kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Урок-квест по футболу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Урок-квест по футболу в 4 классе. 

Тема урока: Обучении элементам футбола: ведение, передача мяча и развитие координации.

Форма проведения: Урок-квест.

Тип урока: Комплексное применение знаний и умений.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих уроках?
Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Урок-квест по футболу»

КОНСПЕКТ УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В 4 КЛАССЕ

Тема урока: Обучении элементам футбола: ведение, передача мяча и развитие координации.

Форма проведения: Урок-квест.

Тип урока: Комплексное применение знаний и умений.

1. ЦЕЛИ И ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ (УУД)

• Цель урока: Формирование устойчивого навыка владения мячом (ведение, передача) у обучающихся 4 класса через использование инновационных игровых станций, интерактивных заданий и приемов самоконтроля.

• Личностные УУД: Развитие навыков адаптации в командной игре, умения сдерживать эмоции, проявлять взаимовыручку и честное соперничество (Fair Play).

• Предметные УУД: Закрепление техники ведения мяча внутренней и внешней частью подъема; выполнение точной передачи мяча внутренней стороной стопы («щечкой») с последующим перемещением.

• Метапредметные УУД:

  • Регулятивные: Способность принимать и сохранять учебную задачу, оценивать свои действия по чек-листу, корректировать технику на основе обратной связи.

  • Познавательные: Анализ геометрии игрового пространства, понимание биомеханики правильного удара (положение опорной ноги).

  • Коммуникативные: Умение бесконфликтно взаимодействовать, использовать невербальные жесты и голосовые команды во время динамичной игры.

2. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

  • Футбольные мячи (легкие, размер №4) — по количеству учеников.

  • Координационные лестницы (2 шт.), конусы и фишки трех цветов.

  • Планшет у учителя (или распечатанные карточки-схемы).

  • Маршрутные карты («Спорт-Трекеры») для рефлексии каждой команды.



3. ХОД УРОКА (45 МИНУТ)

Часть урока / Время

Содержание и инновационные элементы

Организационно-методические указания

Вводно-подготовительная

(10–12 мин)

1. Организационный момент (2 мин). Сюжетная завязка: «Цифровой Футбольный IT-Квест».

2. Интеллектуальная разминка (2 мин). Проверка теории.

3. Беговой блок «Светофор» (4 мин). Реакция на цветовые фишки (спринт/стоп).

4. Координационный блок (4 мин). Работа на координационных лестницах

Проверить спортивную форму. Обратить внимание на фиксацию стойки футболиста по сигналу «Красный». Контролировать частоту работы стоп на лестницах.

Основная

(25–28 мин)

Станция 1: «Нейро-Дриблинг» (7 мин). Разноцветные конусы задают ногу для ведения (синий - правая, красный - левая, желтый - подошва).

Станция 2: (7 мин). Работа в парах «щечкой» в постоянном динамичном движении.

Станция 3: «Футбольный Тетрис» (10-12 мин). Игра 3х3 или 4х4 на 4 ворот. Гол только через дриблинг или пас внутри створа ворот.

Класс делится на 3 команды («сборные»). Перемещение по «Спорт-Трекерам».


Следить за положением опорной ноги при пасе.


Стимулировать быстрый поиск свободных зон и развитие периферического зрения.

Заключительная

(5 мин)

1. Восстановление (2 мин). Спокойная ходьба. Игра на внимание «Футбольный шифр».

2. Рефлексия (2 мин). Заполнение «Спорт-Трекеров» командами.

3. Домашнее задание (1 мин). Просмотр видео-урока (финт Зидана).

Восстановить дыхание. Отметить лучшие команды за проявление командного духа (Fair Play).

4. ИННОВАЦИОННЫЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ ОЦЕНИВАНИЯ

Шаблон «Спорт-Трекера» для самооценки команд:

Критерий / Компонент

Зеленый уровень (Отлично)

Желтый уровень (Хорошо)

Красный уровень (Нужен повтор)

Техника дриблинга (ведения)

Без потери контроля на всех конусах

1-2 потери мяча на дистанции

Частые потери, ведение одной ногой

Точность паса

12 и более точных передач в движении

8-11 точных передач

Менее 7 точных передач

Командный дух (Fair Play)

Полноценная взаимовыручка, нет споров

Редкие разногласия при смене зон

Игроки спорят, не слушают капитана




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физкультура

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Урок-квест по футболу

Автор: Симонов Сергей Михайлович

Дата: 25.10.2026

Номер свидетельства: 692008


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства