Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Технологическая карта закаливания на тему "Мыльные пузыри"

Технолоогическая карта закаливания на тему: "Мыльные пузыри"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта закаливания на тему "Мыльные пузыри"»

Дата: 11.02.2016

Мероприятие: Закаливание

Тема: «Мыльные пузыри».

Цели: познакомить детей с мыльными пузырями, создать детям радостное настроение, приобщать детей к элементам закаливания.

Задачи:

Образовательные:

1.Рассказать о мыльных пузырях

2.Приобщить детей к закаливанию водой

Воспитательные:

1.Воспитывать умения аккуратно обращаться с инвентарем.

2.Воспитывать сопереживания и помощь друг другу.

Развивающие:

1.Расширить кругозор детей

2. Формировать представления о прочности элементов закаливания.

Оборудование: «Мыльные пузыри», мишка.

Этапы занятия	Деятельность воспитателя	Деятельность детей	Организация детей	Методы и приёмы руководства
Подготовительный	Дети находятся в группе. Сидят на стульях. Здравствуйте дети. Меня зовут Ольга Владимировна. Сегодня я буду проводить у вас закаливание. Ребята, а кто из вас знает, что такое мыльные пузыри? Зачем мыть руки с мылом? Перед чем или после чего моют руки? Из чего можно делать мыльные пузыри?	Дети слушаю воспитателя. Отвечают на вопросы.	Фронтальный	Словесный.
Основной	Ребята, к нам в гости пришел мишка он очень любит пускать мыльные пузыри. Дети, а давайте мы с вами покажем мишке, как правильно пускать мыльные пузыри. Я подходила к каждому ребенку и давала им подуть. Проделать упражнения с водой(прил. №1) А теперь давайте поиграем, кто больше поймает мыльных пузырей.	Дети берут мыльные пузыри и дуют. Играют в игру. Делают упражнения с водой.	Фронтальный	Словесный. Наглядный Практический
Заключительный	Похвалить детей. Задать им вопросы: что мы сегодня делали? Понравилась вам игра мыльные пузыри?	Дети отвечают воспитателю на вопрос.	Фронтальный	Словесный.

Приложение №1

Упражнения с водой.

Дети мочат правую руку в воде и проводят ей по левой руке(начинать от кончиков пальцев, заканчивать в зоне локтя);

Затем левой рукой проделать то же самое

Малыши намачивают обе ладошки одновременно и проводят им по затылке к шее, подбородку, скулам.
На заключительном этапе процедуры необходимо ещё раз смочить руки, хорошенько умыть лицо и вытереться насухо.

(читать стих можно во время проведения процедуры)

Ты водица-водица,
Всех морей царица,

Пузыри пускай,

Мой и полоскай!

Моем глазки, моем щечки,

Моем сына, моем дочку,

Моем, моем наугад

Перемоем всех подряд!