Д А Й Ы Н Д Ы Қ
Б Ө Л І М
Н Е Г І З Г І Б Ө Л І М
Қортынды бөлім | Сапқа тұрғызу. Рапорт қабылдау. Даярлық дене қыздыруға арналған жаттығуларды орындату. Дағдыларды қалыптастыруға арналған арнайы дене жаттығулары. Жүгіру бағытындағы орындалатын жаттығулар: Тізені жоғары көтеріп жүгіру: Өкшені жамбасқа лақтырып жүгіру: Аяқтың басын алға сілтей жүгіру; Оң қапталмен қолды алға айналдыру; Сол қапталменқолды артқа айналдыру; Жай жүгіріс. Тыныс алу жаттығулары, жай журіс. Екі –екіденжүпболыпдоппен жүмысқа көшу.
Волейболшының тұрысы-оның кез-келген бағытта қозғалысты бастауына, сонымен бірге қажетті жағдайда орындауға мүмкіндік беретін бастапқы жақдайы. Ойын барсында ойыншы көп уақыт бойы негізгі тұрыста болады. Ойыншының негізгі тұрысы аяқтар тізеден бүгіліп, иықтың кендігіндей етіп қойылады. Бір аяқ шамалы ғана ілгері қойылып, кеуде ілгері еңкейеді, дененің салмағы екі аяққа бірдей түсу керек. Тіркеме адым тұрақты жағдайды сақтай отырып, допқа жылдам шығу қажет болғанда, жақын қашықтыққа ауысу үшін қолданылады. Екі рет аттау. Тіркеме адым жеткіліксіз болғанда, елеулі қашықтыққа жету үшін қолданылады. Қозғалу қозғалыс бағытынан қашық тұрған аяқтан басталады. Қарғу тіркеме адым мен қосарланған адымды пайдалана отырып, волейболшы допқа жақындап үлгере алмайтындай, доп пен ойыншының арасы қашық болған жағдайларда қолданылады. Допты екі қолмен жоғарыдан беру. Ол үшін волейболшының тұрысынан ойыншы бір адыым екіншісінің жанына әкеліп доп сәйкес қозғалыс жасап, жоғары көтеріп қарсы алады. Доп қолына тиісімен жазылып серпілебере оны тиісті жаққа бағыттап жібереді. Допты екі қолмен төменнен қабылдау. Қарсыластың ойынға қосқан не шабуылдайтын, немесе алдайтын соққы мен жіберген добын төменнен екі қолмен қабылдаған жақсы. Бұл жағдайда допты көп қате кетпейді. Қол алда алақанды біріктіріп ұсталажды. Қолдың қозғалысын қиындатпау үшін оны еркін ұстайды. Соққыны жұмсарту үшін допты қабылдау кезінде екі шынтақты жақындататы, қолдың көтеріп бұрады. Денемізді суытып, демімізді қалыпқа келтіру жаттығулары.
Сапқа тұрғызып. Оқушылардын жаттығу барысындағы жіберген қателіктерін айту.
|
15’
15’
10’
10’
15’
15’
10’ |
Оқушылардың киіме, тәртібіне, бүйрықтың орындалуына назар аудару. жаттығудың дұрыс жасалуын қадағалау.
аяқтың алшақ қойылуы. дұрыс адымдай білу. Адымдау кезінде екі аяқты шатастырмау, Қолдың допқа дұрыс қойылуы, саусақпен допты қағу
Допқа қолдың қойылуы, шынтақты бүкпеуі. Алақандардын ашылып кетпеуі керек. Киімдерін ретке келтіру. |