушылығын арттыру.Қимыл-қозғалыс әрекетін дамыту. Оқушыларды ептілікке, шапшаңдыққа тәрбиелеу.

Оқу нәтижесі Волейбол жаттығулар түрін білу, тану, меңгеру

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру бөлімі

2.Негізгі бөлімі

3.Қорытынды.

Негізгі идеялар: Қысқаша жаңа сабақты түсіндіру:

Волейбол ойыны- еліміздегі ең көп таралған ойындардың бірі. Ойын ережесінің жеңілдігі, қажетті-жабдықтардың өте күрделі болмауы, тартымдылығы оны бұқаралық сипатқа ие етеді. Онымен барлық жастағы адамдар айналыса алады. Волейбол олимпиадалық ойындар бағдарламасына 1964 жылдан кіргізіліп келеді. Қазақстан волейбол командасы 1966 жылыдан бері сенімді ойын жолына көшкен. Қазақстанда ең алғаш жарыс 1926 жылы Қызылордада өтті. Қазақ волейболы ХХ ғасырдың 60 жылдары жақсы дамыды. Ұйымдастыру бөлімі: 15 минут

1.Сыныпты сапқа тұрғызу. Мәлімдеме қабылдау

2.Саптық жаттығулар.

3.Жалпы дамыту жаттығуы.

4.Жүру,жүгіру жаттығулары

(Ұйымдастыру,әдістемелік нұсқау: Сынып оқушыларының сабаққа дайындығын бақылау.Жаттығуларды қатесіз орындату.)

Негізгі бөлімі: 20-25 минут

1. Сапқа тұру

2. Жаңа сабақты түсіндіру,тақырып пен мақсатымен таныстырып өту.

3. Волейбол тарихы, еліміздегі волейбол командалары туралы түсіндіру.

4. Көрнекілік суреттер арқылы түсіндіру, практикалық түрде орындап көрсету.

5. Оқушыларға жаңа сабақ жаттығуларын орындату

Жасөспірімдер 13-14жастағылар 15-16жастағылар Ер балалар

Қыз балалар 2м 20см

2м 10см 2м 35см

2м 20см 2м 43см

2м 24см

Волейбол торының еденнен биіктігінің өлшемін көрсету.

Тапсырма көздері

Топпен жұмыс жүргізу

1-топ Топтастыру

Волейбол туралы не білеміз?

1. Спорттық ойын түрі

2. Алаңда ойналады

3. Екі топтан құралады

4. Доп пен тор қажет

5. Төреші керек

6. Ойыншы ережені білу керек

7. Спорттық киім киіп ойнау керек

2-топ Волейболдың адам денсаулығына пайдасы

1.Денсаулықты жақсартады. 2.Өкпенің дұрыс тыныс алуына көмектеседі. 3.Бұлшық еттерді қатайтады. 4.Қимыл әрекетте тез ойлауға көмектеседі.5.Ми қызметін реттуге көмектеседі.

6.Мінез-құлықты реттеуге көмектеседі.

7.Топ мүшелерімен жақсы қарым қатынас орнатуға, психологиялық ахуал туғызуға көмектеседі.

3-топ. Волейбол ойыны мен баскетбол ойынының айырмашылығы

А)Волейбол- екі топ алаңның екі жағында, өз бөлігінде ойнайды, ойыншылар орнын ауыстырып отырады, ойынға арналған тор алаңның ортасында жоғарға бекітіледі, әр топта 6 адам.

Б)Баскетбол –екі жақты ойын, ойыншылар алаңда үнемі қозғалыста болады, 5-ойыншы болады,алаңның екі шетінде екі себет тор болады.

Жеке ұмыс,топ жұмысын бағалау

Қорытынды бөлімі. 5-минут

1. Сапқа тұру

2. Үйге тапсырма спорттық ойындар туралы мәліметтер жинау

3. Мадақтау, Бағалау әр топ өзара бағалайды.Рефлексия Бағалау

Үй тапсырмасын барлық оқушыға көрсету арқылы, допты үстінен қабылдау жаттығуларын жасау –2мин

Әр топ постер қорғайды осы тақырыпта және ойларын ортаға айтады

Оқушыларды 4 топқа бөліп:

1 топ Допты төменнен ойынға қосу түрлерін үйрену.

2 топ Допты жоғарыдан ойынға қосу түрлерін үйрену.

3 топ Қарама-қарсы тұрып допты бір-біріне жоғарыдан беру түрлері.

4топ. Қарама-қарсы тұрып допты бір-біріне төменнен беру түрлері.

Жаттығу кезінде оқушылар бір бірінің кемшіліктерін байқап соны айтып, қайталамауға тырысады.

Әр топ өздеріне берілген жатығуды көрсетеді .

Әр бір жаттығуларды орындауда топ мүшелері келесі топты сырттай қарап отыра, кемшіліктерін түзеп отырады. Кемшілігі болса қарсы топ мүшелері сол жаттығу түрін көрсетеді.